重庆一中初 七年级下学期期末语文试题人教新课标版文档格式.docx
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4.下面语段划线处都有语病,请依照提示加以改正。
(4分)
随着一声厚重的船笛声,以“多彩西部”为主题的第二届中国西部旅游产业博览会(简称“西旅会”)正式在重庆国际会展中心拉开大幕。
①据了解,本届西旅会以加强西部旅游产业交流合作、促进西部旅游和西部经济发展。
这个汇集了西部12省区市参展的西部旅游“奥林匹克”盛会,②不仅将展现多彩西部的旅游特色,更将让你感动到“重庆,非去不可”的魅力。
西部旅游资源丰富,特色鲜明,③汇集了长江三峡、丝绸之路等精品旅游线路绝大部分都在西部。
可贵的是,西部各省区市旅游产业发展迅速,不仅为全国旅游发展增加了亮色、提供了有益探索,更成为推动全国旅游产业发展新的增长极。
近年来,重庆旅游快速发展,取得了显著成效;
④旅游将成为重庆新的一张名片,成为西部经济发展新的动力。
(1)第①处成分残缺,应在句末添加。
(2)第②处搭配不当,应将改为。
(3)第③处句式杂糅,应改为。
(4)第④处语序不当,应调整为。
5.仿照下面加点的句子,在横线上续写两句话,使内容前后一致。
亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;
亲情是一幅传世名画,精美隽永;
亲情是,;
亲情是,。
父母和子女是亲情的最大拥有者,让我们拿起笔来,抒写我们的家,抒写我们的亲情吧!
6.文学常识填空。
(1)《童年》是苏联作家(人名)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
(2)法国动物学家法布尔的著作《》是优秀的科普著作,也是举世公认的文学经典。
(3)在书法中,人们通常说的欧体、颜体、柳体、赵体分别是以唐代欧阳询、、和元代书法家赵孟頫这四位的姓来命名的,俗称“楷书四大家”。
7.综合性学习活动。
(9分)
近段时间以来,CCTV广告连续播放重庆市主题宣传语“重庆,非去不可!
”,在同学们中引起了热烈的讨论,现在邀请你参加下面的活动。
(1)请用一句话概括下面文段的主要内容。
(3分)
如何让外国朋友了解“重庆,非去不可”?
重庆市旅游局希望国外友人给出地道的英文翻译。
昨日上午重庆女婿、洋笑星大山在微博上转发了重庆旅游局上的微博,并对英文宣传口号提出了自己的建议——“鄙人向我挚爱的重庆建议:
Welikeithot!
借用hot的四层意思——热、辣、性感、时髦——够重庆的吧”。
在文中他表示,对于微博上“LovetoChongqing”的译法,他觉得“宣传力度太弱了,也没体现出重庆特色”,而“宣传口号中英文不必完全对应”,因此用hot,他觉得更能代表重庆的特色。
市旅游局对此非常感谢,也希望有更多的海外友人能给出既贴切又让外国人了解的英文翻译。
(2)有同学认为,应该把主题宣传语改为“重庆,非来不可!
”,这样更好些,你觉得呢?
谈谈你的看法。
(3)“重庆,非去不可”,作为重庆人的你,不妨帮忙想想,重庆有哪些“非去不可”的地方?
请任荐一处,写一段文采斐然的推荐语,不少于40字。
可供参考:
朝天门、磁器口、三峡、白公馆、大足石刻、南滨路、大学城……
推荐地方:
推荐语:
二、古诗文积累与阅读。
(25分)
(一)8.古诗文积累。
(10分,每空1分)
(1)缕缕轻烟芳草渡,。
(《声律启蒙》)
(2),柴门夜永有僧敲。
(3)墙畔佳人,;
楼前公子,。
(4),柳绿更带朝烟;
花落家童未扫,。
(王维《田园乐》)
(5)颠狂柳絮随风舞,。
(杜甫《漫兴》)
(6),茅檐日午鸡鸣。
(顾况《过山农家》)
(7)我们在感叹现代教育的飞速发展,社会上人才辈出,新人涌现的时候,常用清朝赵翼的《论诗》中的诗句来形容:
,。
(二)阅读下面的文言文《狼》,回答文后各题。
(15分)
①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
②屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
③屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
④少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
9.下列选项中加点字意思相同的一组是()(3分)
A.①止有剩骨②一狼得骨止
B.①目似瞑,意暇甚②意将隧入以攻其后也
C.①恐前后受其敌②盖以诱敌
D.①又数刀毙之②屠自后断其股,亦毙之
10.将下列句子译成现代汉语。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故
(2)禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳
11.请仿照示例,在横线上各填入一个动词,完成对文章每段内容的梳理。
①遇狼→②狼→③狼→④狼→⑤狼
12.屠夫和狼斗智斗勇,最终取得了胜利。
你觉得文章中哪些地方表现了屠户的机智、勇敢?
请结合文章,分别作具体分析。
三、现代文阅读。
(40分)
(一)阅读下面的选文,按要求回答文后各题。
(21分)
怀念月光严春友
⑴城市是没有星空的,月亮在城市中已经没有其位置了。
由于电灯太亮,也由于人们只注视着大地,无暇去仰起头,看一眼头顶上的星空,月亮几乎从城市人的视野中消失了。
天上的星星屈指可数,大多数不见踪影,完全隐没在一片迷蒙的夜光里,只有几颗较大的星星闪着微弱的光,认真地寻找天空才能看得见。
⑵每当农历十五前后,一轮金黄的圆月从高楼大厦顶上升起,却显得苍白无力,没有灵性,缺少生机,如同一位久病不愈的人。
这时,我就回忆起从前的月亮,那是农村的月亮,是没有电灯的农村的月亮。
⑶乡村的月亮比城市的月亮可要大得多,也亮得多,即使是月初的月牙,也像一把雪亮的刀子,放着寒冷的光芒。
十五的月亮就更不用说了,浑圆、透明、洁白,像一块毫无瑕疵的美玉,镶嵌在墨蓝的天空上。
仔细看,甚至可以看清月球上那一道道的山梁。
她是那样的巨大,以至于拥抱了整个山峰。
⑷月亮从邻居家的草房顶上升起来,可以看见房顶上静悄悄行走着的家猫,它的影子长长的,穿过了梧桐树和石榴树,落在我家的院墙上,影子在凸凹不平的石头墙上移动着,好像毕加索的画。
月亮从麦秸垛后升起来,在田野里洒下一片银白的月光,如同秋后落下的一层薄薄的霜雪。
⑸这时,从谁家的院子里飞出低沉的箫声,悠远、忧郁的音符,驮着月光盘旋在夜空,盘旋在月下的田野。
我可以感受到,那音符里隐藏着一颗惆怅、苦闷甚至绝望的心灵。
⑹当月亮升到中天的时候,是月光最浓的时刻。
月光如同瀑布,倾天而落,落在暗绿的玉米叶子上、草丛中,仿佛可以听到月光跌落、碰撞的声音。
远处的庄稼、树木和田野,迷迷蒙蒙,若有若无;
更远处的村庄和原野,则只有一片模糊,就成为一幅水彩画的背景了。
⑺要想寻觅天上的牛郎织女,须等到月亮坠入地平线或在月末和月初的时候。
月亮隐去,群星就可以登台演出了。
⑻不用到高处去,到街头乘凉的地方,在夏夜的微风中,躺在爷爷奶奶的身边,就可以看到整个天空。
爷爷奶奶说,那是牛郎、织女,那是二郎神……在老人的声音里,天上的星星一个一个获得了生命,活了起来,变成了有血有肉、令人敬畏的神灵。
⑼星空是那样近,只要你仰面躺在地上,满天的星星就蜂拥到你的面前,不,是整个宇宙蜂拥到你的面前,仿佛一伸手就可以摸到那水晶般的天空,可以摘下一颗颗晶莹剔透的露珠一样的星星。
天上的星星是那样的多啊,密密麻麻,多得数一辈子也数不清。
记得小时候伙伴们常用下面这个歌谣来形容星星的多:
大河沙,小河沙,全天底下的人头发。
大的星星还可以数,小的星星就没有办法数了,它们变得模模糊糊,分不清你我,真好像洒了的一杯牛奶,淡释成了一条银河。
⑽遥望着天上密布的繁星,我不仅产生了疑问:
星星果真是巨大的星体吗?
谁能够说,那不是飞翔在宇宙中的萤火虫呢?
⑾月光下的田野是神秘的,在这神秘的田野上到处有生命在诞生着。
⑿在夏夜静谧的田野里,在庄稼地里和草丛中,每个角落里都传出昆虫的歌唱。
萤火虫在月光或星光中跳着舞蹈,金钟儿的歌喉如同月光一般的清脆,蟋蟀的歌声不太动听,但充满了热情,还有无数不知名的昆虫在吟唱,此起彼伏,无边无际,汇聚成了歌唱的海洋。
这歌声的波涛一直涌向天边,和地平线上的星星连接在一起,合成了一曲生命的大合唱,一首宇宙的颂歌……
(选自《经典美文》2011年第2期,有删改)
13.阅读文章,我们发现,作者怀念乡村的月夜,除了描写乡村的月亮外,还描写了和
景象。
14.作者对比了城里和乡村月亮的特点,请依据文章内容,在下面的表格中填入正确的答案。
类别
城里的月亮
乡村的月亮
特点
作者情感
15.品味下列句子中加点词语的妙处。
(1)十五的月亮就更不用说了,浑圆、透明、洁白,像一块毫无瑕疵的美玉,镶嵌在墨蓝的天空上。
(2)悠远、忧郁的音符,驮着月光盘旋在夜空,盘旋在月下的田野。
16.联系下面所学过的诗歌,结合文章,谈谈你对第⑸段划波浪线句子的理解。
链接材料:
谁家玉笛暗飞声?
散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
(李白《春夜洛城闻笛》)
17.文章尾段划线句有什么作用?
18.有人说本文是一曲对故乡和童年的赞歌。
你是否赞同这个观点?
联系文章,说说你的理由。
(二)阅读下面的选文,按要求答题。
(19分)
红鼻子哥哥刘鹏凯
⑴黄桥烧饼天下闻名,在我们黄桥的古风广场,有一座关于黄桥烧饼的精美雕塑。
每次看到那原始的桶炉,那刚出炉似乎还透着芝麻清香的烧饼,和那满脸风霜的烧饼师傅,我就会想起一个人——红鼻子哥哥。
⑵红鼻子哥哥姓刘,是土生土长的黄桥人,几代人做烧饼。
奶奶在世时说,他是咱家远房的一个老哥哥。
他扁塌塌的脸,浓浓的眉,大大的眼,说话粗粗的,人也老实巴交的。
由于整日烟熏火燎,日积月累,那高高的鼻梁变得通红,我们都叫他红鼻子哥哥。
⑶红鼻子哥哥在小镇可是高山上吹喇叭——名声在外。
他做的烧饼香酥滑口,皮薄馅多。
他还特别讲究工艺工序,从选料、和面、发酵到调碱、进炉,再到火候的掌握,一丝不苟。
用他们的话说,烧饼如人,看烧饼好坏,不要吃,只要看一下就知道是谁家做的了。
他有句口头禅:
人家花钱买你的烧饼,就是买你的面子,做不好人家会骂的。
他做的烧饼大小一样,像一个模子里刻出来的。
一百斤面在他手中搓呀、揉呀、拉呀……每次做出的烧饼几乎一样多。
大家都说他眼睛是杆秤。
⑷记得有一次,我和他家小虎一起做作业。
他在案板上放只玻璃杯,像要变魔术似的。
只见他把一点酵面搓成球放入杯中,面球儿像跳水扎猛子一样随即浮了起来。
我好奇地问:
“红鼻子哥哥,为什么要这样做啊?
”他说:
“这是兑碱,烧饼好不好吃,兑碱可是关键!
”说着又将一只面球儿投入杯中,面球儿像铅球一样沉了下去,老半天也不上来。
他指着杯子对我们说:
“你们看,这碱浓度不够。
”接着他又朝杯中投入第三只小面球儿,这次面球儿像出水芙蓉般轻歌曼舞,慢慢浮了上来。
他高兴得像个孩子,挨个摸了摸我们的头顶。
⑸一个星期天的早晨,母亲给了我一角钱和半斤粮票,叫我去买烧饼。
正好赶上红鼻子哥哥在掏炉。
只见他拿着一条拧得半干的回纺布毛巾,攥在手中朝木制桶炉的炉门口甩去,那有节奏的“啪、啪”声,像北方赶车人甩鞭子那样娴熟潇洒,三下五除二,一会儿工夫,炉膛中升腾起一股轻烟,飘飘晃晃,忸忸怩怩,挺有意思的。
接着,他又往炉膛里加上几块炭,那副认真的样子,像在布道。
紧接着,他又拿起一把小铁铲,在炉内铲呀铲的,清理着刚烤过烧饼的炉壁,以保证每次烤出来的烧饼底部不带黑斑点儿。
他边做边抽着鼻子,那红彤彤的鼻子像炉膛里跳动的火花。
铲完炉壁,红鼻子哥哥推了推卷着的衣袖,拿起折得四角正方的湿毛巾,俯腰仰身,朝桶炉来了一道太极拳。
伴随着一阵滋滋声,生活好像也变得有滋有味。
⑹清理好炉壁,加完了炭,红鼻子哥哥四面扫视了一番,不紧不慢地在清水中洗了一下手,擦干;
一只手拿起案板上的两个烧饼坯子,将带芝麻的一面反过来朝下放在手掌心,轻拍两下,另一只手朝烧饼上点了清水,伸进了炉膛。
⑺“谁叫你干活抽烟的?
快掐掉!
”忽地,我被红鼻子哥哥炸雷般的吼声吓了一跳。
原来,一个打下手的小伙计嘴上叼着烟卷呢!
“你们这些年轻人,一点不规矩,烟灰掉在烧饼里,缺德啊!
⑻时光荏苒,岁月悠悠。
难忘那早已消逝的岁月,难忘那憨厚淳朴的红鼻子哥哥,尽管样子有些模糊,声音有点嘶哑,但还是那么亲切。
(选自《经典美文》2011年第3期)
19.本文记叙了红鼻子哥哥制作烧饼的关键工艺,详细描写的有第⑷段的、第⑸段的和第⑹段的烤饼。
20.解释下列句子中加点词语的含义。
(1)那刚出炉似乎还透着芝麻清香的烧饼,和那满脸风霜的烧饼师傅。
(2)这次面球儿像出水芙蓉般轻歌曼舞,慢慢浮了上来。
21.请根据句后的提示,说说下面句子的表达作用。
(1)铲完炉壁,红鼻子哥哥推了推卷着的衣袖,拿起折得四角正方的湿毛巾,俯腰仰身,朝桶炉来了一道太极拳。
(动作描写)
(2)“你们这些年轻人,一点不规矩,烟灰掉在烧饼里,缺德啊!
”(语言描写)
22.红鼻子哥哥是一个什么样的人?
请从手艺和品德角度具体分析。
23.结合文章,阅读下面的材料,写出你的探究所得。
材料一:
红鼻子哥哥四面扫视了一番,不紧不慢地在清水中洗了一下手,擦干……“谁叫你干活抽烟的?
”忽地,我被红鼻子哥哥炸雷般的吼声吓了一跳……
材料二:
近年来,中国食品安全事件多发,三聚氰胺奶粉、甲醛奶糖、“地沟油”菜肴、“染色馒头”、“苏丹红”鸭蛋、“孔雀石绿”鱼虾、“瘦肉精”猪肉、“墨汁石蜡”红薯粉,以及其他一些食品安全事件,令人触目惊心。
材料三:
国务院总理温家宝曾在今年4月14日指出,当前文化建设特别是道德文化建设,同经济发展相比仍然是一条短腿……这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。
四、作文。
(55分)
24.命题作文:
往事芬芳
要求:
①本次作文重在叙事,可以是一件,也可以是多件;
②除诗歌外,文体自选;
③不少于600字;
凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用化名代替;
④不得抄袭。
叙事技巧
叙事的记叙文着眼于事,以事件为主,透过对事件、对场面的描写来表现中心思想,要把事情的起因、经过、结果和发展动态叙述清楚。
事情是人完成的,写事少不了写人,但这类文章中写人是为叙事服务的,与事情的发展、与表现文章的中心有关的就写,无关的不写,也就是要贯串文章的始末。
要写好事情,要注意到下列几点:
(一)把事件写清楚。
1.时间、地点、人物、原因、经过、结果,要交代清楚。
2.选取适当的叙事方式(顺叙、倒叙、插叙)。
3.抓住重点部分(过程中具有决定意义的环节)。
(二)把事件写具体。
1.主要的事情经过要写具体,详略要得当。
2.也可以分解事情的经过,清晰的描写。
3.也可以写几个并列的事,表现一个共同的中心,但是要注意前后的连贯(以线串珠)。
(三)把事件写生动。
1.用具体事实描述细节,注重细节描写。
2.选用适当的叙事技巧(先抑后扬、设置悬念、对比、叙事人称角度等等)。
3.运用恰当的抒情议论(表达感受、启发思考、评议)。
参考答案
一、1.(3分)B(剽悍piāohà
n)
2.(3分)D(A.羸弱、真谛;
B.凛冽、略胜一筹;
C.苍穹、慷慨以赴)
3.(3分)A(进退自如)
4.(4分)酌情处理未列的正确答案,示例:
(1)为目的;
(2)“感动”改为“感受”;
(3)“汇集了长江三峡、丝绸之路等精品旅游线路”或“长江三峡、丝绸之路等精品旅游线路绝大部分都在西部”;
(4)一张新的名片。
5.(4分)注意结构和修辞手法,酌情处理。
示例:
亲情是一首经典老歌,轻柔温婉;
亲情是一方名贵丝帕,细腻光滑;
6.(4分)
(1)高尔基;
(2)昆虫记;
(3)颜真卿、柳公权。
7.(9分)
(1)3分,答题要点:
何人(1分)做何事(2分),示例:
(重庆女婿)大山把“重庆,非去不可”翻译为“Welikeithot!
(2)言之成理即可,3分,示例:
不好;
“非去不可”可以理解成第三方的声音,可以是一个外地人想去重庆的心声,也可以是一个外地人到过重庆之后的评价,所以通常不会让人反感。
如果改成“非来不可”就有点浑了,过于霸道,有强迫别人的意味,容易引起反感。
(3)符合题意即可,3分,示例:
⑴推荐地方:
天坑地缝;
推荐语:
世界地理奇观,绚烂多彩的丹青长卷,石林、峰林、溶洞、洼地、天生桥、落水涧、盲谷、漏斗、竖井……包容万象,应有尽有。
二、
(一)8.(10分)
(1)丝丝微雨杏花村;
(2)花圃春残无客到;
(3)飘扬竞把秋千舞;
笑语争将蹴鞠抛;
(4)桃红复含宿雨;
莺啼山客犹眠;
(5)轻薄桃花逐水流;
(6)板桥人渡泉声;
(7)江山代有才人出,各领风骚数百年。
(二)9.(3分)D(A.①通“只”,②停止;
B.①神情,②想要;
C.①攻击,②敌人)
10.(4分)
(1)骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。
(2)禽兽的欺骗手段能有多少呢?
只不过给人增加笑料罢了。
11.(4分)符合题意即可,示例:
惧(怕)、御(斗)、杀(毙)、议(论)。
12.(4分)酌情处理,示例:
A.机智:
①:
遇狼后一根一根的投骨,希望引起狼的争食,延缓狼的攻击;
②“顾野有麦场”后,立刻“奔倚其下”,占据有利地形,准备战斗;
③杀狼后,考虑周全,转视积薪后,发现并杀死另外一匹狼。
B.勇敢:
①“弛担持刀”,与狼对峙;
②与狼对峙时,抓住时机,“暴起”杀狼。
(各答出一点即可)
三、
(一)13.(4分)(乡村的)星空(群星、星星)、(月光下的)田野。
14.(4分)A.城里的月亮:
特点:
苍白无力,没有灵性,缺少生机;
情感:
没有位置(不喜欢)。
B.乡村月亮:
大得多,也亮得多。
怀念(喜爱)。
15.(4分)
(1)镶嵌指把一物体夹入另一物体内,月亮夹进了夜空,写出了月亮和夜空层次分明,突出了月亮的皎洁与夜空的墨蓝,表达了作者对乡村月夜的喜爱。
(2)驮着指用背负载,乐声背负着月光,化无形为有形,生动形象地写出了乐声与月光交融带给人的感觉。
16.(3分)酌情处理,示例:
月夜,不眠人对着天上明月,思念亲人、思念故乡……触景伤怀,情绪惆怅、苦闷甚至绝望,借箫声传递;
作者聆听并感受到了吹箫人蕴藏其中的思绪。
17.(3分)收束全文,点明中心,深化主题:
把对乡村月光、星空、田野的怀念深化为对生命、对自然、对宇宙的热爱。
18.(3分)符合题意即可,示例:
赞同;
作者怀念的乡村就是作者的故乡,回忆了小时候仰望星空,听爷爷奶奶讲神话故事……抒发了作者对故乡对童年的思忆。
(二)19.(4分)兑碱、掏炉。
20.(4分)
(1)岁月的痕迹(或皱纹,或沧桑);
(2)动作轻盈,形态优雅。
21.(4分)
(1)本句运用铲、推、拿、俯仰、来了一道太极拳等动词,生动传神地描写了红鼻子哥哥掏炉的过程,表现了他技巧的娴熟和对工作的享受。
(2)本句运用语言描写,写出了红鼻子哥哥对叼着烟卷烤饼的强烈不满,表达了他注重烧饼卫生的良好道德。
22.(4分)酌情处理,示例:
①手艺高超、烤饼技法娴熟,如在小镇“名声在外”,大家都说他眼睛是杆秤,掏炉好似打太极,等等;
②憨厚淳朴、细致认真、注重食品卫生,如兑碱、掏炉一丝不苟,兑碱成功后“高兴得像个孩子”、“清理炉壁,以保证每次烤出来的烧饼底部不带黑斑点儿”、“清理好炉壁……在清水中洗了一下手,擦干”……都说明了他的淳朴和道德。
23.(3分)酌情处理,示例:
诚信、道德对食品的安全卫生影响颇大。
商贩有良知有道德,食品可以放心享用;
反之,灾祸不断,触目惊心。
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