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学校党风廉政建设工作总结
罗平职校XX年度党风廉政建设情况报告
一年来,我校能根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神,结合学校实际认真贯彻落实,及时按要求进行部署,围绕行风建设重点、热点问题扎实做好党风廉政建设。
一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。
一是加强党的组织作风建设。
以“三会一课”为活动载体,结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动,以党员干部作风和师德师风建设为切入点,推进党风廉政建设。
从保持和发展党的先进性的现实需要出发,不断从落实科学发展观,常抓典型的警示教育,加强“长效机制”学习,从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面,加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感,切实增强党员领导干部廉洁自律建设,构建和谐校园,构建廉洁校园。
二是加强党风廉政责任制建设。
在日常工作中明确党风廉政责任制建设,明确职能部门负责制,明确板块工作的责任分解,明确行政干部廉政自律。
结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。
确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。
三是加强党员民主评议建设。
在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议,保证有效的群众监督,促进基层上下形成合力。
四是加强党员先进性教育建设。
加强领导班子建设,促进领导干部廉洁自律,做“守土有责、廉洁从政”。
学校行政组成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。
校行政组成员率先垂范,依法执教,勤政廉政,作风民主,分工合作,务实工作。
在各种教育教学活动中,学校行政既当运动员,又当服务员,保证活动顺利进行。
二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。
一是强化教师廉洁从教意识。
教师的一言一行直接关系到学校的形象,教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。
学校重视教师的师德教育,扎实推进廉政文化进校园活动,紧抓廉洁从教、依法执教引导教育,倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人,要求教师杜绝第二职业,谢绝家长不必要的宴请,履行工作成本节约,减少不必要的浪费,促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。
二是强化教师师德作风建设。
学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度,实行“师德考核”一票否决制度。
举行“爱与责任”、“光荣与使命”、“我和我的祖国”教职工演讲活动,用行动诠释师德的真谛,在活动中总结师德规范和要求,寻找差距,教书育人,为人师表,提高师德修养。
陈雄老师被评为“师德标兵”,黄启达老是被表彰为市级“优秀共产党员”。
重视和谐文化的建设,与周围社区、群众互动良好,经常性“请进来,走出去”与兄弟学校、周围社区联合举办各种文体活动和竞赛,如联合举办晚会、运动会、篮球赛。
定期开展“我最喜欢的老师”评选活动,把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身边的老师、身边的学生。
三是丰富学生教育活动内涵。
学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合妇女节、清明节、教师节、国庆节、12.9等重大节日,国旗下讲话、主题班会和青年志愿者活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,积极开展各种活动,促进青少年思想道德水准的提升。
每年9月20日“公民道德宣传日”坚持举行新生《守则规范》测试和专题教育。
注重精神文明的建设,在职高一年级就开设《礼仪》和《普法》校本课程,通过讲故事、格言征集和主题班会等形式开展廉洁文化教育活动,使之深入学生心田,并影响自己的周边人。
三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。
一是厉行节约、规范理财。
以学校的教育教学和财务常规工作为着力点,严格履行办事的规范制度。
进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制,严格落实科学决策、民
主管理和校务公开制度,较有成效地开展了校务公开工作。
在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”,力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。
二是加强财务管理、做好校务公开。
严格执行上级有关收费标准,杜绝乱收费现象。
在财务管理上,进一步完善经费开支的审批制度,定期对学校财务管理的检查监督,坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支,坚决杜绝学校私设“小金库”,坚决杜绝学校现金坐支等现象,确保学校经费用到实处,办好让人民满意的教育。
三是严格收费标准、落实减免政策。
学校中职教育收费,采用“先公示后收费”方式完成,坚决杜绝乱收费行为。
创造条件实行减、缓和免交费助学政策,及时做好减免对象审查、公示、兑现工作,切实减少学生家长经济负担。
认真落实解决外来人员子女入学问题的政策,制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施,为他们提供公平优质的学习生活、环境,并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施,让外来人员子女来得放心,读得舒心。
由于我校在党风廉政建设方面组织机构健全,制度合理,措施得力,与其他各块工作配合得当,一年来,在行风建设方面取得了不错的成绩,学校被评为“先进集体”、“党风廉政建设先进集体”、“师德师风建设先进集体”,另外还有一大批教师也获得了上级教育主管部门的嘉奖。
当然,党风廉政建设是一个长期而又系统的工作,曾经的成绩只说明过去,并不代表将来,在今后的日子里,我校会遵照上级要求,认真总结经验,将此项工作抓得更细、更实。
罗平职业技术学校
二〇一四年十一月二十日
第二篇:
XX年学校党风廉政建设工作总结
XX年,建始一中党委紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。
进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线
学校党委成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。
以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。
(2)认真开展“五务公开”,执行到位。
学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,做到内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。
优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;
教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。
学校严格执行收费标准,规范收费行为,坚持收费公示制度;
切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
(3)完善党风廉政建设各项制度,监督到位。
学校党委先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。
凡涉及学校发展和改革的重大问题,涉及关系群众切身利益的大事,涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;
党员干部履行职责的情况,定期向群众征求意见;
年终全体干部进行民主测评。
有了制度的规范和监督机制的约束,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;
在使用权力上,不谋取特权;
在福利待遇上,不图特殊化;
在执行政策上,不讲条件。
党员教师和干部以身作则,增强了自律意识和服务意识。
二、抓好两个结合
(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。
全校全力备战XX年高考,抓常规教学管理,深入开展教研活动。
学校党委以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。
教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。
(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。
[1][2]
三、开展三项活动
1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动
5月,学校党委开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。
5月18日,学校党委班子成员召开民主生活会,学习《廉政准则》,分析、查摆党性、党风问题,谋划学校科学发展。
学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》,树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;
在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;
在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。
增强了“廉洁办学,廉洁从教”意识。
通过教育,切实加强了教师职业道德建设。
7月,学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。
2、切实做好腐败风险预警防控工作
学校党委8月下旬启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。
腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。
学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。
3、认真组织民主评议政风行风工作
学校党委调整充实行评领导小组和工作机构,明确任务,落实责任;
制定行评工作实施方案,召开动员大会,做好工作部署;
采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。
以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先,确保学校各项工作再上新台阶。
第三篇:
南辛店小学党风廉政建设工作总结
XX年工作中,我们高度重视党风廉正建设,提出了以“团结、廉洁、务实、创新”作为领导工作作风,切实加强教育行风建设,认真执行县教体局关于中小学教师行为规范的规定,坚持一把手“一岗双责”责任制。
认真召开行政例会、领导班子民主生活会、教职工座谈会、学生家长座谈会,广泛收集社会各界及教职工对学校的意见和建议,认真研究,及时提出整改方案。
对重大事故实行责任追究制。
一年来,没有发生过重大安全事故,没有乱收一分钱,没有教师违纪的现象,没有群众反映强烈的问题,现将我校开展党风廉政建设情况总结如下:
一、学习理论
提高认识我们坚持抓好校领导,党员教师的政治理论学习,组织领导,党员教师认真学习学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习关于党风廉政建设的各项规定,并且理论联系实际,采取各种形式,如教职工大会,专题讲座,提高了学习效果。
半年来校领导班子共同学习5次,坚持做到“四个结合”。
即把学习政治理论与学习现代教育相结合,与推动素质教育相结合,与进行学习组织相结合,与创建文明学校相结合,学校领导写出了学习心得10余篇,对照检查资料5篇,整改提高资料5篇,校建班子对口材料1篇,整改材料1篇。
通过学习,提高系列校领导,党员干部教师对加强党风廉政建设极端重要性和紧迫性的
认识,增强了政治意识、大局意识和责任意识,提高了反腐倡廉的自觉性。
二、抓好廉政建设教育一年来,我们从六个方面认真抓好党风廉政教育。
一是抓好理想信念教育,使校两到,党员干部教师牢固树立为共产主义奋斗的人生观,价值观。
二是抓好法制的党纪、政纪教育,校领导参加市组织的法制,党纪,政纪培训学习,增强党员干部的遵纪守法意识,推动依法治校,依法治教和党风廉政建设。
三是抓好警示教育,组织校领导,党员干部。
二、健全制度
1、按照“三严”、“四自”的要求,围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。
对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。
2、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。
凡涉及重大决策、干部任免重大项目安排,都通过学区总支委会集体讨论决定。
3、坚决支持党员向各种违纪违法行为作斗争,鼓励他们揭发检举违法违纪行为。
三、加强监督
狠抓源头治理,接受群众监督,是促进党风廉政建设的重要保证之一,因此,加大监督力度,加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。
(一)加强民主监督,坚持政务、校务公开。
认真开好每年
一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,及时公开学校的重要立项、干部聘用、教职工考核奖励、后勤基建、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校、依法治校。
(二)加强班子内部监督。
领导班子成员充分运用党内批评与自我批评的武器,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。
(三)加强对学校中层干部的管理。
期末学校召开干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。
对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。
对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。
(四)加强与上级领导部门的联系。
主动上门汇报工作,自觉接受监督。
XX年南辛店小学在党风廉政建设工作中,尤其是在制度约束和强化管理等方面做了大量的工作,没有出现任何违法违纪的问题。
努力提高党员和干部的思想政治素质:
依靠监督,保证对权力的有效制约;
依靠法制,从根本上杜绝不正之风和腐败现象。
在领导班子的共同努力下,在全体教职工的大力支持下,学校党风廉政建设工作积累了新经验。
第四篇:
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地开展学校党风廉政建设,是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。
XX年,我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在上级党委的领导下,以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据,结合学校工作实际,紧紧围绕学校工作中心,加强学习和研讨,加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展党风廉政建设的落实和监督工作,为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础,提供了强大的动力。
现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下:
一、加强教育营造氛围
1.学校党支部成立了党风廉政建设领导机构,明确今年党风廉政建设工作目标和要求,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活制度,为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。
2.加强学习,统一思想,提高学校党员领导干部的廉洁自律意识,学校党风廉政建设工作坚持教育为先,不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。
首先是开展党的十七届六中全会精神的学习,开展《党内监督条例》等有关学习活动,牢记党的宗旨,保持党的先进性。
二是通过学习实践创先争优活动,进一步提高党性,进行个人分析检查,对照要求找出
存在问题,提出整改意见,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。
三是结合教育系统的法规宣传教育活动,开展警示教育,以案明纪,以案为鉴,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
3.加强学校廉政文化建设,营造良好廉政氛围。
党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划,丰富载体,运用宣传教育阵地,营造学校党风廉政文化建设的氛围。
学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中,不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。
学校利用精神文明月活动,加强师德师风建设,加强学校作风建设,强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念,引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚,营造校园廉洁文化良好环境。
二、健全监督制约机制
1.加强学校党员干部管理行为的监督机制。
进一步强化党内监督,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校领导班子的目标和考核管理。
坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,抓好“廉政风险防控工作”,每学期在教职工中开展一次对领导班子评议,并听取、收集对学校党风廉政建设的意见,班子成员间认真开展批评与自我批评,接受群众监督。
2.健全民主集中制的领导决策制度。
认真执行重大事项集体议事规则,严格办事程序,确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定,防止个人或少数说了算,强化对学校领导干部职权行为的监督制约,进一步落实各项党内监督制度,切实加强学校领导班子内部的民主监督,严格执行领导干部报告个人有关事项规定。
3.实行述职制度。
年末,学校领导班子成员开展民主评议工作,实行述职制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。
三、坚持校务公开制度
1.学校坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定,民主建设有关制度,学校行政领导职责分工,学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据,向学校、社会公开的学校事务等内容,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
2.坚持过程公开、结果公开,直接接受教职工和社会的监督。
年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与,并经教代会代表讨论,然后张榜公布,操作过程公开、透明,让群众看得见,摸得着。
3.学校实行家长社会监督制。
向家长社会宣传上级廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。
切实做好教育信访工作,热情接待来访家长,及时处理好群众的来电,树立了学校良好的形象。
综上所述,我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作,结合学校实际情况,开展了一系列的活动,并取得了良好的效果。
今后,我校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师,认真总结经验,不断加强学习,以实践科学发展观的要求,以“构建和谐校园,培育素质型人才”为目标,廉洁自律,扎实工作,努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
XX年11月
第五篇:
新河学校党风廉政建设工作总结
我校深入贯彻党的十八大精神,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。
具体总结如下:
一、加强学习,统一思想,提高认识,构筑牢固的思想防线。
1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制定党风廉政建设工作计划,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活会制度。
2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习,组织校级领导带头学习实践科学发展观,认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。
同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质,自觉约束自己的行为把握行为标准,各位党员干部要结合自己的实际工作,严格自律,做廉洁从政的表率。
3.学校还坚持做到每周一次行政例会、一次教师政治理论学习。
二、大力加强学校廉洁文化建设(本站向您推荐:
),营造良好廉洁教育氛围。
我校按照县教育局党委的要求,开展廉洁文化进校园活动,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉洁文化进学校、进课堂。
1.加强廉洁文化宣传,使之深入人心。
2.把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育学生迎难而上、百折不挠,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。
三、坚持校务公开制度,加强民主监督,筑牢拒腐防线。
公开透明,接受监督,是促进党风廉政建设的重要保证之一。
1.我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作,在校内和校外多设置校务公开栏,把教职工关心的热点、难点、焦点问题,把学校的重要决策、财务收支、干部聘用(学校中层竞聘)、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、等内容公开,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。
2.认真开好教职工代表大会,学校结合绩效工资的方案的制定和实施,多次召开教代会,
在会上认真听取教职工的意见和建议,接受教工代表的评议,保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。
3.学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。
4.党支部、学校行政人员每周进行一次民主生活会,对一周自己所做的工作进行认真的反思和总结,并相互开展批评和自我批评,以此来不断地鞭策、激励和提高。
四、纠风治乱,规范财务行为,加强财务管理。
1.中小学校收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。
为规范收费行为,我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏,对收费标准进行永久性公示,并设立举报箱、公示举报电话,接受群众监督。
学期中如有收费项目都发告家长书及时公告。
2.学校财务开支严格实行收支两条线制度,学校的各项重大开支,学校班子成员讨论,必须经教代会讨论通过,然后经学校领导集体签字后,方可执行。
每学期都做好经费预算方案,期末进行财务审计,并把结果予以公示。
这样,增强了学校理财的透明度,使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来,提高了资金的使用效率,消除领导和群众的隔阂,消除了广大教师的疑虑,也防止了腐败现象的滋生。
总之,我校的党风廉政建设工作在
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