小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全6.docx

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小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全6

远上________石径斜，白云深处有人家。

剑外忽传______，初闻______满衣裳。

却看妻子愁何在，________________。

　　________________，青春作伴好还乡。

________________，便下襄阳向洛阳。

________________，殿前拾得露华新。

________________，应是嫦娥掷与人。

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

________________，________________。

________________，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

随风潜入夜，________________。

__________，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

__________，报得三春晖。

张鹏整天不思学习，我们应该用说：

“________，________。

”来劝他。

人们常用“________，________。

”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。

李白的“________，________”，表达了送别友人孟浩然之时的不舍离别之情。

他还在送别好友汪伦时，写下了“________，________”的诗句。

还有“________，________”表达了高适在送别董大时对好友的美好祝福。

我们还可以用“________，________。

”这句诗歌来表达我们的送别之情。

甘瓜________，天下________________。

一个人并不是生来要给打败的。

________________，________________。

即从________穿________，便下________向________。

在你所学的古诗中，________________，________________。

是描写友情的。

咬定______不放____，立根______破岩中。

千磨万击__________，任尔____________。

人闲________，夜静________。

月出________，时鸣________。

________________，________________。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

________________，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

__________，__________。

煮豆燃豆萁，漉豉________汁，萁在釜下____，豆在釜中____。

____________，____________！

当长辈看到我们浪费粮食时，他们会说：

“________，________。

要珍惜粮食啊！

”

望着壮丽的瀑布，我不禁想起“________，________。

”。

王之涣的诗句：

“________，________。

”可以用来形容登楼远眺，视野更为开阔。

甘瓜________，天下________________。

最伟大的见解是最________的。

水是________，山是________。

欲问行人去那边？

________________。

远上________石径斜，白云深处有人家。

咬定______不放____，立根______破岩中。

千磨万击__________，任尔____________。

煮豆持作羹，____________。

萁在________，豆在釜中泣。

本自同根生，____________？

床前明月光，疑是地上霜。

________________，________________。

林暗草惊风，________________。

平明寻白羽，________________。

白日依山尽，黄河入海流。

________________，________________。

百川东到海，何时复西归？

_____________，_____________。

张鹏整天不思学习，我们应该用说：

“________，________。

”来劝他。

人们常用“________，________。

”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。

当我们想要表明远大志向和敢于胜利的信心时，我们会用李白的《行路难》中的诗句“________，________。

”。

种树者必________，种德者必________。

最伟大的见解是最________的。

春　节__________________，____________________。

写出一句描写月亮的诗：

________________，________________。

千锤万凿出深山，________________。

粉骨碎身全不怕，________________。

________________，殿前拾得露华新。

________________，应是嫦娥掷与人。

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

________________，________________。

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

________________，________________。

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

__________，__________。

煮豆燃豆萁，漉豉________汁，萁在釜下____，豆在釜中____。

____________，____________！

唐代诗人孟郊的《游子吟》中：

________，________。

________，________。

两句话写了当我们感受与回忆起母爱，想要报答母亲的爱的思想感情。

望着壮丽的瀑布，我不禁想起“________，________。

”。

明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书，送他的时候你会说，说：

“________________”。

一鼓________，再而____，三而____。

最伟大的见解是最________的。

才始送春归，________________。

若到江南________，千万和春住。

写出一句描写月亮的诗：

________________，________________。

________________，________________。

我劝天公________，不拘一格________。

煮豆持作羹，____________。

萁在________，豆在釜中泣。

本自同根生，____________？

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

________________，________________。

床前________，疑是地上霜。

举头________，低头思故乡。

问渠哪得清如许？

________________。

明日复明日，_____________，我生待明日，_____________。

唐代诗人孟郊的《游子吟》中：

________，________。

________，________。

两句话写了当我们感受与回忆起母爱，想要报答母亲的爱的思想感情。

当我们听到一首好听的曲子，我们会用“________，________。

”来形容！

南宋爱国诗人陆游绝笔是《　　》，这首诗表达了________________，我还知道其他的爱国诗，如《　　》，诗句是________________。

操千曲而后晓声，________________。

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________。

重阳节__________________，____________________。

羌笛何须怨杨柳，春风不度________。

咬定______不放____，立根______破岩中。

千磨万击__________，任尔____________。

煮豆持作羹，____________。

萁在________，豆在釜中泣。

本自同根生，____________？

床前明月光，疑是地上霜。

________________，________________。

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

________________，________________。

问渠哪得清如许？

________________。

百川东到海，何时复西归？

_____________，_____________。

当我们取得好成绩时，老师会说：

“________，________。

”

人们常用“________，________。

”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。

明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书，送他的时候你会说，说：

“________________”。

一鼓________，再而____，三而____。

一个人并不是生来要给打败的。

________________，________________。

春　节__________________，____________________。

不识________真面目，只缘身在此山中。

水是________，山是________。

欲问行人去那边？

____________。

________________，________________。

________________，殿前拾得露华新。

________________，应是嫦娥掷与人。

________________，________________。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

________________，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

白日依山尽，黄河入海流。

________________，________________。

莫等闲，____________，________。

当我们取得好成绩时，老师会说：

“________，________。

”

当我们对一道难题绞尽脑汁、百思不得其解，“________________”时，老师对我们进行点拨，我们就会恍然大悟，这是“________________”！

王之涣的诗句：

“________，________。

”可以用来形容登楼远眺，视野更为开阔。

人非生而________者，________________？

只有那些勇敢镇定的人，才能___________，___________。

春　节__________________，____________________。

________边野草花，________口夕阳斜。

________________，________________。

我劝天公________，不拘一格________。

黄四娘家花满蹊，________________。

________时时舞，自在娇莺________。

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

________________，________________。

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

________________，________________。

白日依山尽，黄河入海流。

________________，________________。

百川东到海，何时复西归？

_____________，_____________。

唐代诗人孟郊的《游子吟》中：

________，________。

________，________。

两句话写了当我们感受与回忆起母爱，想要报答母亲的爱的思想感情。

当我们看到美丽的西湖美景总会情不自禁地吟道：

“___