适合小学四年级的亲子活动方案文档格式.docx

适合小学四年级的亲子活动方案文档格式.docx

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天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!

　　4、制订下半学期“我的学习打算”，给妈妈一个放心：

　　回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。

把我的独立小打算写在这里吧!

跟妈妈说：

妈妈!

您放心!

这些事情再也不用您为我操劳了!

　　5、搜集五句母爱的名言警句。

　　6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例共享的主题班会。

　　五、活动要求

　　1、各中队高度重视：

要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强传播：

方案下发后，各班要谨慎学习，把活动的要求和内容传到达每一位同学。

　　3、注意实效：

要全方位，多层次的开展此活动，在此根底上，可将感恩活动的内涵进一步延长，教育引导学生学会主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，造就感恩的心，做一个感恩的人。

　　适合小学四年级的亲子活动方案2

　　一、活动形式：

　　亲子竞赛活动

　　二、活动目的：

　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、教师与家长之间、教师与学生之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心安康成长。

　　2、通过参加竞赛嬉戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;

促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。

　　三、活动时间：

　　20__年5月31日（星期一）下午4：

00-6：

30

　　活动地点：

高家基小学校内山顶操场

　　四、活动打算：

　　1、活动方案，有关表格。

　　2、竞赛嬉戏活动有关打算。

　　3、奖品打算。

　　4、发动家长。

　　五、活动内容：

　　1、活动前打算。

　　2、欢送家长。

　　3、亲子竞赛活动开展：

　　1）活泼气氛：

亲子跳大绳嬉戏。

规那么——家长牵着孩子共同胜利跳入大绳，然后共同胜利跳出大绳。

胜利者即派发小奖品。

　　2）亲子抢凳子：

规那么——家长和孩子分组同时进展抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后依次定名次派发小奖品。

　　3）亲子大象抛接投沙包：

规那么——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。

按命中数依次定名次派发小奖品。

　　4）二人三足：

规那么——依据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

　　5）妈妈认孩：

规那么——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;

认出自己的孩子的话就抱着。

按状况派发小奖品。

　　6）家长、孩子、教师共享活动体会。

　　7）亲子派发、共享礼品。

　　六、活动完毕：

　　活动完毕，整理相关物品;

提示大家留意交通平安，各自返家。

　　适合小学四年级的亲子活动方案3

　　1、嬉戏：

看谁得第一（地点：

小一班走廊）

　　玩法：

孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。

竞赛起先后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。

规那么：

爸爸或妈妈的眼睛要始终蒙上，不能偷看。

　　2、嬉戏：

猜一猜（地点：

小一班班级）

　　规那么：

给孩子相应的图案，孩子做动作，家长猜字，规定时间内谁猜得多，谁就胜。

　　3、夹球跑（地点：

小二班走廊）

幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。

家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。

如球掉需捡回球夹住，接着走。

　　4、小脚踩大脚（地点：

小二班班级）

宝贝踩着妈妈的脚背，从起点走到终点，最先到的家庭为胜。

　　5、夹夹乐（地点：

小三班班级）

4组家庭同时进展，宝贝为家长在身上各处夹上夹子，家长随音乐抖动，把身上的夹子全部抖落，看谁最先把全部夹子抖落为胜。

　　6、揪尾巴（地点：

小三班走廊）

10组家庭同时进展。

家长背着宝贝，把尾巴夹在家长裤子后面，家长们背着宝贝相互揪尾巴，看谁先把对方的尾巴揪下来，尾巴没被揪下来者为胜。

　　7、顶易拉罐（地点：

小四班走廊）

妈妈站在起点线上，幼儿站在对面，妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面，将易拉罐交给幼儿，幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物，到达起点后，把罐子放在篮子里，最先到者为胜。

头顶易拉罐时，如在途中易拉罐掉地，应在原地捡起后再跑。

　　8、围裙接球（地点：

小四班班级）

家长和幼儿面对面站在规定位置。

嬉戏起先后，幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。

家长协作接球。

最终比一比谁投中球最多为获胜者。

　　说明：

　　1、每个孩子一张游园券，每完成一种嬉戏得一个印章，依据印章数领取相应的礼品。

　　2、请各位爸爸妈妈先了解一下嬉戏规那么，到时踊跃参与嬉戏。

　　适合小学四年级的亲子活动方案4

　　一、活动的目的：

　　1、增加同学之间的友情，提高团队协作实力;

　　3、增加学校和学生家庭的互动和师生间的了解;

　　4、增加家长间的相互了解，共同提升班级凝合力。

　　二、活动程序支配：

　　1、活动时间：

12月31号晚上7：

30——9：

00（星期二）

　　2、活动地点：

天风证劵公司大厅

　　3、活动参与人员：

班全体同学及家长参与（一家至少来一大一小），人数不限。

班级教师参与。

　　三、活动打算：

（1）物品打算：

奖品、水果，零食（糖、花生，）

（2）食物打算：

家长可自带食物：

　　（3）奖品打算：

管用、干净。

结合小学生的特点，让他们可以在日常学习生活当中运用到的东西，并且要求物品干净、没有破损。

可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳绳、象棋等文体用品。

也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

　　四、活动分工：

　　1、班级老师支配：

陈教师：

（负责全面工作）

　　2、、班级家委会成员及工作支配：

（1）拍照组：

负责班级全程拍照：

（2）备餐组：

打算食物和零食。

　　（3）保安组：

负责活动中的平安保卫工作

　　（4）布置组：

环境布置，

　　（5）音响组：

负责音响的打算和活动中的调试及运用。

　　五、活动工程支配：

　　1、孩子节目表演。

　　2、嬉戏，坐气球

　　3、嬉戏，击鼓传花

　　4、节目

　　5、嬉戏，亲子大象抛接投沙包：

　　6、嬉戏：

亲子抢凳子：

　　7、颁奖

　　六、活动留意事项：

　　1、听从集体原那么，在整个活动过程中必需无条件听从领队的统一指挥和支配，不得擅自行动，否那么一切后果自负;

　　2、孩子打算扮装服饰，可买，可自制;

　　3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中留意孩子平安，

　　4、本次活动采纳AA制，产生的车费、门票费、餐饮费均由参与活动的家长自行担当。

活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的典范。

　　6、嘉奖制度：

全部参赛者均有参赛奖。

（详细的奖品请家委会成员帮助购置）。

　　欢送各位家长参加，并为班级的集体亲子活动出谋划策，使班级的集体亲子活动尽善尽美。

家委会将广泛接受各种建议。

　　适合小学四年级的亲子活动方案5

　　一、活动目标：

　　1、通过活动增加孩子们的活动实力，造就同学们和谐、合

　　作实力。

　　2、通过活动增进家长们的相互了解，学校与家庭之间的了

　　解，沟通教育心得。

　　二、参与人员：

每班每人限报一项，一项每班限报10人。

学校操场

　　三、活动方式：

三个工程分三组同时进展。

　　四、活动内容：

　　1、亲子趣味运动会开赛前教师的发动讲话

　　2、表演类节目（观摩播送操）

　　3、亲子活动嬉戏

　　五、活动过程：

　　1、家长到校，到班主任处签到。

　　2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。

　　3、轮到本班嬉戏活动，由班主任公布活动内容、规那么，指导开展活动。

　　七、嬉戏方法：

　　嬉戏

（一）迎面接力赛：

　　做法：

以班级为单位，八个班分两组，每个班对应的孩子和家长各占一路纵队，哨声起先，由孩子将接力棒传给家长后马上站到队伍的后边，接到棒的孩子重复以上动作，在最短的时间内最先完成的队为优胜队。

　　要求：

1、不能扔棒，必需将接力棒传到对应人手中，

　　2、没有轮到的孩子和家长依次站好，

　　3、留意交接棒时的平安。

　　嬉戏

（二）亲子跳绳赛

家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳，在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。

　　嬉戏（三）跨越障碍

家长和孩子一起跨越障碍，跑、跳、爬，每组家庭计最终一个到达终点的，要求家长蒙上眼睛，有孩子牵着家长的手来完成。