最新试题库含答案《阳关古道苍凉美》阅读答案.docx
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最新试题库含答案《阳关古道苍凉美》阅读答案
《阳关古道苍凉美》阅读答案
:
篇一:
阅读下面的文字,完成后面题目(12分)阳关古道苍凉美一到敦煌,我就想起
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二:
高一语文期中试卷
第Ⅰ卷(共27分)
一、基础知识积累
1.下面加点字的注音全部正确的一项是()
A.癸丑(guǐ)蚩蚩(chī)愆期(xiān)侘(chà)傺
B.修姱(kuā)谣诼(zhuō)溘死(kè)方圜(guān)
C.箜篌(kōng)伶俜(pīng)踯躅(zhū)急湍(tuān)
D.羁鸟(jī)靡盬(gǔ)罹(lí)难采薇(wēi)
2.下列词语书写没有错别字的一组是()
A.哽咽葳蕤遗施蒲纬
B.娥眉公姥扶将窈窕
C.思量誓违许和怅然
D.婀娜芨荷嗟叹煎迫
3.下列各项中加点的虚词意义和用法相同的一项是()
4.下列加点的词的活用现象归类正确的一项是()
①屈心而抑志兮②映带左右③千万不复全④伏清白以死直兮⑤逆以煎我怀⑥天下归心⑦固前圣之所厚⑧谢家事夫婿
A.①③⑤/②⑦/④⑥/⑧
B.①②/③⑤⑥/④/⑦⑧
C.①⑤⑥/②⑧/③⑦/④
D.①②⑧/③/④/⑤⑥⑦
5.下列句子中,加点的熟语使用正确的一项是()
A.十八大召开前,媒体上谈论改革的声音不绝如缕,这表明人们对国家未来发展的关注。
B.莫言小时候生活在山东农村,他热爱家乡一草一木,现在他虽然生活在城市了,可是情随事迁,家乡的一切仍让他魂牵梦萦。
C.这是一家国家级的出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家对它趋之若鹜。
D.在这次研讨会上,他作为经理首先发言,看上去是说一件比较普通的事,但是大家都知道他是有特指的,真是项庄舞剑,意在沛公啊!
6.下列有关文学常识的表述不妥当得一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,又称“诗三百”。
“赋、比、兴、风、雅、颂”被称为“诗经六义”。
B.《孔雀东南飞》是保存下来的我国最长的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。
C.乐府原是一个掌管音乐的机构,后来演变成一种文学体裁名称,宋人郭茂倩所编的《乐府诗集》,是收集乐府歌词最完备的一部总集,魏晋六朝到唐朝可以入乐的诗歌和后人模仿乐府古题的作品也统称乐府诗。
D.骚体诗亦称“楚辞体”,古代诗歌体裁之一。
起源于战国时楚国,因为这种形式的诗歌以屈原的《离骚》为代表,后人便称具有楚辞特点的诗歌为骚体诗。
《楚辞》是屈原的诗歌总集,由西汉刘向编辑,东汉王逸作章句。
二、阅读下面的文言文,完成7—10题。
月夜泛舟记
吴敏树秋月泛湖,游之上者,未有若周君山①游者之上也。
不知古人曾有是事否,而余平生以为胜期,尝以著之诗歌。
今丁卯七月望夜,始得一为之。
初发棹,自龙口向香炉,月升树端,舟入金碧。
偕者二僧一客,及费甥、坡孙也②。
南崖下渔火数十星,相接续而西,次第过之,小船捞虾者也。
开上人③指危崖一树曰:
“此古樟,无虑十数围,根抱一巨石,方丈馀。
自郡城望山,见树影独出者,此是也。
”然月下舟中仰视之,殊不甚高大。
余初识之客黎君曰:
“苏子瞻赤壁之游,七月既望,今差一夕耳。
”余顾语坡孙:
“汝观月,不在斗牛间乎?
”因举诵苏赋十数句。
又西出香炉峡中,少北。
初发时,风东南来,至是斜背之。
水益平不波,见湾碕④,思可小泊然。
且行,过观音泉口,响山前也。
相与论地道通吴中,或说有神人金堂数百间,当在此下耶?
夜来月下,山水寂然,湘灵、洞庭君,恍惚如可问者。
又北入后湖,旋而东,水面对出灯火光,岳州城也。
云起船侧水上滃滃然平视之已做横长状稍上乃不见。
坡孙言:
“一日晚,自沙嘴见后湖云出水,白团团若车轮巨瓮状者十馀积,即此处也。
”然则此下近山根,当有云孔穴耶?
山后无居人,有棚于坳者数家,洲人避水来者也。
数客舟泊之,皆无人声。
转南出沙嘴,穿水柳中,则老庙门矣。
《志》称山周七里有奇,以余舟行缓,似不啻也。
既泊,乃命酒肴,以子鸡苦瓜拌之。
月高中天,风起浪作,剧饮当之,各逾本量。
超上人守荤戒,裁少饮,啖梨数片。
复入庙,具茶来。
夜分登岸,别超及黎,余四人寻山以归。
明日记。
注释①君山,在湖南岳阳洞庭湖中。
传说舜帝二妃娥皇、女英葬于此,称湘妃。
②费甥、坡孙:
吴敏树的外甥名费,孙子名坡。
③上人:
对僧人的尊称。
“开”是僧人之名。
“超上人”同。
④湾碕(qí):
弯曲的岸边。
7.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.余平生以为胜期胜期:
美好的愿望
B.偕者二僧一客偕者:
同游的人
C.因举诵苏赋十数句举:
全,一起
D.又北入后湖,旋而东旋:
回转
8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()
A.然月下舟中仰视之仰观宇宙之大
B.因举诵苏赋十数句因人之力而敝之,不仁
C.以余舟行缓,似不啻也既替余以蕙纕兮
D.既泊,乃命酒肴事所以不成者,乃欲以生劫之
9.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.云起船侧/水上滃滃/然平视之/已做横长/状稍上/乃不见。
B.云起船侧/水上滃滃然/平视之/已做横长状/稍上/乃不见。
C.云起船侧水/上滃滃然/平视之/已做横长/状稍上/乃不见。
D.云起船侧水/上滃滃/然平视之/已做横长状/稍上/乃不见。
第Ⅱ卷(共123分)
三、翻译
10.翻译上文有关句子。
(6分)
⑴山后无居人,有棚于坳者数家,洲人避水来者也。
(3分)
译文:
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⑵月高中天,风起浪作,剧饮当之,各逾本量。
(3分)
译文:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读下面这首诗,完成11~12题。
(6分)
古诗十九首(十九)
明月何皎皎,照我罗床帏。
忧愁不能寐,揽衣起徘徊。
客行虽云乐,不如早旋归。
出户独彷徨,愁思当告谁?
引领还入房,泪下沾裳衣。
11.试分析诗歌中“明月”这一意象的作用。
(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.这首诗歌在抒情方面使用的最突出的表现手法是什么?
(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、文学名著和文化经典阅读
13、下列各项中对《家》和《复活》的故事情节的表述,不正确的两项是(5分)
A.“我使她伤心多次,又何止这一件事”。
梅的死带给觉新很大的打击,觉新觉得自己亏欠梅太多,所以觉新在处理梅的后事时,包揽全部事情,因为这是减轻他愧疚的最后一次机会。
B.“他不再需要理性了,他不再听理性的呼声了。
”高老太爷完全不听觉新的求情,一意孤行,扬言说觉慧到月底还不回家,就登报不承认他是高家子弟。
而叫觉民代替他应承这件亲事。
C.聂赫留多夫在姑姑们家里度过的最后一天当中,前一天夜里的事在他的记忆里还很新鲜,他体会到他自己做了一件很坏的事,这件坏事必须弥补一下才行。
为了弥补卡秋莎,他给了她一百卢布。
D.“她认出我来了!
”他暗想。
他仿佛觉得有人要兜头打下来,就把身子往后一缩。
玛斯洛娃在女掌班作证时,忽然把眼光转到陪审员这边来,停在了聂赫留朵夫身上,瞧了很久。
聂赫留朵夫为此提心吊胆,可是玛斯洛娃并没有认出他来。
E.妓院的女掌班基塔耶娃打发一个法警给玛斯洛娃送来三个卢布,玛斯洛娃托一个押解兵用其中的二十戈比买两个白面包和一包纸烟,还找回了零钱。
14、阅读下面《复活》选段,根据原著故事情节,回答问题。
(5分)“在那个夜晚以前,她(玛斯洛娃)本来抱着希望?
?
然而从那天晚上起,一切都变了。
未来的婴儿也变成纯粹是累赘了。
”
那天晚上的事让玛斯洛娃的思想发生了怎样的变化?
请简述。
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15、阅读下面《论语》的选段,回答问题。
子贡曰:
“如有博施于民而能济众,何如?
可谓仁乎?
”子曰:
“何事于仁?
必也圣乎!
尧舜其犹病诸。
夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。
能近取譬,可谓仁之方也已。
”(《论语·雍也》)
【注】①病:
忧虑,犯难,指心力有所不足。
②能近取譬:
能够就自身打比方,即推己及人的意思。
子曰:
“当仁,不让于师。
”(《论语·卫灵公》),孔子此处谈论的也是“仁”的问题,请结合上面的选段,谈谈孔子这两处谈“仁”的文字给了你什么样的认识。
(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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六、阅读下面文字,完成后面题目。
阳关古道苍凉美
寅公
一到敦煌,我就想起了阳关。
阳关在哪里?
它还是那么荒凉、那么令人感伤吗?
于是,一缕思绪把我带到了古阳关遗址。
古阳关位于敦煌城西75公里的古董滩上,三面沙丘,沙梁环抱。
它与玉门关遥相呼应。
像两颗明珠镶嵌在一段汉长城的两端,因在玉门关以南,故名阳关。
阳关这样的边塞之地之所以闻名遐迩.并不起始于王维的那首《渭城曲》,而是因为它自汉魏以来就是通往西域诸国最西边防上的重要关隘.是古丝绸之路南道的必经关口。
后来,
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