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三、活动安排:
(一)广泛开展师生民俗活动和校园文化活动。
1、2011年3月2日——学雷锋,志愿服务。
开展学雷锋活动和关爱农民工子女活动,突出雷锋的毫不利己,助人为乐的精神品质。
组织队员和预备团员走入社区、走向街道开展志愿服务活动。
2、2011年3月8日——我让妈妈露笑脸。
开展我让妈妈露笑脸队活动,邀请妈妈们到学校和孩子们一起过节,孩子们为妈妈送上节日的礼物。
3、2011年3月15日——消费维权。
开展消费维权宣传教育活动。
引导广大队员从小学会科学消费、文明消费、理性消费。
4、2011年4月2日——清明之思。
开展清明节祭奠活动,要突出慎终追远、缅怀先烈的主题,要在师生慎终追远、缅怀先烈的情怀中,把中国共产党带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。
学校团队组织要广泛开展祭奠先烈、扫墓踏青等党团、少队活动。
在活动中,大队部分别组织一、二年级开展书写革命箴言活动;
三、四年级开展调查了解清明节来历,制作硬笔书法和制作小报活动;
五、六年级开展“我心中的英雄”的征文活动,用不同的内容和不同的形式来学习英雄的伟大精神和了解清明节的知识,增强爱家乡、爱祖国的情感。
5、2011年5月1日——孝敬父母。
开展孝敬父母系列活动,号召队员在母亲节和父亲节为父母洗脚、端茶、洗头、谈心、郊游等,感受父母的爱,学会感恩,学会回报。
6、2011年6月1日——欢欢喜喜庆六一。
开展第九届校园文化艺术节活动,为广大队员创设展示才艺的平台。
(具体活动见艺术节活动安排)
7、2011年6月6日——端午之忆。
端午节期间,要突出伟大爱国者屈原热爱祖国、求索创新以及入与自然和谐共处的主题,在师生中广泛开展热爱祖国、了解祖国历史知识活动。
学校要组织学生在了解“端午节”的由来之外,还要通过吃粽子收集屈原故事、屈原作品以及爱国名人故事。
8、2011年7月1日——红领巾心向党。
从三月份至七月份开展“红领巾心向党”大型主题系列活动。
通过丰富多彩的活动,教育学生感受中国共产党的伟大和给中国人民带来的翻天覆地的变化,通唱、读、讲、传、写等方式,引导广大队员歌颂伟大的党,从小学党史、知党恩、感党情。
(具体安排见“红领巾心向党”主题活动方案)
9、2011年9月12日——中秋之韵。
中秋节期间,要突出中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义主题,要在家家思团圆的氛围中,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去,广泛开展中秋赏月活动。
10、2011年10月5日——重阳之孝。
重阳节期间,要突出孝老爱亲的主题,把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去,广泛开展孝老爱亲、扶残助残等活动。
要求少先队员为长辈送一份亲手制作的礼物。
11、结合我区的民族特点,开展好民族节日——开斋节和古尔邦节的活动。
在节日里为少数民族教师和学生表示节日的祝贺,还要通过各种方式了解回族节日的风俗,从小懂得尊重少数民族的风俗习惯,促进各民族团结。
要注重主题活动形式和载体的创新,真正使传统节日与现代生活方式相适应,与现代社会人际交往相结合,与现代公民文化需求相吻合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风。
开展节庆活动,是过好传统节日的重要组成部分,是推动精神文明建设的良好载体。
(二)大力开展中华经典诵读活动。
学校要在继续巩固2010年开展的中华经典诵读活动的基础上,继续开展经典诵读进校园活动。
继续做好中华经典诵读进机关、进学校,组织开展形式多样的中华经典诵读活动,引导师生感受传统文化魅力,努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。
(具体活动见教科室安排)
(三)广泛开展网上节日主题活动。
学校要利用校园网、局域网等资源,围绕传统节日的主题,积极开展“我们的节日”系列网上活动。
在2011年国庆节前夕,要积极组织师生参与中央文明网主办的“做一个有道德的人——向国旗敬礼”活动。
吸引广大师生参与到“我们的节日”主题活动中,努力营造文明祥和、温馨和谐的网络节日气氛。
四、活动要求:
1、深入挖掘传统节日的思想道德内涵。
开展传统节日主题活动要以社会主义核心价值体系建设为根本,以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节为重点,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身、爱国卫生和科普宣传等活动,引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,真正使节庆活动成为开展思想道德教育的重要载体,扎实推动精神文明创建热潮,努力提升师生的文明素质和社会现代文明程度。
要紧紧围绕传统节日主题,突出思想道德内涵。
通过举行节庆活动,深入挖掘这些传统节日的思想道德内涵,引导师生强化公民思想道德养成教育,珍惜今天来之不易的幸福生活,感恩社会,报效国家。
2、突出思想内涵,广泛吸引师生参与。
要紧紧抓往社会主义核心价值体系建设这个根本,把社会主义核心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终。
要充分发挥师生的主体作用,把师生发动起来,成为节日活动的主角。
要不断创新传统节日活动的形式和载体,增强“我们的节日”主体活动的广泛性、吸引力、感染力。
3、立足学校实际,务求取得实效。
要按照“三贴近”原则,把“我们的节日”主题活动与精神文明建设活动结合起来,与“建党九十周年”
活动结合起来,与民族团结宣传教育活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,认真组织好各项工作,做到有声势、有成效。
4、切实加大宣传力度,营造浓厚的节日氛罔。
学校要充分发挥板报、手抄报、橱窗、展板、新闻媒体的作用,多种形式宣传介绍传统节日,形成节日宣传教育平台。
5、学校要根据制定的活动方案,并以新闻、简报等形式及时上报“我们的节日”主题活动开展情况。
“我们的节日”活动具体安排
序号
时间
节日名称
活动主题
1
3月2日
学雷锋活动
学雷锋志愿服务农民工子女
2
3月8日
妇女节
我让妈妈露笑脸
3
3月15日
消费者权益日
我发现我维权
4
4月2日
清明节
“缅怀革命先烈,喜看家乡新面貌”
5
5月1日
劳动节
我们有一双勤劳的手
6
5月8日
母亲节
感恩的心—感谢伟大的母亲
7
6月1日
儿童节
欢欢喜喜过六一
8
6月12日
父亲节
感恩的心—感谢伟大的父亲
9
6月6日
端午节
热爱祖国、做四好少年
10
7月1日
建党节
红领巾心向党
11
8月1日
建军节
观看战斗故事影视片
12
9月10日
教师节
老师我想对你说
13
9月12日
中秋节
赏月
14
10月1日
国庆节
向国旗敬礼
15
10月5日
重阳节
孝老敬亲
16
11月7日
古尔邦节
了解回族风俗
17
1月1日
元旦
迎新辞旧联欢会
18
1月23日
春节
短信拜年
我们的节日——端午之忆活动安排
今年6月6日是我国传统节日——端午节。
在端午节到来之际,少先队要突出伟大爱国者屈原热爱祖国、求索创新以及与自然和谐共处的教育。
我校活动主题为——热爱祖国、做四好少年。
活动具体安排:
1、要求在师生中广泛开展热爱祖国、了解祖国历史知识活动。
2、在校园街头开展爱国卫生活动。
进行一次校园彻底大扫除活动。
3、开展校前一条街清扫活动。
4、要求学生上网收集“端午节”的由来,收集屈原故事、屈原做平以及爱国名人故事。
希望各班级在活动中要认真组织,积极开展,结合传统节日充分开展爱国主义教育,并争取受到实效。
我们的节日——端午之忆活动小结
学校在中国传统节日端午节到来之际,认真按照《我们的节日》活动方案开展了“热爱祖国、做四好少年”的主题教育活动。
在广大师生中,开展了结合端午传统节日,挖掘我国文化的宝贵资源,在大力弘扬历史名人屈原爱国精神的基础上,开展了各种教育活动。
要求少先队员在端午节假日里,收看伟大爱国者屈原热爱祖国、求索创新以及与自然和谐共处的教育节目。
了解祖国历史知识。
要求学生上网收集“端午节”的由来,收集屈原故事、屈原作品以及爱国名人故事。
大队部还组织了清扫校前一条街的爱国卫生活动和校园彻底大扫除活动。
各班级在活动中能够认真组织,积极开展,结合传统节日充分开展爱国主义教育,并收到了一定的实效。
我们的节日——中秋之韵
2011年9月12日是我国的传统节日——中秋节。
节日期间,我少先队组织少先队员开展了我们的节日教育主题活动。
在队员中广泛开展了家人团圆中秋赏月活动。
通过活动突出了中华民族四海同源、和中华魂民族精神的主题,在家家思团圆的氛围中,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入了进去,使少先队员在品尝香甜的月饼时,收获了丰收的喜悦,感受到了大团圆的幸福。
我们的节日——重阳之孝
2011年10月5日是我国的老人节——重阳节。
在节日前夕,大队部开展了以“孝老爱亲”为主题的庆祝活动。
号召队员们人人为家里的老人和长辈或者是社区的孤寡老人做一件好事,为长辈送一份亲手制作的礼物。
通过广泛开展孝老爱亲活动,培养少先队员的尊老敬老的美德。
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