高中期末考试复习广播稿.docx
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高中期末考试复习广播稿.docx
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高中期末考试复习广播稿
高中期末考试复习广播稿
广播稿1:
同学们,本周三、四、五将进行期末考试,在此,学校想送给同学们三句话:
诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句:
诚信是做人之本。
教育家陶行知说:
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。
学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。
所以每次考试,我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们:
“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。
作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。
我们必须树立这样的观念:
真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!
把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。
我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是:
平和是应对之策。
一位专家说:
“考试,六分考实力,四分考心理。
”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。
所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。
首先,目标定位要适当。
如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。
心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:
焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。
所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。
其次,对结果的期望值要适当。
不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。
对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。
我们要做到十六个字:
强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。
第三句话是:
方法是决胜之关键。
很多同学都有过这样的经历:
考前会做,考试出错,考后难过。
这实际上是关乎考试方法的问题。
我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。
拿足基本分,争取得高分。
考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。
最后要掌握复查方法。
复查的主要内容包括:
审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。
同学们,在大家的努力下,这学期我们共同完成了学校很多的大事,现在,让我们再一次携起手来去迎接这次大考,我们要拿出势如破竹的气势,满怀舍我其谁的必胜信念,考试结束后,相信你们一定会为自己、为父母、为学校,以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。
合理利用两天时间,预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
最后讲一下,考试纪律:
考试同样是一次行为习惯规范的考验,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。
学校要求同学们做到:
(1)考试期间的仪表如常,团员带好团徽,少先队员戴好红领巾。
(2)进考场带好考试要用的物品,如:
笔、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正带,高中理科允许使用规定型号的计算器。
严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。
(3)提前15分钟进入考场,迟到20分钟将取消考试资格。
进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。
(4)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。
(5)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,班级、学号,不能书写在装订密封线外。
应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师,允许后方能起立离开考常
(6)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、教室的设施。
学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批评和处理。
考试期间,请年级组长协调班主任老师妥善安排,每天对考场进行一次较彻底的清扫。
在本学期的期中考试前学校反复强调考试纪律,但还有个别学生考试作弊。
学校本着严肃考纪,教育学生的原则,已对考试作弊学生进行了严肃批评教育,并责令这些同学都在班级做出深刻检查。
还有该科考试以零分计算,记入成长手册;最后鉴于这些学生对这件事情认识态度较好,学校行政会讨论,对上诉学生进行校级口头警告。
肯定有学生会问,如果态度不好呢?
学校还可以有警告、严重警告,记过,留校察看等处分,上述处分,一旦实施,要撤销至少12月以后,也就是说对于高三、初三的学生一旦处分公示,在你毕业之前这份处分将来不及撤销,也就意味着这份处分将一直放入你的档案袋里了,不可能撤销了。
所以,我提醒同学们,在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。
诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!
让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!
考试在即,你做好准备了吗?
请记住,剩下的时间由你来把握。
相信你一定能抓住它,驾御它!
最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!
广播稿2:
亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人xx男:
大家好,我是主持人xx女:
时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。
男:
考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。
回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。
我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。
”
女:
一、首先要正确认识复习、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。
这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。
同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
男:
那么怎样才能做到“温故知新”呢?
正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。
因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。
同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。
这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。
同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。
经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
女:
听了这么多,下面让我们在一首《flyaway》中学会面对每一个挑战。
《flyaway》播放中....男:
不管未来有多困难,nothingiwillbeafarid.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。
女:
复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。
通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复习工作?
同学们可以借鉴以下几点:
男:
(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。
要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。
要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。
⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。
女:
当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。
衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。
歌曲播放中。
。
。
男:
在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。
下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧女:
首先要建立、把握良好的考试节奏。
好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。
良好的考试节奏表现为:
时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。
建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:
一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。
例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。
再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。
这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。
三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。
四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。
分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。
对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。
男:
我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。
歌曲播放中。
。
女:
小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、男:
是的,良好的考试心态表现为:
积极自信,豁达正向。
你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。
因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。
你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。
紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。
心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。
心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。
从而增强自信心。
你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。
如果有题目一时不会做,可以这样想:
我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。
女:
期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!
化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的
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