最新中考化学复习有关反应物过量导致物质组成改变的探究试题.docx
- 文档编号:1991856
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:70.41KB
最新中考化学复习有关反应物过量导致物质组成改变的探究试题.docx
《最新中考化学复习有关反应物过量导致物质组成改变的探究试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新中考化学复习有关反应物过量导致物质组成改变的探究试题.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新中考化学复习有关反应物过量导致物质组成改变的探究试题
实验探究三
有关反应物过量导致物质组成改变的探究
1.(2013年庆阳)某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究。
【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。
但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。
若剩余溶液显酸性(含有H+),说明含有氯化氢。
【查阅资料】碳酸钙不溶于水,氢氧化钙微溶于水,氯化钙溶液呈中性。
【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温。
项目
实验操作
实验现象
实验结论
甲同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加______________
溶液变为红色
溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢
乙同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒
___________________________________,
反应的化学方程式:
____________________
_____________________________________
丙同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石
_____________________________________
【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的__________,经__________、蒸发等操作后即可完成。
2.实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜,实验小组利用稀硝酸和铁粉分离回收银和铜,设计如下方案。
先在废液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤得到滤渣A,其成分为银、铜和铁。
再对滤渣A按如下流程图处理:
(1)先在废液中加入过量的铁粉,过量的目的是__________(填序号)。
①加快反应速度;②铁的金属活动性较强;③使反应充分进行。
(2)写出CuO与H2SO4反应的化学方程式:
______________________________。
(3)滤液D中溶质的成分有______________(填化学式)。
(4)含有硫酸亚铁的滤液有______________(填框图中字母)。
(5)如果在过滤操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸不破损的前提下,你认为滤液浑浊的原因可能是:
______________________________________________________。
3.(2014年漳州)某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,设计如下过程除去杂质:
步骤Ⅰ:
加足量的水溶解。
步骤Ⅱ:
依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的X溶液,充分反应后过滤。
步骤Ⅲ:
加入足量的稀盐酸。
根据上述过程回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是________和________。
(2)步骤Ⅱ中加入氯化钡溶液时,发生反应的化学方程式是:
______________________
__________________;物质X是________溶液。
(3)步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是________________________。
步骤Ⅱ中可以用过量的________溶液(填一种物质)代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液,也可以达到相同实验目的。
(4)步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是______________________;步骤Ⅳ的实验操作名称是______________。
4.在学习了CO2的有关知识之后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:
2Mg+CO22MgO+C,所以镁着火不能用CO2来灭火。
但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍。
于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究。
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为:
________________________________________________________________________。
【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在CO2中继续燃烧。
进一步【查阅资料】得知:
①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,与H2O反应生成NaOH。
②Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水。
③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测。
基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:
①Na2O、C;②________、C;③NaOH、C;④Na2O、Na2CO3、C。
通过理论分析,猜想________(填序号)肯定是错误的,理由是_______________________。
【验证猜想】
步骤
实验操作
主要实验现象
结论(燃烧产物判断)
(1)
将产物溶于适量水中
部分溶解,试管底部有黑色固体
燃烧产物中肯定有______
(2)
取
(1)所得少量上层清液,加入过量的BaCl2溶液
________________
燃烧产物中肯定有Na2CO3
(3)
取
(2)所得少量上层清液,加入________溶液
有蓝色沉淀生成
燃烧产物中肯定有________
在步骤
(2)中BaCl2溶液为什么要加入至过量:
___________________________________。
在步骤(3)中也可以通过加入______________的方法进行检验(任写一种试剂)。
【结论】猜想________(填序号)正确。
5.某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅。
(1)探究一:
判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?
【方案设计】小明、小亮、小晶三位同学设计了如下方案进行探究:
方案设计者
方案步骤
方案预估现象
方案预估结论
小明
取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡
酚酞试液不变色
恰好完全中和
小亮
用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
pH=7
恰好完全中和
小晶
取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液
有白色沉淀产生
盐酸过量,没
有完全中和
【方案评价】请判断以上设计的三个方案中,________________同学的方案是正确的。
【方案反思】请分析另外两个方案错误的原因:
_______________________________
___________________________________;____________________________________。
(2)探究二:
氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】小明猜想:
溶质有NaCl、HCl、NaOH。
小亮猜想:
溶质只有NaCl。
小晶猜想:
溶质有NaCl、HCl。
你的猜想:
溶质有________________(填化学式)。
小亮认为小明的猜想是错误的,他的理由是______________________________________。
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作
实验现象
实验结论
取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液
__________________
小晶猜想正确
____________________________________
有蓝色沉淀生成
你的猜想正确
6.(2014年山西)同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如右下图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。
已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:
小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是:
__________________,他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到____________,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。
小李同学对小张同学的结论提出疑问,又进行了以下实验:
取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为:
________________________________,静置。
(写出还需进行的操作及现象)______________________________________,通过实验,小李认为小张结论正确。
二位同学给试剂瓶贴一新标签:
Na2CO3。
实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3,你认为他们的理由是______________________________________。
7.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。
一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。
过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀。
试回答:
(1)用化学式回答:
加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是__________;生成的蓝色沉淀是________。
(2)废水中一定含有的物质是__________(填编号)。
A.氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D.碳酸盐
(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:
①金属X为__________,固体A中一定含有的物质为__________(写化学式)。
②B溶液中的溶质一定含有__________和__________(填字母)。
A.K2CO3B.Fe(NO3)2C.MgCl2D.Ba(NO3)2
③第Ⅳ步反应的化学方程式为:
________________________________________________。
8.某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如下实验方案:
试回答:
(1)步骤①中锌粉必须过量的原因是__________________________________________。
(2)写出步骤①中任一反应的化学方程式:
______________________________________。
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_______________________________
________________________________________________________________________。
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量______(填“>”“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量。
要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量____________的质量。
9.某实验小组用图A完成课本实验“碳酸氢钠与盐酸反应的探究”后,他们发现两种反应物的用量不同时反应后溶液中的成分也可能不同,于是他们对碳酸氢钠与盐酸反应后的大试管中溶液的成分进行探究,请回答以下问题:
A B C
(1)写出图A中大试管发生反应的化学方程式:
__________________________________;写出小试管中发生反应的化学方程式:
_____________________________________________。
(2)若实验室制二氧化碳应选装置____________,药品为____________________(填名称)。
【提出假设】小组成员认为A中大试管的溶液的溶质只能存在三
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 中考 化学 复习 有关 反应物 过量 导致 物质 组成 改变 探究 试题