部编版九年级语文寒假讲义 课内文言文讲义2Word文档下载推荐.docx
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柳宗元积极参加这次革新,是核心人物之一,被任命为礼部员外郎,这年他32岁。
这次革新很快就遭到失败。
王叔文被杀,参与者都被惩处,柳宗元被贬为永州(今湖南零陵)司马。
十年后,柳宗元又被贬到更荒远的柳州(今广西柳州)任刺史。
最后死在柳州,死时才46岁。
《捕蛇者说》是柳宗元被贬到永州时写的。
【时代背景】
蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙”。
“六十岁”指唐玄宗天宝中期(746~750)到唐宪宗元和初期(805~810)这一段时间。
这时,战争频仍,安史之乱、对吐蕃的战争、朱沎(cǐ)叛乱等祸乱接连发生,全国税户比唐玄宗时期减少四分之三,而兵员却增加三分之一。
朝廷随意增设税收官,多立名目,旧税加新税,无休无止,民不堪命。
尽管在唐德宗时颁布了“两税法”(分夏、秋两次交税,即课文中说的“岁赋其二”),并明文规定不准另外“加敛一文钱”,但不过是一纸空文,事实上税外有税,虽“息兵已久,加税如初”。
人民在重赋逼迫下逃往他乡,但悍吏仍不放过,“有流亡则摊出(由存留户共同负担),已重者愈重”。
柳宗元“赋敛之毒有甚是蛇”的论断是完全符合当时事实的。
【例题精讲】
一、词语解释
1、诣太守,说如此()
2、率妻子邑(yì
)人来此绝境()
3、后遂无问津者()
4、乃不知有汉,无论魏晋。
()
寻向所志,遂迷()
未果,寻病终()
林尽水源,便得一山()
遂迷,不复得路()
或得日,或否,绛皓驳色()
以俟夫观人风者得焉()
必能使行阵和睦,优劣得所()
7、“寻向所志”中的“向”应解释为;
与柳宗元《捕蛇者说》的句中的“向”意思相同。
忘路之远近()
渔人甚异之()
有良田、美池、桑竹之属()
具答之()
处处志之()
二、句子解释
1、中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
2、阡陌(qiānmò
)交通,鸡犬相闻。
3、乃不知有汉,无论魏晋。
4、此中人语(yù
)云:
“不足为(wé
i)外人道也。
”
三、内容理解
1、用文中的语句回答下列问题
⑴、渔人“欲穷其林”的原因是;
写他进入桃花源时感受的一句话是。
⑵、描写桃花源中环境美好的句子是:
⑶、描写桃花源中宁静生活的两句句子是:
⑷、描写桃花源中人精神状态的句子是:
写他们淳朴好客的句子有:
⑸、“自云先世避秦时乱。
。
遂于外人间隔”的陈述,既解释了桃花源人的来历,也反映了他们厌恶战争和追求和平生活的思想感情。
一句也同样表现了这种感情。
2、本为以渔人的行踪为线索来叙述故事。
请在横线上填上恰当的文字。
桃花源→桃花源→桃花源
3、本文从生活环境和社会风尚两方面来表现世外桃源的美好。
试作具体说明
⑴、生活环境
⑵、社会风尚
4、“不足为外人道也”这句话,表明桃花源中人听了渔人的话之后,虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活。
他们为什么不愿离开?
⑴、
⑵、
5、本文最后写想重入桃花源“不复得路”,刘子冀“规往”而“未果”的意图是什么?
6、本文写桃花源的环境、人物颇为具体,而对桃花源外的事(渔人的回答)却一笔带过,这是为什么?
7、桃花源并不存在,那么作者为什么要虚构这样一个世外桃源?
8、成语和等源自于本文。
四、常识填空
《桃花源记》的作者是朝的大诗人。
由于这篇文章塑造了“桃花源”这个理想社会,后人就把不受外界影响的地方或是幻想中的美好世界称之为。
答案:
一、1、前往,到……去2、与世人隔绝的地方3、探访4、更不必说5、寻找不久6、靠到找到获得知道,了解得当,合适7、以前,原来向吾不为斯役8、的这(情况)助词,可不译他们指代记号
二、见译文
三、
1、
(1)甚异之豁然开朗
(2)土地平旷三句(3)阡陌交通两句(4)黄发垂髫,并怡然自乐便要还家两句余人各复延至其家两句(5)不足为外人道也
2、发现访问告别
3、
(1)展现的是一个宁静、和平、幸福的理想社会
(2)表现的是热情好客的淳朴风尚与和睦相处的人际关系
4、
(1)桃花源中的生活和平、宁静
(2)百姓安居乐业(3)人与人之间的和睦相处(任答两点)
5、
(1)说明向往桃花源式社会的人很多,不只是作者个人的愿望
(2)给桃花源抹上神秘的色彩,按时它是个可望而不可及的世外桃源
6、因文章的意图是要描绘一个作者心目中的理想社会,所以详写;
且写得具体让人有身临其境之感。
而洞外情况时人皆知,且与主旨无关,没必要写具体
7、为寄托自己的政治理想,反映人民的意愿
8、豁然开朗无人问津
四、晋陶渊明世外桃源
【课堂练习】
【2009、2010年一模、二模真题链接】
一、阅读下文,完成问题。
桃花源记(节选)
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路乏远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落荚缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。
山有小口,彷佛若有光。
便舍船,从口八。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,成来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;
遂与外人间幅。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外大道也。
1.上文选自《》,作者是(2分)
2.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
3.下列理解错误的一项是()(3分)
A.选文第二段描写了一幅理想社会中的生活图景,就是常说的“世外桃源”。
B.“见渔人,乃大惊”的“乃犬京”写出了桃源人的惊异,显示桃花源与世隔绝久远。
c.从这两段文字中,可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源、进入桃花源、辞别桃花源。
D.“此人一一为具言所闻”中的“此人”指的是桃源人。
1.《桃花源记》(1分)陶渊明(1分)
2.又向前划行,想探寻桃花林的尽头(关键词:
行穷)(3分)
3.D(3分)
二、阅读下文,完成问题。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
1.解释下面句子加点的词(4分)
(1)武陵人捕鱼为业()
(2)欲穷其林()
2.用现代汉语翻译下面的句子(2分)
3.下列理解正确的一项是(2分)
A.“晋太元中,武陵人捕鱼为业”一句充分证明了史上实有其人。
B.第
段交待了渔人误入桃花源的经过。
C.“土地平旷……并怡然自乐”呈现一派和谐富足之景。
D.第
段介绍了桃花源中宁静的生活环境与淳朴的社会风尚。
1、
(1)职业
(2)完
2、田间小路,交通相错,村落之间能互相听到鸡鸣狗叫的声音
3、C
三、阅读下文,完成问题。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。
“不足为外人道也。
1、下面并列两句加点词语意思相同的一项是()(3分)
A、余人各复延至其家 其一人专心致志
B、问今是何世,乃不知有汉何陋之有
C、问所从来,具答之罔不因势象形,各具情态
D、不足为外人道也伐竹取道,下见小潭
2、用现代汉语解释文中画线句子(2分)
便要还家,设酒杀鸡做食。
3、引用从哪几方面介绍了桃花源中的社会风尚。
(用自己的话概括说)(3分)
1、B(3分)
2、桃花源中有人便邀请渔人到自己的家里去,备酒杀鸡做饭来款待他。
(2分)
3、热情好客和睦相处追求和平,厌恶战争(3分)
四、阅读下文,完成问题。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀作食。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋。
1、用现代汉语解释文中画线的句子。
____________________________________________
2、写出两个出自课文《桃花源记》的成语:
______________________
3、下列关于引文的说法错误的一项是______(2分)
A.这段文字是从社会风尚的角度表现桃花源的美好。
B.引文描写了桃花源宁静的生活环境。
C.在源中人和渔人的交谈中,既解释了桃花源人的来历,也反映了他们厌恶战争和追求和平生活的思想感情。
D.文中“妻子”“绝境”“无论”“不足”这四个词语的意思古今是不同的。
1、这个人一五一十地把自己所听说的全部说出来,(源中人)都感叹惋惜.(2分)
2、世外桃源豁然开朗
3、B(2分)
捕蛇者说
柳宗元
永州之野产异蛇.黑质而白章;
触草木尽死;
以啮人,无御之者。
然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。
其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。
问之,则曰:
“吾祖死于是,吾父死于是。
今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
”言之,貌若甚戚者。
余悲之,且曰:
“若毒之乎?
余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?
蒋氏大戚,汪然出涕曰:
“君将哀而生之乎?
则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役,则久已病矣。
自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣。
触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者,今其室十无一焉;
与吾父居者,今其室十无二三焉;
与吾居十二年者,今其室十无四五焉。
非死即徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;
哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。
谨食之,时而献焉。
退而甘食其土之有,以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉;
其余,则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?
”
余闻而愈悲,孔子曰:
“苛政猛于虎也。
”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。
呜呼!
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
故为之说,以俟夫观人风者得焉。
1、更若役,复若赋
2、貌若甚戚者
3、号呼而转徙
4、则久已病矣
5、太医以王命聚之
6、永之人争奔走焉
7、黑质而白章
8、更若役,复若赋
岁赋其二
9、以尽吾齿
林尽水源,便得一山
至于斟酌损益,进尽忠言
10、比吾乡邻之死则已后矣
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中
11、下列加点词语中与“竭其庐之人”的“竭”意思相同的一项是
A、庶竭弩钝,攘除奸凶
B、一鼓作气,再而衰,三而竭
C、彼竭我赢,故克之
12、以啮人
可以已大风、挛踠、瘘、疠
今以蒋氏观之
以俟夫观人风者得焉。
13、黑质而白章
然得而腊之以为饵
时而献焉
1、哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
2、岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
3、苛政猛于虎也。
4、知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
1、上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的记述,揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情。
文中哪些地方表现了作者的这一感情?
(用自己的话表述)
⑴、
⑵、
1、按照通常写法,上文开头应写赋敛之毒,点明全文的中心,现在一上来却先极言蛇之毒。
作者这样布局的用意何在?
⑶、
3、蒋氏虽说了“退而甘食其土之有”、“熙熙而乐”等话,但他其实并不愿意冒着死亡的危险去做捕蛇的差事。
这从文中对蒋氏的两次描述可以看出:
(可用原文回答)
4、上文写作上最突出的是对比手法的运用,写了两方面的对比:
异蛇之毒与捕蛇之险;
捕蛇者和交赋者。
而后者的对比又表现在多个方面,具体是:
⑷、
5、对文末“故为之说,以俟夫观人风者得焉。
”这句话,应作怎样的评价?
《捕蛇者说》的作者是朝著名文学家。
此文是他被贬永州时所作,从文中
一句可以看出。
文章也体现了他虽遭贬谪,但仍然
一、1、更换2、悲伤3、迁移4、困苦不堪5、征集6、跑7、本体,此指蛇身8、赋税征收9、过完完,没有了毫无保留地10、比较,相比靠近11、A12、用用来从以便13、表示并列,可不译表示二个连续承接的动作,可不译表示修饰关系
1、
(1)听了蒋氏诉说三代人捕蛇的悲惨遭遇后而“悲之”,愿“告于莅事者”替他更役复赋
(2)听力蒋氏不愿更役复赋的解释后儿“愈悲”,写了这篇“说”,“以俟夫观人风者得焉”2、
(1)点出“永之人争奔走焉”的理由
(2)为写赋敛更毒作了铺垫(3)使蒋氏诉说的三代人捕蛇生涯之所以如此悲惨有利合理的解释
3、
(1)言之,貌若甚戚者
(2)蒋氏大戚,汪然出涕曰
4、“自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣”与交赋的乡邻六十年情形的对比
(2)“悍吏之来吾乡”,乡邻们“虽鸡狗不得宁焉”与蒋氏的的“弛然而卧……退而甘食其土之有”的对比(3)蒋氏“一岁犯死者二焉”与交赋的乡邻“旦旦有是”的对比(4)蒋氏“今虽死乎此”与乡邻的十室九空的对比
5、这句话表现力柳宗元对百姓疾苦的同情,对横征暴敛的不满;
而寄希望于当权者是时代与阶级的局限
四、唐柳宗元永州之野产异蛇(永之人争奔走焉)关心百姓疾苦(同情百姓的痛苦生活)
永州之野产异蛇,黑质而白章;
触草木,尽死;
然得而腊之以为饵,可以已大风,挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。
余闻而愈悲。
孔子曰:
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?
1、解释下面加点的字(3分)
(1)然得而腊之
(
)
(2)以俟夫观人风者得焉
)
(3)苛政猛于虎也
(
2、能统领第一段内容的一个词语是异。
第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明:
。
3、下列各句中“去”字意思相同的一项是(
)(2分)
⑴去死肌,杀三虫⑵登斯楼也,则有去国还乡
⑶西蜀之去南海,不知几千里也⑷挈妻子而去之走
A⑵⑶
B⑴⑵
C⑶⑷D
⑵⑷
4、翻译句子(2分)
译文:
1、
(1)腊:
把肉晾干
(2)俟:
等待,含有“希望”之意
(3)于:
比
2、赋敛之毒甚是蛇
3、D
4、谁能想到横征暴敛的毒害比这种毒蛇还要厉害呢!
蒋氏大戚,汪然出涕曰:
“君将哀而生之乎?
自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。
非死则徙耳。
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉……”
1.选出下列各组中加点词意思相同的一组。
(3分)( )
(A)悍吏之来吾乡——予尝求古仁人之心
(B)殚其地之出——出郭相扶将
(C)未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境,不复出焉
(D)虽鸡狗不得宁焉——虽我之死,有子存焉
2.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
(3分)
君将哀而生之乎?
3.用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕”的原因。
答:
1.D
2.你要哀怜我,使我活下去吗?
3.苛捐杂税给老百姓带来了深重灾难。
[甲]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,怡然不动,
尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
[乙]自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。
非死则徙尔。
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存.则弛然而卧。
1.写出加点字在文中的意思。
(2分)
彻:
齿:
2.下列加点词意思相同的一项是(
)(2分)
A.退而甘食其土之有
是进亦忧退亦忧
B.谨食之,时而献焉
食之不能尽其材
C.若毒之乎
皆若空游无所依
D.殚其地之出
出则无敌国外患者
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
(3分)
(1)傲尔远逝
译文:
(2)斗折蛇行
(3)犯寒暑
4.填空、简答。
(1)以上两篇文章的作者是
朝(代)的
(人名)。
(1分)
(2)甲文段运用
的写法,写潭中游鱼的形态;
乙文段运用对比、烘托手法,使
和
形成强烈反差。
5.选文从
、
三个方面介绍了永州异蛇的特征。
(用自己的话概括)(3分)
1.彻:
笔直照射齿:
年龄
2.B
3.
(1)忽然游到远处去了
(2)像北斗七星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲
(3)冒着严寒酷暑
4.
(1)唐柳宗元
(2)动静结合
“赋敛之毒”和异蛇之毒
5.外形
毒性
药性
永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
有蒋氏者,专其利三世矣。
余悲之,且曰:
则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。
……盖一岁之犯死者二焉;
”吾尝疑乎是,今以蒋氏
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