最新宜宾市二年级下册水平测试试题及答案分析文档格式.docx
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n。
将士,是指将领和士兵的统称。
将军,带兵大战的人。
二、读一读,连一连。
鲜奶超市
态度
题型:
信息匹配题类:
难度:
容易组卷次数:
0
三、为加线的字选择正确的读音,对的在括号里打“√”(6分)
shà
o
zhāo
lè
xì
ng
xí
wè
i
考查学生对音节和生字字音的掌握情况。
四、我会连一连。
快活
茂盛
伤心
快乐
茂密
自在
自由
悲伤
快活——快乐
伤心——悲伤
茂密——茂盛
自由——自在
连线题题类:
较易组卷次数:
五、课文回顾。
(1)夏天来了,夏天是位小姐姐,她______地问我:
想变点儿什么?
我想变______的雨滴,睡在______绿叶上;
我想变一条______,游入清凌凌的______。
(2)我们还从课本里认识了几个优秀的人物,他们是感恩母爱的_____、勇敢救母的______,替父从军的______,法国著名的物理学家______,还有让晚上也有“太阳”的_____。
我还知道_____是傣族的传统节日,美丽的蝴蝶谷在祖国的宝岛______。
(1)热情
透明一片小鱼小河
(2)孟郊沉香花木兰安培
爱迪生泼水节
台湾
略
六、补充词语,并选择恰当的词语填空。
(填序号)
①碧(____)如洗
②华夏(____)(____)③万里无(____)
④引人(____)目
⑤锦上添(____)
⑥(____)发图强
1.今天的天气真好!
(_____)(_____)。
2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分(_____)。
3.与其(_____),不如雪中送炭。
①空
②儿女
③云
④注
⑤花
⑥奋
1.①
③2.④3.⑤
九、比一比,再组词。
(10分)
大()
看(
)
午(
)去(
)全(
)
太()
着(
牛()会(
)合(
高()
画(
放()
女()
草(
亮()
话(
收(
父()
早(
八、把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上,再加标点。
1.青草了长满土堆上
___________________________________
2.常常我们老师告诉学习勤奋要
____________________________________
1.土堆上长满了青草。
2.老师常常告诉我们要勤奋学习。
九、读故事,亲实践
俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。
这个故事告诉我们__________________________________________________________________。
水很浅
深得很
不像老牛说的那样浅
不像松鼠说的那样深
无论什么事,不能光听别人说,要自己动脑,亲自试试看
十、课外知识
安徒生童话中《癞蛤蟆》这个故事告诉我们(
)
A.永恒的渴望和追求正是像宝石一样珍贵。
B.做人要谦虚,不能骄傲自大,吹嘘自己的功劳
C.人都有自己的长处和短处,要正确看待自己对待他人
D.众人一条心,黄土变成金。
A
十一、口语交际题。
(5分)
新年快到了,自己动手做一张贺卡送给爷爷奶奶或外公外婆,请在贺卡上写上几句祝贺的话。
敬爱的____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
敬爱的爷爷奶奶或外公外婆,新春的钟声不断地敲,我的祝福不断地送。
真心祝愿您们在新的一年里平安快乐、身体健康。
千言祝福一句话:
新春快乐、祥瑞新年。
这是一道口语交际题,口语交际题目考察的是学生的口语表达能力,逻辑能力和创造能力。
做这类题时,首先要认真看题,读懂题目的要求。
按照要求写一段话。
注意内容要简练,有一定的创意,逻辑思维要清晰,注意错别字。
十二、选择,将正确答案填入()
“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在(
)身上。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子
B
十三、照样子,写句子。
(1)如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
如果________________________,也____________________。
(2)桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。
立刻:
______________________________________________________________
(1)如果没有春天的播种;
就没有秋天的收获;
(2)下课了,同学们立刻冲出教室,去操场嬉戏。
十四、紧急集合(把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,标序号)
()广播台用广播通知妈妈到服务台找我。
()由于贪玩,我和妈妈失去了联系。
()正在我为难的时候,售货员阿姨走过来说:
“别着急,我带你去广播台。
”()星期天,妈妈带我一起去时代超市。
()我好高兴,终于见到了妈妈!
(
4)广播台用广播通知妈妈到服务台找我。
2)由于贪玩,我和妈妈失去了联系。
3)正在我为难的时候,售货员阿姨走过来说:
”(
1)星期天,妈妈带我一起去时代超市。
5)我好高兴,终于见到了妈妈!
十五、填上合适的量词。
一(_________)杨桃
一(_________)老师
一(_________)东西
一(_________)画
一(_________)椅子
一(_________)国旗
一(_________)笑声
一(_________)桌子
个
位
件
幅
把
面
阵
张
十六、课内阅读。
春天来了!
我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】这段话共有___________句。
【2】我们应该带着___________的心情朗读这段话。
【3】找出第2句话中表示动作的词。
_________________________________
【4】作者把春天当作________________来写,所以文章中用的是“她”,而不是“它”。
【5】“我们”看到了春天里的________________、________________、________________、________________;
听到了春天里________________、________________;
闻到了春天里的________________。
【6】这段话主要写了什么?
________________________________________
【1】3
【2】示例:
喜悦
【3】看、听、闻、触。
【4】人
【5】柳枝风筝桃花杏花喜鹊的叫声杜鹃的叫声花香
【6】小朋友们找到了春天。
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
【6】略
十七、快乐阅读。
心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很漂亮。
铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。
水缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:
“小朋友,你要好好学习呀!
”
(1)这篇短文主要写了()
A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
B.铅笔上画了一只大白鹅。
C.这支铅笔用起来很舒服。
D.这是一支白色的漂亮铅笔。
(2)选出描写铅笔头上大白鹅的句子()
A.花花绿绿的很漂亮。
B.红嘴巴,高额头,浑身雪白。
C.似乎漂着一顶顶帽子。
D.似乎在说:
(3)第二自然段有()句话。
A.4B.5
C.6D.7
(4)这篇短文共有()句话。
(1)B
(2)B(3)B(4)C
十八、看图写话。
(20分)
老师发试卷啦,图上小朋友是什么表情?
他回家是怎么跟爸爸说的?
请看图,发挥想象,把图上的内容写一写。
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