中考政治第04期黄金知识点系列05责任与角色同在Word下载.docx
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5.承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报包括物质方面和精神方面。
要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
因为承担责任不仅意味着付出时间精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
6.有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,这样,我们仍然可以说:
我承担,我无悔
7.在我们的周围,有许多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报,正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加温暖、更加安全、更加多彩,更加充满希望,他们这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。
二、中考考点梳理
1、责任的含义是什么?
责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事情。
2、责任来源于什么?
(1)责任产生于社会关系之中的相互承诺。
(2)责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、举例说明人因社会角色不同,而负有不同的责任:
①作为子女,孝敬父母,是我们的责任;
②作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;
③对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;
4、不承担责任有什么后果?
谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,如果不能自觉承担责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。
5、谁对自己负责
假如有人问:
6、承担责任的代价和回报是什么?
回报:
承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报包括物质方面和精神方面。
代价:
承担责任不仅意味着付出时间精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
7、承担责任的意义?
对于个人来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
8、社会责任感的集中表现是什么?
奉献精神,是社会责任感的集中体现。
9、不承担责任的危害
对个人:
影响自身形象及信誉,影响人际关系,影响自身的发展。
对社会:
不利于形成良好的社会风气,影响社会的公平正义。
名师点睛☆典例分类
类型一、责任与角色的关系
【例1】
(2016年初中毕业升学考试(广西南宁卷))政治中学生小丽在日记中写到:
“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;
在家里,爸爸是我的学习机;
在学校里,爸爸是学生的发动机;
在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发.爸爸,我爱您!
”由此可以看出()
A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任
D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任
【答案】C
【解析】
考点:
角色与责任
【点睛】
本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,理解并熟练掌握角色不同,责任也不同
【举一反三】
1.父母的责任是抚养教育子女;
警察的责任是依法执行公务;
医生的责任是治病救人。
这说明()
A.不同的社会身份意味着不同的责任
B.责任一旦确定就无法改变
C.责任意味着要付出代价
D.承担责任会有一定的回报
【答案】A
【解
析】
试题分析:
此题旨在考察学生对角色与责任的认识,主要考察学生的分析能力。
题文中角色不同,承担的责任也不相同,体现了不同的社会身份意味着不同的责任,其中BD观点绝对,是错误的;
C不符合题意,正确答案选A。
角色与责任的认识
2.一位企业家说:
“责任的概念是什么我不清楚,但我知道怎样去做,我不能卖给农民假的化肥,我要以优质的服务让农民满意;
我要依法纳税;
我要对父母尽孝,对子女关心。
①在社会生活中,一个人可以扮演不同的社会角色
②每一种社会角色都意味着一种责任
③要认识自己的社会角色,尽到自己的责任
④责任与人们终生相随,不会改变,不会消失
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
对责任的认识和理解。
3.下列角色和责任不相匹配的是
A.作为行人要遵守交通规则
B.作为朋友要讲“哥们儿义气”
C.作为游客要保护好名胜古迹
D.作为学生应认真完成各科作业
【答案】B
生活中每个公民都要扮演多种角色,并随之产生一定的责任,身份不同,责任不同。
作为朋友要互帮互助,而不是讲哥们义气,哥们义气不是真正的友情,是不负责任的表现,所以观点B
符合题意;
观点A、C、D属于角色和责任匹配,与题不符;
所以本题选择B。
责任与角色的关系。
类型二、承担责任的代价与回报
【例2】.“人在履行职责中得到幸福。
就像一个人驮着东西,虽累,可心头很舒畅。
”这句话告诉我们()
A承担责任要付出代价,但也能获得回报
B承担责任只会付出代价,不会得到回报
C承担责任既不会付出代价,也不会得到回报
D在社会生活中我们每个人都扮演着不同的角色
对责任的认识
【点睛】本题主要考查责任的重要性,正确理解承担责任的代价与回报的关系,承担责任往往伴随着获得回报的权利,但二者不是必然的关系。
1.社会是一个绚丽的舞台,我们都在扮演着不同的角色。
作为子女要孝敬父母;
作为学生要遵守学校纪律;
作为朋友要坦诚互助……这表明()
A、承担责任就能获得回报
B、承担责任就是履行法律规定的义务
C、每个人的责任都是固定不变的
D、不同的角色承担着不同的责任
【答案】D
此题旨在考查学生对角色与责任的认识,主要考查学生的理解运用。
题文中的不同的角色承担着不同的责任,表明每一种角色往往都意味着一种责任,其中ABC观点绝对,是错误的,所以正确答案选D。
2.我国最新《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟,国家机关工作人员不在公务活动中吸烟,教师不在学生面前吸烟,医务人员不在病人面前吸烟。
这表明
①责任表现在社会生活的方方面面
②社会身份不同不可能有相同的责任
③中学生没有控烟的责任
④只有人人尽责,才能共建和谐美好的社会
A.①②B.③④C.②③D.①④
材料说明只有人人尽责,社会才能越来越和谐,①④说法正确;
②错误,社会身份不同也可以负有相同的责任,如材料中的国家机关工作人员、教师、医务人员就有负有不在公众面前吸烟的责任;
③说法错误,中学生有责任同吸烟行为做斗争。
故应选D。
3.有些该做的事情,并不是我们自愿选择的。
对于这些事情,我们()
A、应视为一种不可推卸的责任予以承担
B、承担责任就一定能得到社会的赞誉
C、有愿望与兴趣才能做好
D、要根据回报的大小来确定投入的时间和精力
我承担,我无悔。
课时作业☆能力提升
1.社会责任感的集中表现:
A.创新精神B.奉献精神C.集体主义精神D.爱国精神
此题旨在考查学生对社会责任感的认识,主要考查学
生的识记能力。
根据教材知识,社会责任感的集中体现是无私奉献的精神,所以正确答案选B。
社会责任感
2.“花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任……世界上万事万物,都有自己的责任。
”这句话给我们的启示是()
A、责任是一个人应该做的事情
B、我们的责任是变化的
C、不同的角色承担不同的责任
D、责任产生于社会关系中的相互承诺
我们抓住关键词“花”“云”“太阳”“果的责任”“雨的责任”“光明的责任”,角色不同,责任就不一样,所以观点C符合题意;
观点A、B、D均与题不符,故应排除;
所以本题选择C。
不同的角色,不同的责任。
3.自己对自己负责,就应该做到
①对自己的行为所造成的后果负责
②对自己的事情抱无所谓的态度
③发现自己错了,应及时纠正自己的过失
④做事要诚实守信。
A①②③B②③④C①③④D①②④
自己对自己负责
4.6月10日上午9时许,湖北省潜江市浩口三小六(3)班女教师秦开美面对持刀歹徒,临危不惧,把自己当人质,勇救本班学生。
秦开美老师的事迹说明()
①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价
②不应该承担那些没有任何
回报的责任
③责任产生于社会关系之中的相互承诺
④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任
A.②③B.①④C.②④D.③④
承担责任的代价与回报。
5.【心有责任】
小黄的中秋朋友圈记录:
9月14日:
明天就是中秋佳节了,今晚我要尽快完成假期的作业和复习,回姥姥家赏月去。
9月15日:
“莫兰蒂”台风登陆,全家人一夜未眠。
妈妈忙于联系亲戚和朋友了解情况,爸爸在帮助邻居收拾破碎的窗户,而我也没有闲着,清扫了阳台的积水。
此时已是凌晨,希望大家一切平安!
9月16日:
台风过境后,学校里的绿化全都被破坏了。
和爸爸一起参加了学校的抢险队,搬树木、捡垃圾,疲惫不堪,但这些汗水却让我由衷地开心,我们的学校就像一个大家庭。
9月17日:
今天和妈妈一起参加小区的重建家园工作,我要为每个参与厦门重建工作的人民点赞!
相信以这样的“厦门速度”,很快就能重现“美丽厦门”!
根据以上材料,回答下列问题:
1.材料中体现了小黄一家人承担了哪些责任?
2.在日常生活中,我们
应如何培养自己的责任感?
3.班级拟召开一次提升同学责任感的班会课,请你为班会课拟定一个主题。
【答案】
(1)承担了对自己负责(1分)、对他人负责(1分)、对集体负责(1分)、对社会负责(1分)的责任
(2)①了解和关注自己的责任,把承担责任作为生活的常态和习惯;
(1分)②认认真真做事,踏踏实实做人;
(1分)③以良知指引自己的行为,学会分析事物的因果关系,有所为,有所不为;
(2分)④养成先思考、后行动的习惯,锻炼谨言慎行的处事态度;
(2分)⑤勇于承担责任,接受教训,避免重蹈覆辙。
(1分)我们在生活中应当做好自己分内的事,完成学习任务,同时分担家庭、班集体和社会的责任,学会三思而后行,勇于承认错误,积极改正等。
(知识点没有回答完整酌情扣分,结合生活实际2分)
(3)知责任、明责任、负责任等(合理即可,2分)
(1)此题旨在考查学生对承担责任的认识,主要考查学生的分析运用。
认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点。
“认真完成作业”是对自己负责;
“帮助邻居”是对他人负责;
“参加学校的抢险队”是对集体负责;
“参与社区重建”是对社会负责。
(2)此题旨在考查学生对怎样培养自己的责任感的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学知识回答即可。
(3)此题属于开放性试题,主要符合题意,言之有理即可得分。
承担责任;
怎样培养自己的责任感;
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