湖北省三校恩施高中龙泉中学宜昌一中届高三毕业班联合考试英语答案详解Word文档下载推荐.docx
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由首段中的“raisemoneyforgoodcauses”及每一个慈善活动中对筹款金额的描述可知,三项活动的共同点是筹集善款,帮助有难者。
故选D。
本文是一篇记叙文,83岁的AntonioVicente在他生命的最后40年里努力使童年的丛林恢复生机。
24.细节理解题。
根据第一段中的“AsBrazilianlandownerscutdownrainforeststomakeroomforprofitableplantations(种植园)andcattlegrounds,hestruggledtobringthejunglesofhischildhoodbacktolife.”可知,当巴西土地所有者砍伐雨林来为种植园和牛场腾出空间时,AntonioVicente在努力使童年时期的丛林恢复生机。
25.推理判断题。
根据第二段的“WhenIwasachild,thepeasantscutdownthetreestomakegrasslandsandcharcoal,andthewaterdriedupanddidnotcomeback,Whatisgoingtohappen?
Wearegoingtorunoutofwater.”可知,当AntonioVicente还是个孩子时,农民砍伐树木砍伐草场和木炭,结果水干了再也没有了。
这会发生什么?
我们将耗尽水资源。
因此巴西的农民关注的是短期的利益。
26.词义猜测题。
根据第三段最后一句“Overthelast40years,hehasplantedanestimated50,000treesonhis31-hectareland,whichnowmakeupasmallbutuniqueareaofrainforest”可知,在最近40年,他在31公顷土地上种植了大约50,000棵树,它们目前虽小但形成了一处独特的热带雨林地区。
热带雨林可以供野生生物遮风挡雨、居住生活的地方,由此推知划线的“haven”意思是“遮蔽”,ahavenforwildlife指的是“野生动物生活的天堂”。
结合选项可知,划线词可以使用shelter(居所,住处)来解释。
27.推理判断题。
根据最后一段“Therearetoucans(巨嘴鸟),allkindsofbirds,squirrels,lizards,andeventheboarsarereturning,”83-year-oldVicentesays.“Ifyouaskmewhomyfamilyare,Iwouldsayallthisrighthere,eachoneofthesethatIplantedfromaseed.”可知,83岁的Vicente说:
“有巨嘴鸟,各种各样的鸟,松鼠,蜥蜴,甚至野猪都回来了”。
“如果你问我我的家人是谁,我会说这里的一切,包括我种下的每一棵树,每一株植物。
因此Antonio主要在表达他对森林的热爱之情。
本文是一篇说明文,主要介绍了一个新的关于人们更喜欢的人际交往规模的研究。
28.细节理解题。
根据第一段内容和第二段第一句“A
new
study
investigated
what
group
size
people
actually
look
for
and
encounter
in
everyday
life.
”可知。
故选A项
29.细节理解题。
根据第三段第二句“274volunteerswereaskedseventimesadayto
reportthelastsocialsituationtheyhadexperienced..”可知。
故选D项
30.推理判断题。
根据最后一段中“Researchers
explained
that
general,
social
interactions
with
just
one
other
person
allow
more
control
of
the
situation...
故选C项
31.
主旨大意题。
本文主要介绍了人们在人际交往中对交际规模的偏好及其背后的心理原因,因此B为最佳选项。
D篇:
本文是一篇说明文。
主要讲述了科技的发展给环境带来的影响。
同时,给人类自身也带来了巨大的影响。
一位历史学家在他的演讲中提到,随着科技的发展,人类越来越依赖智能机器,人类与机器融为一体的时代为时不远。
32.推理判断题。
第一段用智能手机作为引子,来导入作者下面要陈述的话题。
故选B项。
33.细节理解题。
根据第三段最后一句“It
will
change
not
our
tools,
it
human
being
itself.”可知,技术革新不仅仅改变工具,它还会改变我们自身。
故选C项。
34.推理判断题。
根据最后一段前两句可知,Professor
Harari
的观点并非
一家之言,早在2017年,Elon
Musk
就发表过相同的观点。
综上可推知,他对
Professor
Harari的观点持支持的态度,故选B项。
35.主旨大意题。
本文主要讲述了随着科技的发展,人类越来越依赖智能机器,人类与机器融为一体变为可能。
故选A项。
本文是一篇说明文。
文章主要讲述了可以帮助你在面试前制作一份有竞争力的简历的一些有用的建议。
36.根据上一句“A
CV
is
most
important
parts
your
application
especiallyto
an
overseas
university.(简历是你申请海外大学最重要的部分之一)”可知,简历的好坏对于招生官的印象来说很重要。
G选项“Impressing
admission
officers
a
perfect
CVis
passport
to
success.(用一份完美的简历给招生官留下深刻印象是成功的通行证)”符合题意,故选G项
37.根据前文“Remember
keep
them
brief(记住要简短)”可知,简历篇幅要少。
F选项“Thethumb
rule
length
within
or
two
pages.(最基本的原则是将简历的长度控制在一到两页之内)”符合题意,故选F项。
38.根据“List
all
academic
programs
overseas
exchange
you
have
participated
in.(列出你参加过的所有学术项目或海外交流项目)”可知,接下来应该写从中学到了什么。
E选项“Then
write
specifically
learned
through
these
programs.(然后具体写出你从这些项目中学到了什么)”符合题意,故选E项。
39.根据下文“To
show
excellence,
following
aspects
could
make
stand
out
fromother
applicants.(为了展现你的优秀,以下几点可以让你从众多申请者中脱颖而出)”可知,简历中也要展现自己的长处。
A选项“Highlight
personal
strength.(突出你的个人优势)”符合题意,故选A项。
40.根据前文“Meet
formal
requirements.(满足所有的正式要求)”以及后文“They
often
provide
their
specific
recommendations,
template.(他们通常会提供他们具体的建议或模板)”可知,要提前查看相应大学的网站。
C选项“It
better
check
websites
your
target
universities.(最好查看你的目标大学的网站)”符合题意,故选C项。
完型填空:
这是一篇记叙文。
文章讲述了Liz为了寻找快乐的真正意义,开启了名为TheSmileProject的汽车之旅,记录了每天的快乐,并且在Facebook上发布动态,激励了世界各地的许多人停下来,反思,寻找一种可能掠过他们每一天的快乐。
41.考查动词词义辨析。
句意:
“我不能告诉你一首单曲的名字,但我记得我当时很开心,”
利兹回忆说。
A.predict预测;
B.agree同意;
C.remember记得;
D.imagine想象。
根据“Icouldn'
ttellyouthenameofasinglesong”可知,作者在回忆过去发生的事情,此处应为记得当时很开心。
42.考查副词词义辨析。
因此,当Liz回到家时,就在Facebook上发布动态。
A.However
然而;
B.Instead反而,代替;
C.Otherwise否则;
D.Therefore。
根据“butIcan41Iwashappy”可知,因为很开心,所以一到家就在Facebook上面发布了动态。
43.考查名词词义辨析。
那些完美的汽车旅行,途中收音机播放着美妙的歌曲。
A.jobs
工作;
B.rides(乘车或骑车的)短途旅行;
C.tests测试;
D.shops商店。
根据“Happinessis...thoseperfectcar...”可知,此处表示完美的乘车旅行。
44.考查形容词词义辨析。
当第一天变成了第二天、第三天、第四天,现在已经持续
了3307天寻找快乐,微笑计划已经发展成一个广泛的活动,只有一个简单的任务:
分享快乐。
A.passive消极的,被动的;
B.awkward令人尴尬的;
C.relative相对的;
D.continuous连续的。
根据“AsDayOneturnedintoDayTwo,DayThree,DayFourandnow3,307”可知,此处表示寻找快乐的日子是连续不断的。
45.考查名词词义辨析。
句意同上。
A.task任务;
B.chance机会;
C.character特征,性格;
D.example例子。
根据“sharejoy”可知,微笑计划已经发展成一个广泛的活动,只有一个简单的任务:
故选A。
46.考查名词词义辨析。
这种写每日快乐的习惯,激励了世界各地的许多人停下来,
反思,寻找一种可能掠过他们每一天的快乐。
A.discussion讨论;
B.practice练习,惯例;
C.change变化;
D.difference不同。
根据“writingdailyjoy”可知,记下每天的快乐已经成为一种习惯做法。
47.考查动词词义辨析。
A.begged乞求;
B.inspired激励,鼓舞;
C.ordered
命令;
D.urged催促。
根据“manypeopleacrosstheglobetopause,reflect,and48onejoythatmayhavebrushedthroughtheirdays.”可知,这种写每日快乐的习惯做法,激励了世界各地的许多人。
48.考查动词短语辨析。
A.cutdown砍倒,减少;
B.walkaround四处走动;
C.look
for寻找;
D.windup上发条;
使结束。
根据“This46ofwritingdailyjoyhasalready47manypeopleacrosstheglobetopause,reflect”可知,写下每日快乐的习惯做法激励了许多寻找快乐。
49.考查动词词义辨析。
她承认,一开始很难坚持每天寻找感恩的承诺,坚定地相信
没有一天是没有快乐的。
A.doubts怀疑;
B.denies否认;
C.guesses猜;
D.admits承认。
根据“itwasdifficultinitiallytokeep”可知,她承认,一开始很难坚持。
50.考查名词词义辨析。
A.commitment献身,承诺;
B.invitation邀请;
C.solution
解答方法;
D.exposure显露,揭露。
根据“findinggratitudeeveryday”可知,此处表示每天寻找感恩的承诺。
51.考查形容词词义辨析。
A.complex复杂的;
B.temporary暂时的;
C.firm坚
定的;
D.curious好奇的。
根据“itwasdifficultinitiallytokeepthe50tofindinggratitudeeveryday”可知,此处表示一开始很难坚持每天寻找感恩的承诺,坚定地相信没有一天是没有快乐的。
52.考查名词词义辨析。
A.joy快乐;
B.company公司,同伴;
C.trust信任;
D.confidence自信。
根据上文“manypeopleacrosstheglobetopause,reflect,and48onejoythatmayhavebrushedthroughtheirdays.”可知,此处是信息词joy的词汇复现。
53.考查动词词义辨析。
当她写到第3000天时,她写道:
“很容易觉得我们所做的事
情微不足道,但我们中没有人能够真正理解我们的生活对彼此的深刻影响。
A.chose选择;
B.counted数;
C.reached抵达,达到;
D.left离开。
根据“Day3,000”可知,此处表示当她写到第3000天时。
54.考查名词词义辨析。
A.faith信心,信任;
B.pity遗憾;
C.understanding理
解;
D.impact撞击(力),影响。
根据“thatourliveswillhaveononeanother.”可知,此处表示我们中没有人能够真正理解我们的生活对彼此的深刻影响。
55.考查名词词义辨析。
这不一定和钱有关,只要努力让别人过得开心就行了。
A.way
方式,方法;
B.effort努力;
C.money钱;
D.sense意识。
根据“tomakesomeone'
sday.”可知,此处表示只要努力让别人过得开心就行了。
这是一篇说明文。
文章介绍了中国汉语言文化中的姓氏文化。
56.考查冠词。
在中国,如果你在街上随机拦住一个人,有很大可能这个人姓王、李、张、刘或陈。
空后名词chance,是可数名词,表泛指,pretty的发音是以辅音音素开头的词,用不定冠词a。
并且Thereisa…chancethat…是固定句型,表示“很有可能会是…”。
故填a。
57.考查定语从句。
与美国等国家相比,中国的种族多样性较低,美国的少数族裔的数量增加了姓氏的多样性。
分析句子,空前是主句,该空应填关系词引导非限制性定语从句,修饰先行词theUSA,关系词代替先行词在定语从句中作地点状语。
故填where。
58.考查谓语动词时态和主谓一致。
这还和语言有关系。
分析句子,固定短语havetodowithsth./sb.(与......有关系)在句子中作谓语部分,描述一个客观的事实,用一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词用单数。
故填has。
59.考查固定短语。
你不能像给英文名字加个字母那样,随便给一个汉字加个笔画就能创造一个新的姓氏。
固定短语atrandom表示“随意地,随机地”,符合句意。
故填at。
60.考查副词。
中国的数字革命已经极大地改变了人们的日常生活,而这些系统中的许多都依赖于有限的标准化汉字。
分析句子,该空需要一个副词修饰谓语动词transform,所给词drama是名词,其派生的副词是dramatically,意思是“戏剧般地,极大程度地,显著地”,符合题意。
故填dramatically。
61.考查形容词。
分析句子结构可知,空需要填一个形容词修饰名词list,结合所给词limit,其形容词limited(有限的)符合语境。
故填limited。
62.考查非谓语动词。
他们仍在努力扩展以使其包括到9万多个字符。
分析句子,该空需填动词不定式作expand的目的状语,专家扩展数据库目的是使其包含更多字符。
故填toinclude。
63.考查时态和语态。
姓氏文化在我国被传承了几千年,有着深远影响。
分析句子可知,该空应填谓语动词。
根据时间状语forthousandsofyears,可知应使用现在完成时,主语是culture,第三人称单数,与passdown(传承)是被动关系,用被动语态。
故填hasbeenpassed。
64.考查现在分词。
到宋代时,一本列出了几百个最常见的姓氏的名为《百家姓》的书已经成为了教育孩子的经典教材。
分析句子,该空作名词abook的后置定语,与被修饰词是主动关系,应使用现在分词。
故填listing。
65.考查名词复数。
中国人的姓氏对人们的身份认同至关重要。
结合语境,主语Chinesesurnames是复数,“人们的身份”也应该用名词复数形式,作介词to的宾语。
故填identities。
应用文写作:
DearPeter,
KnowingyouareinterestedintheInnovativeLanternShowheldlastweek,I’mwritingtogiveyouabriefintroduction.
Hundredsoflightedlanterns,allofwhichwerestudents’self-madeworks,werehangingbetweenthetreesonourcampus,gettingviewersintoafantasticworld.Additionally,thevariouslyshapedlanternswereallmadeofrecycledwastesuchasplasticbottlesorcardboard,servingasareminderforustoprotecttheenvironment.Theimpressiveshowamazedeveryonepresent.Itinspiredustoaddinnovationtoourtraditionallanternculture,promoteourcreativityandboostourhands-onskills.
Ifyouhaveanyquestions,pleasefeelfreetoaskme.Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【分析】本篇书面表达属于书信应用文,要求考生给朋友回复邮件,介绍关于创意灯笼展活动的相关事宜。
【详解】
第一步:
审题
体裁:
应用文
时态:
根据提示,时态主要为一般过去时。
结构:
总分总法
要求:
1.介绍作品的来源、特色;
2.说明活动的意义。
第二步:
列提纲(重点词组)
beinterestedin;
hundredsof;
self-madeworks,hangbetweenthetrees;
getviewersintoafantasticworld;
thevariouslyshapedlanterns;
bemadeof;
suchas;
serveas;
asareminderforustoprotecttheenvironment;
inspireustodosth.;
promoteourcreativity;
boostourhands-onskills
第三步:
连词成句
1.Knowingthatyou’reinterestedinourschool’sInnovativeLanternShow,I’mwritingtosharesomethingaboutit.
2.LastSaturdayevening,hundredsoflightedlanterns,allofwhichwerestudents’
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