湖北省黄冈市中考理化生实验操作考试物理试题含步骤Word文件下载.docx

湖北省黄冈市中考理化生实验操作考试物理试题含步骤Word文件下载.docx

《湖北省黄冈市中考理化生实验操作考试物理试题含步骤Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省黄冈市中考理化生实验操作考试物理试题含步骤Word文件下载.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2

2、根据电路图正确连结电路15分（灯泡L1、L2并联4分；

接入过程中开关断开3分，电路接通，两个开关达到控制要求8分）。

20

3

正确记录电源名称，电源电压6分。

6

4

实验完毕，先断开开关，后拆电路3分；

整理器材，复位摆齐2分。

5

3、试题编号：

C1、C2、C3

实验三：

（物理）测量小灯泡正常工作时的电阻（或功率）（50分）

学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、待测小灯泡（规格为2.5V、3.8V两种、附灯座）、开关、导线若干根

[1]测量小灯泡工作时的电阻

请根据所给仪器、材料，设计实验，测量小灯泡工作时的电阻。

1、观察、认识电压表和电流表

电压表量程是V和V，电流表量程是A和A。

2、设计和进行实验

（1）按右图正确连接电路。

（2）闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮

度变化及相应电流表、电压表的示数变化；

在下表中记录其

中的两组数据，并分别计算出这两种情况下小灯泡的电阻值：

实验次数

电压表示数/V

电流表示数/A

灯泡电阻/Ω

灯泡亮度

第1次

暗

第2次

亮

3、根据以上数据，比较两次测量的小灯泡电阻值R暗、R亮的大小.（用=、>

或<

表示）

（2）测定小灯泡的功率

一．实验目的：

测小灯泡的功率。

二．实验原理：

根据电功率公式P=UI测出小灯泡的电压和电流值计算出电功率。

三．实验器材：

四．实验操作要求

1.检查器材。

2.按图连好的电路，在额定电压下，测小灯泡额定电流。

3.在低于额定电压时测小灯泡的功率。

4.整理器材

五．实验记录1.电压表量程，电流表量程，小灯泡的额定电压值。

2.记录数据：

实验记录

电压情况

电压U（V）

电流I（A）

功率P（W）

额定电压

低于额定电压

六．反思与拓展:

不考虑温度对电阻的影响，当灯泡两端的电压是额定电压的一半时，灯泡的实际功率是额定功率的。

[评分标准]

测量小灯泡工作时的电阻

正确填写电压表、电流表量程8分

8

1、根据电路图正确连接电路11分（电流表串联接入2分，电流表+、-接线柱接法正确2分；

电压表并联接入2分；

+、-接线柱接法正确2分；

滑动变阻器接线正确3分）；

3、电压表、电流表量程选择正确4分；

3、开关闭合前，滑动变阻器接入电路时的电阻最大值2分。

17

1、闭合开关，调节滑动变阻器滑片2分；

测量一组电流和电压值4分；

2、调节滑动变阻器滑片2分；

再测量一组电流和电压值4分；

3、根据两组电流和电压值分计算小灯泡电阻值4分。

16

比较两次测量结果4分

4、试题编号：

D1、D2、D3

实验四：

（物理）探究电阻上的电流与电压（或电阻）的关系（50分）

学生电源、电压表、电流表、定值电阻三个（5

、10

、15

各1个）、开关、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、导线若干根

第1种：

你完成的实验是________①__（填序号，由监考教师指定）。

请根据所给仪器、材料，设计实验，探究电阻上的电流与电阻的关系。

1、猜想与假设：

在电压一定时，通过电阻的电流与电阻的关系。

2、观察认识电压表和电流表

电压表量程V和V，电流表量程A和A，

3．设计和进行实验

（1）按右图正确连接电路

（2）检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大

（3）闭合开关，调节滑动变阻器，测量电流和电压值并记录在下表中。

（4）改变Rx阻值，调节滑动变阻器保持电压一定，测出电流值并记录在下表中.

数据记录（电压=V）

测量次数

电阻R/Ω

电流I/A

第一次测量

第二次测量

4.分析与结论：

电流I跟电阻R的关系为：

电压一定时，。

5．反思与拓展

这种在电压一定的情况下研究电流与电阻的关系的方法叫法。

第2种：

你完成的实验是_____②_____（填序号，由监考教师指定）。

1.观察、认识电压表和电流表

电压表量程是0—3V分度值0.1V和0—15V分度值0.5V

电流表量程是0—0.6A分度值0.02A和0—3A分度值0.1A

2.设计和进行实验

①按右图正确连接电路。

②检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大。

③保持电压一定，改变电阻的值，将电表示数和相关数据记录在下表中（测两次）。

（电压=3V）

实验次数

电阻R（Ω）

10

4.分析表中的数据，你得出的结论是：

电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比

5.反思与拓展这种在电压一定的情况下研究电流与电阻的关系的实验方法叫法。

探究电阻上的电流与电阻的关系

猜想与假设；

只要提出猜想即给2分。

正确填写电压表、电流表量程8分；

2、电压表、电流表量程选择正确4分；

1、闭合开关，调节滑动变阻器滑片2分，测量电流和电压值4分；

2、改变Rx1分，调节滑动变阻器滑片2分，保持电压一定2分，测出电流值2分。

13

结论表达正确3分（电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比）。

反思与拓展：

控制变量法2分。

5、试题编号：

E1、E2、E3

实验五：

（物理）探究摩擦力的大小与哪些因素有关（50分）

弹簧测力计（5N或10N）、木块（带铁钩）、长木板（1m左右）、钩码5个（标明重力）、长毛巾、粗布

认识弹簧测力计

①弹簧测力计的量程N，分度值N

②观察弹簧测力计指针是否对准零刻度，如有偏差先进行校零。

探究摩擦力的大小与压力的大小有关

次数

压力

弹簧测力计

结论:

；

探究摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关

接触面

粗布

毛巾

木板

结论：

7、试题编号：

G1、G2、G

实验六：

（物理）测量物体运动时的速度（50分）

长木板、小车、方木块（大小适中）两块、刻度尺、停表

要求按图组装器材，注意斜坡坡度较小，小车运动到底端所用的时间较长，越易计时。

按照下列步骤进行：

1．把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和后面测得的数据填入下表中。

2．用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。

3．根据测得的s1、t1，利用公式v1＝s/t（算出小车通过斜面全程的平均速度v1。

4．将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2。

5．测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。

路程

运动时间

平均速度

s1＝＿＿＿＿

t1＝＿＿＿＿

v1＝＿＿＿＿

s2＝＿＿＿＿

t2＝＿＿＿＿

v2＝＿＿＿＿

____

8、试题编号：

H1、H2、H3

实验七：

（物理）测量物质的密度（50分）

托盘天平（100g或200g）、量筒（100mL）、水、细线、小石块、烧杯3个、食盐、药匙、玻璃棒

测量固体物质的密度

请根据所给仪器、材料，设计实验，测量不规则小石块的密度。

1、观察、认识仪器

所用托盘天平最大称量是g，标尺上最小刻度是g；

你所选用量筒的量程是ml，最小分度值是ml。

（1）调节天平平衡。

（2）测出小石块的质量。

（3）测出小石块的体积。

（4）将测量数据填八下表中。

石块的质量m/g

量筒内水的体积V1/cm3

水和石块的总体积

V2/cm3

石块的体积

V2-V1/cm3

石块的密度

ρ／（g/cm3）

测定液体的密度

测盐水的密度

①向烧杯倒入适量的盐水，并用天平称出烧杯和盐水的质量为m1;

②将烧杯中的盐水部分倒入量筒中，并读其示数为V;

③用天平称出剩余的盐水和烧杯的质量为m2;

④量筒中的盐水的质量为m=m1－m2;

⑤盐水的密度为ρ=m/V=m1－m2/V;

烧杯和盐水的质量为m1（g）

倒入量筒中盐水体积V（cm3）

剩余的盐水和烧杯的质量为m2（g）

量筒中的盐水的质量为m（g）

盐水的密度为ρ

（g/cm3）

正确填写天平最大称量、标尺上最小刻度值，量筒的量程、最小分度值8分。

使用托盘天平称量石块质量18分（调节天平平衡5分，称量物放左盘，砝码放右盘2分，取用砝用镊子2分，适时用游码使天平平衡2分，读数准确5分；

称量完毕，砝码放回盒中，游码移回零处2分）；

18

1、在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V14分；

2、用细线拴好石块3分，浸没在量筒里的水中，记下水和石块的总体积V24分；

3、计算V2-V11分，计算石块的密度4分。

15

石块密度测量值与真实值接近4分。

实验完毕，整理器材，复位摆齐5分。

9、试题编号：

I1、I2、I3

实验八：

（物理）探究串联电路中电流（或电压）的规律（50分）

学生电源、电流表、电压表、2个小灯泡（2.5V、3.8V各1个，附灯座）、开关、导线若干根

探究串联电路中电压的规律。

请根据所给仪器、材料，设计实验，探究串联电路中各点间的电压关系。

1、观察、认识电压表

所用电压表量程是V和V,对应的最小刻度值分别是V和V.

（1）按右图连接电路

（2）分三次将电压表接入,并分别测出AB、BC、AC

间的电压UAB、UBC、UAC，测得UAB=V，UBC=V，UAC=V。

3、探究UAB、UBC、UAC的数量关系：

。

4、由此实验，你得到的结论是。

探究串联电路中电流的规律。

1.观察、认识电表的量程是分度值和量程分度值。

2.连结电路

根据右图连接电路并检查。

3.操作与记录

分三次将电表接入电路中的不同部位，读取电表的示数并记录在下表中。

测量部位填：

A.B.C

A

B

C

它们间的数量关系

电表示数：

数字和单位

4、分析表中的数据，你得出的结论是：

探究串联电路中电压的规律

正确填写电压表量程和对应小的最小刻度值8分

1、根据电路图正确连接电路17分（灯泡L1、L2串联4分，电压表每次测量均并联接入6分，电压表+、-接线柱接法正确有其事4分；

每次接入过程中开关断开3分；

2、电压表量程选择正确3分；

3、正确测出AB、BC、AC间的电压9分。

29

UAC=UAB+UBC3分,正确表述串联电路中各点间的电压关系5分。

10、试题编号：

J1、J2、J3

实验九：

（物理）探究凸透镜成像规律（50分）

光具座（带附件、标尺），不同焦距的凸透镜（5㎝或10㎝）、光屏、蜡烛、火柴

请根据所给仪器、材料，设计实验，探究凸透镜的成像特点。

1．猜想与假设：

（1）凸透镜成缩小实像时，物距u_______2f（大于、小于或等于）。

（2）凸透镜成放大实像时，物距u_______2f（大于、小于或等于）。

3．设计并进行实验：

（1）检查器材，了解凸透镜焦距。

（2）安装光具座，调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。

（3）探究当u>

2f时凸透镜的成像特点；

将数据和成像性质填写在下表中。

（4）探究当f<

u<

凸透镜的焦距f=cm（由监考教师填写）

2．记录数据：

物距u（cm）

成像情况

像的倒（正）立

像的大小（放大或缩小）

像的虚（实）

U>

2f

f<

实验结论

当U>

2f时，凸透镜的成像特点。

当f<

当物距u＝2f或u<

f时凸透镜成像还有什么特点？

。

探究凸透镜的成像规律

猜想与假设，只要提出猜想即给分4。

把凸透镜、蜡烛、光屏安装在光具座上，位置正确4分。

调节高度，使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度4分。

找出2倍焦距，移动蜡烛到2倍焦距以外某处2分，再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像3分，记下此进像的性质6分。

11

1、移动蜡烛到2倍焦距以内某处2分，再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像3分，记下此进像的性质6分。

2、熄灭蜡烛，将凸透镜、光屏取下放回原处2分。

正确完整表述实验结论9分。

（物距大于2f时，成倒立缩小的实像；

物距在f和2f之间成倒立、放大实像）。

据展与反思。

当物距u=2f时成倒立等大的实像，在u<

f时成正立、放大的虚像3分。

7

实验完毕，整理器材，复位摆齐。

12、试题编号：

L1、L2、L3

实验十：

（物理）测量水平运动物体所受的滑动摩擦力（50分）

弹簧测力计、长木板、毛巾、木块（带小钩）

当接触面粗糙程度相同时，测出水平运动物体所受的滑动摩擦力

当压力相同时，测出水平运动物体所受的滑动摩擦力