声音组卷Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:19924251
- 上传时间:2023-01-12
- 格式:DOCX
- 页数:57
- 大小:1.13MB
声音组卷Word文档下载推荐.docx
《声音组卷Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《声音组卷Word文档下载推荐.docx(57页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.钢琴发声是由于琴弦振动产生的
D.声音在空气中的传播速度为3×
108m/s
5.下列与声现象有关的说法中不正确的是( )
A.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声
B.环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备,是为了减弱噪声
C.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色
6.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在空气中传播速度最快B.“引吭高歌”是指声音的音调高
C.听诊器诊病是利用声传递能量D.以dB为单位来表示声音强弱的等级
7.关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A.回音壁利用的是声音的反射
B.由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利用电子通信设备,通过无线电波进行
C.我们能分辨不同人的讲话,不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的
D.超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒
8.关于声的说法正确的是( )
A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播
9.(2014•随州)据图分析,下列说法正确的是( )
A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清
B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音
C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的
D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见
10.(2014•广州)甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅( )
B.
C.
D.
11.(2014•衡阳)日本“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识.下列说法正确的是( )
A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调
B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用
C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆
D.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象
12.(2014•哈尔滨)关于声音,下列说法正确的是( )
A.声源的振动频率越高,发出声音的响度越大
B.人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度
C.主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声
D.声音在真空中传播的速度是3×
13.(2014•泰安)关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A.”闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同
14.(2014•凉山州)关于“声现象”的说法正确的是( )
A.声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播
B.住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音
C.利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
15.(2014•娄底)下列有关声现象的说法中错误的是( )
A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声
B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同
C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量
16.(2014•湖北)广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动.但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的( )
A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B.禁止广场舞活动
C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D.住宅楼内安装噪声监测装置
17.(2014•临沂)对于下列四幅图片的叙述正确的是( )
图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的
B.图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力敲打,是为了研究响度与材料的关系
C.图中,禁鸣是从声源处减弱噪声
D.图中,听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏
18.(2014•遵义)下列关于声音的说法,正确的是( )
A.我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要是因为它们发出的声音音调不同
B.听到上课铃声,同学们开始做上课准备,说明声音可以在空气中传播
C.只要物体在振动,我们就能听到声音
D.在紧邻居民住房的高速公路旁修建隔音墙,是为了在声源处减弱噪音
19.(2014•梅州)关于声现象.下列说法正确的是( )
A.声音在空气中传播速度最大
B.不振动的物体也能发出声音
C.在街头设置噪声检测仪,可有效阻断噪声的传播
D.用超声波去除人体结石,是应用了声波能传递能量
20.(2014•武汉模拟)2009年2月初,英国“前卫”号核潜艇与法国“凯旋”号核潜艇在大西洋相撞,一潜艇“遭受撞击和刮伤”,另一潜艇“声纳罩部分”严重受损.经调查,双方发生碰撞的原因之一可能是为了减少自身发出的噪音而关闭了声呐系统.下列有关说法不正确的是( )
A.声呐系统是通过发射声波来定位的
B.关闭声呐系统是在声源处控制噪声
C.刮伤的痕迹是潜艇之间摩擦力作用的结果
D.潜艇做成流线型是为了减小在水里航行时受到的压强
21.(2014•肥城市模拟)如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( )
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁
23.(2014•吉安模拟)3月8日凌晨,飞往北京的马航MH370航班起飞后与地面失去联系,“飞机去哪儿了”这是我们很疑惑的问题.如果飞机坠入海底,你觉得下列哪种方法最有可能可以找到沉入海底的残骸?
( )
A.肉眼直接观察B.通过电话联系已失去电力的黑匣子
C.声纳探测仪D.通过GPS定位
二.填空题(共7小题)
24.(2014•南京)如图是某住宅小区内的场景.
(1)图中A是禁鸣标志,禁鸣是在 _________ 处控制噪声.
(2)图中B是汽车限速标志,它表示的含义是 _________ ,按规定,汽车在小区内行驶100m至少需要 _________ s,行驶过程中,以汽车为参照物,标志牌是 _________ .
(3)图中C是摄像头,它的内部有光学元件,其作用相当于凸透镜,小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、 _________ 的 _________ 像.
25.(2014•工业园区模拟)在搜寻“失联马航飞机”的过程中,技术人员使用了“蓝鲭金枪鱼﹣21”自主式水下航行器,该设备上装载的声呐系统利用了 _________ 波来搜寻目标,装载的GPS系统利用了 _________ 波进行精确定位,这两种波在水中的传播速度是 _________ (选填“相等”、“不相等”)的.
26.(2014•梅列区模拟)生活中有许多物理现象,请根据要求填空
(1)车门车窗已关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音这是从噪声的 _________ 途径减少噪声;
市区内禁鸣喇叭是从 _________ 途径减少噪声.
(2)张刚的妈妈周末直接用“清洁球”打磨铁锅底的锈迹,隔一会儿感觉铁锅发烫.张刚向妈妈解释:
这是用 _________ 方式升高了铁锅的温度,此过程能的转化是 _________
(3)暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树的 _________ 发生了改变;
使落叶的 _________ 发生了改变.
27.今年,我国将发射“嫦娥三号”探测器,进行首次月球软着陆和自动巡视勘察.由于 _________ ,探测器在月球下降时不能采用降落伞,只能靠探测器上发动机点火受力,软着陆在月球表面.着陆后,月球车将在月球表面巡游90天,月球车的构造如图所示,中间有一个“桅杆”,上面有 _________ (凹/凸)透镜制成的“眼睛”,可对周围的地形地貌进行拍摄;
上面还有天线,地面上的工作人员通过 _________ 波实现对车的控制.
28.(2013•乌鲁木齐)“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,设计的最大下潜深度为7000米级,对我国开发利用深海资源具有重要意义.
(1)潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通讯系统传递信息的,其声波是通过 _________ 这种介质传播的.其传播速度 _________ (大于、小于或等于)340m/s.海面上的母船与北京指挥中心是通过 _________ 波传递信息的,该波的传播 _________ (需要、不需要)介质.
(2)潜水器在7000m海底静止时,其外壳中的分子是 _________ (静止、运动)的;
潜水器的外壳具有很强的抗压性,说明分子之间存在 _________ (引力、斥力).潜水器密封舱的内壁上形成了许多小水滴,这一过程中发生的物态变化是 _________ ,该过程 _________ (吸收、放出)热量.
(3)潜水器中的工作人员通过均匀、透明的特殊材质制成的观察窗,看到深海五彩斑斓的世界.当光进入观察窗时发生了 _________ (折射或小孔成像)现象,光在这种特殊材质中是沿 _________ (直线、曲线)传播的.通过观察窗看到游动的“鱼”其实是鱼的 _________ (实像、虚像),鱼成黄色是因为鱼只 _________ (吸收、反射)黄色光.
(4)潜水器从海底匀速上升过程中(不考虑海水温度变化、密度的变化),浮力 _________ (变大、变小或不变),由于存在海水阻力,潜水器受到的浮力 _________ (大于、小于或等于)其重力.潜水器每上浮1m,海水对它的压强减小 _________ 个大气压(保留一位小数),潜水器上浮至5000m时,面积为成人一只手掌大小的潜水器外壳上,承受的海水压力相当于 _________ t(50、500或5000)物体的重力.
29.(2013•大田县模拟)2012年2月,首批“长鼻子”校车在部分学校投入使用.
(1)校车在行驶过程中司机按喇叭时乘客听到的喇叭声,说明 _________ 能够传声;
(2)司机驾驶校车时要系上安全带,是为了防止 _________ 造成的危害;
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h.“40km/h”是指校车在行驶过程中的 _________ (选填“平均速度”或“最大速度”).
(4)东东早晨7点10分乘校车去上学,7点30分到达学校,设校车行驶的平均速度为30km/h,则东东乘车地点到学校的路程是 _________ km.
(5)校车前面的挡风玻璃做成斜的是为防止 _________ ;
校车的轮胎上有凹凸不平的花纹是为了 _________ (选填“增大”或“减小”)有益摩擦.
(6)校车的方向盘是一个轮轴,它实质是 _________ 杠杆;
车内的座位上都铺有软垫,是为了 _________ (选填“增大”或“减小”)压强.
30.(2012•肇庆)下图分别用来演示声音的三种特征,其中①是用来说明声音的 _________ .②是用来说明声音的 _________ .③是用来说明声音的 _________ .
参考答案与试题解析
一.选择题(共23小题)
1.(2014•淮安)如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;
是由物体振动产生的
B.
可以通过固体传播
C.
不能在真空中传播
D.
是以波的形式传播的
考点:
声音的产生.菁优网版权所有
专题:
声现象.
分析:
本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大.
解答:
解:
正在发声的音叉将乒乓球多次弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的.
故选A.
点评:
本题主要考查学生对声音产生的是由于物体的振动产生的了解,以及物理学法中的转换法的应用.
2.(2014•齐齐哈尔)下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是( )
钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低
倒车雷达是利用次声波传递信息
北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声
声音的产生;
音调;
超声波与次声波;
声音的等级和噪声的危害.菁优网版权所有
(1)声音是由物体的振动产生的;
(2)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低;
(3)倒车雷达是利用超声波工作的;
(4)减弱噪声有三种途径:
①在声源处减弱;
②在传播过程中减弱;
③在人耳处减弱.
A、声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦的振动产生的,故A正确;
B、尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关,当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低,故B正确;
C、倒车雷达是利用超声波传递信息的,故C错误;
D、北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声,故D正确.
故选C.
考查声音的综合利用,要求学生对声音及其特性,以及减弱噪声的途径等知识点全面掌握.
3.(2014•永州)端午节我市多地举行了龙舟赛,比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.比赛中有关声现象的下列说法,正确的是( )
鼓声是由鼓面振动产生的
鼓声在空气中的传播速度大约是500m/s
运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高
岸上观众是通过响度分辨出鼓声、号子声的
声音的传播条件;
声速;
音调、响度与音色的区分.菁优网版权所有
(1)声音是由物体的振动产生的,声音能够在固体、液体、气体中传播;
声音在空气中的传播速度是340m/s,但不能在真空中传播.
(2)音调指声音的高低,由物体振动的频率决定的;
响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定,还与距离发声体的远近有关;
音色指声音的特色,不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同.
A、鼓声是鼓面振动产生的,该选项说法正确,符合题意;
B、声音在空气中的传播速度是340m/s,该选项说法不正确,不符合题意;
C、运动员敲鼓的力量越大,鼓面振动的振幅越大,鼓面的响度越大,该选项说法不正确,不符合题意;
D、观众能够分辨出鼓声和号子声,是因为这两种声音的音色不同,该选项说法不正确,不符合题意.
本题考查了声音的产生和传播,以及音调、响度、音色的区分,是声学中的基础知识,相对比较简单.
4.(2014•呼和浩特)关于声现象的理解,下列说法正确的是( )
使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调
“女高音”歌唱时比“男高音”响度大
钢琴发声是由于琴弦振动产生的
声音在空气中的传播速度为3×
响度.菁优网版权所有
物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
音调是指声音的高低,是由振动频率决定的,声音是由物体的振动产生的.
A、调节音量按钮会改变声音的强弱,目的是为了改变声音的响度,故A错误;
B、“女高音”歌唱时比“男高音”音调高,故B错误;
C、钢琴发声是由于琴弦振动产生的,故C正确;
D、光在空气中的传播速度约为3×
108米/秒,声音在空气中的传播速度约为3.40×
102米/秒,故D错误.
故选:
本题考查声音的响度、音调,声音产生的条件及声音的传播速度,属于易错题目.
5.(2014•锦州)下列与声现象有关的说法中不正确的是( )
两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声
环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备,是为了减弱噪声
公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色
音调、响度与音色的区分;
防治噪声的途径.菁优网版权所有
(1)声音的传播需要介质,真空不能传声;
(2)噪声监测设备是用来监测噪声的强弱;
(3)减弱噪声的途径:
在声源处、在传播过程中、在人耳处;
(4)发声体不同,发出声音的音色一般不同.
A、真空不能传声,所以宇航员在太空中不能直接对话,故A正确,不符合题意;
B、噪声监测设备是用来监测噪声的强弱,不能减弱噪声,故B错误,符合题意;
C、设立隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声,故C正确,不符合题意;
D、因为不同人发出声音的音色不同,“声纹锁”是通过音色控制的,故D正确,不符合题意.
故选B.
本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.
6.(2014•呼伦贝尔)关于声现象,下列说法中正确的是( )
声音在空气中传播速度最快
“引吭高歌”是指声音的音调高
听诊器诊病是利用声传递能量
以dB为单位来表示声音强弱的等级
声音的等级和噪声的危害;
声与能量.菁优网版权所有
(1)声音在不同介质中传播速度不同,固体传声最快,液体次之,气体传声最慢;
(2)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的,响度指声音的强弱,是由振动的振幅决定的;
(3)声音既能够传递信息,又能够传递能量;
(4)人们以分贝为单位来表示声音的等级,符号用dB表示.
A、声音在固体中传播最快,在空气中传播最慢,该选项说法不正确;
B、“引吭高歌”是指声音的响度大,该选项说法不正确;
C、听诊器诊病是利用声传递信息,该选项说法不正确;
D、用分贝作为声音强弱等级的单位.符号用dB表示,该选项说法正确.
故选D.
本题考查了声音的传播、音调和响度的区分、声与信息以及声音的等级,属于声学基础知识的考查,相对比较简单.
7.(2014•大庆)关于声现象,下列说法中不正确的是( )
回音壁利用的是声音的反射
由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利用电子通信设备,通过无线电波进行
我们能分辨不同人的讲话,不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的
超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒
音色.菁优网版权所有
(1)声音在传播过程遇到障碍物会反射回来,形成回声;
(2)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能够传声,真空不能传声;
(3)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同;
(4)声音既能传递信息,又能传递能量.
A、北京天坛里的回音壁,三音石,圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的多次反射造成的音响效果,该选项说法正确,不符合题意;
B、飞船内有空气,航天员可以直接交流,飞船外没有空气,就必须借助电子通信设备交流了,该选项说法不正确,符合题意;
C、我们能分辨不同人的讲话,不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同,该选项说法正确,不符合题意;
D、超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒,实际上是利用了超声传递能量,该选项说法正确,不符合题意.
本题考查了声学的相关知识,属于声学基础知识的考查,比较简单.
8.(2014•武汉)关于声的说法正确的是( )
用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
给摩托车安装消声器是阻断噪声传播
回声测距离的应用;
响度与振幅的关系;
(1)声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;
(2)过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.
A、用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究响度与振幅的关系,故A错误;
B、人们可以用声学仪器接收到次声波判断地震的方位和强度
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 声音