大东中心小学环境卫生学习手册Word文档格式.docx
- 文档编号:19881503
- 上传时间:2023-01-11
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:95.75KB
大东中心小学环境卫生学习手册Word文档格式.docx
《大东中心小学环境卫生学习手册Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大东中心小学环境卫生学习手册Word文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
迅速开展一次突击整治活动,出重拳、下猛药、治顽症,彻底消除污染源、认真解决“脏乱差”,力求城乡环境焕然一新。
不仅向影响环境的有形污染宣战,也要向不顾社会公德、破坏环境的人和事宣战,确保在解决历史遗留问题的同时,不再出现新的污染。
要突出重点求突破。
突出抓好“脏乱差”整治和水体、土壤、大气污染防治等群众关心、外界关注的重点工作,继续推进“清洁水源、清洁家园、清洁田园”建设,确保在较短时间内实现“城乡面貌再改善、人居环境再创优、涟水形象再提升”。
把沿河沿湖沿路等“三沿地带”作为环境整治的重要方面,把窗口部位、中心集镇、各类园区、农民规划居住点作为环境整治的重点环节,同时绝不放松背街小巷、边远地带,认真落实好既定的各项工作措施,努力做到天蓝地绿、水清景秀、街洁市旺。
要健全制度促长效。
不仅要制定“九大工程”的实施标准,还要围绕环境整治任务,进一步落实好实施意见、考核细则、挂钩帮扶方案,并对照文件的要求建立健全长效管理机制,使各项工作都能尽快步入“常态化”轨道。
三是要讲求科学,精心实施,办一件长久受益的好事实事。
要坚持统筹规划与分类指导相结合。
以城乡建设规划统领环境整治工作,做到两个规划同步实施,真正把污染防治、生态保护、防违治违、硬件建设有机衔接起来,进一步推动环境基础设施向农村延伸、环境监管向农村覆盖、环保投入向农村倾斜。
要坚持政府引导与公众参与相结合。
各级党政组织要落实好环境整治的各项措施,让群众看到实实在在的变化、得到实实在在的好处,进一步夯实工作推进的群众基础。
要坚持制度执行与方法创新相结合。
认真落实挂钩帮扶、考核奖惩、督促检查和工作保证金制度,确保各项工作高效推进、有序推进。
与此同时,要积极探索合时合身、管用好用的工作方法,在学习外地先进经验的同时,创造具有涟水特色的崭新模式,切实做到“面上搞突击,点上出经验”。
四是要强化领导,合力攻坚,搞一场务求必胜的联合作战。
各级党政组织和各级领导干部都要怀着对人民群众的深厚感情、本着对小康大业的负责精神,真正把环保惠民的决策部署落实到位。
“创优环境为大家,工作不分你我他。
”各个部门、各个单位都要献计献策、出钱出力,积极投身到工作中去;
环境整治领导小组的成员单位要充分发挥参谋部的作用,加强业务指导、搞好工作协调;
挂钩帮扶单位要尊重基层、服务基层,切实做到思想同心、目标同向、行动同步。
“人心齐,泰山移。
”全县广大干部群众都要增强主人翁责任感,理解和支持“三清”决策,共同建设美好家园、共同享受幸福生活。
陈卫京说,要统一思想,充分认识开展城乡环境综合整治的重要性和紧迫性。
近年来,全县上下以科学发展观为指导,在加快经济发展的同时,不断加大环境保护力度,特别是通过前段时期在全县开展创卫工作,城乡面貌发生较大改观,广大群众环保意识不断增强,城乡人居环境不断改善,农村饮水安全问题逐步解决,村庄环境综合整治稳步推进,面源污染得到有效控制。
但是,我们也必须清醒地看到,我县城乡环境仍然存在一些相当严重的问题:
个别地区、少数群众的卫生习惯尚未改变,卫生死角没有根治,市容市貌难点问题依然存在,农村生活污染较重,工业污染不容忽视,基础设施建设投入不足。
这些问题暴露了我们工作中的薄弱环节,也导致了全县、特别是一些农村地区发病率、传染病的居高不下,已经严重危害着人民群众的身体健康,损害着涟水的对外形象,影响着全县的协调发展。
与此同时,开展城乡环境综合整治,是执政为民的重要体现,是建设全面小康社会的重要内容,是提高建管水平、改善发展环境的重要举措,是改变农民生产生活方式的现实途径。
陈卫京指出,要突出重点,扎实推进城乡环境综合整治。
城乡环境综合整治工作的指导思想和总体目标是:
以科学发展观为指导,全面贯彻落实环保优先方针,以促进农民生产生活方式转变为导向,以整治城乡环境脏、乱、差和加强水体、土壤、大气污染防治为重点,以建设“清洁水源、清洁家园、清洁田园”为主要任务,突击3个月,使全县城乡环境卫生发生根本性变化;
完善规划体系,在2010年前完成环保规划编制(修编)工作;
控制环境污染,到2012年遏制城乡生态环境恶化的趋势,改善农村环境;
到2015年,人居环境明显改善,生活环境质量显著提高,城乡面貌焕然一新,城乡环境与经济、社会协调发展。
今后一段时期,重点要抓好两个方面工作。
一是以城乡环境卫生整治为重点,全面改善城乡环境卫生状况。
要把环境卫生作为全县环境综合整治的重点,发动广大干群,整合全社会力量,迅速掀起环境卫生整治高潮。
全县环境卫生整治分为两个阶段,从现在起到2010年1月31日为集中整治阶段,以“干干净净迎两节,清清洁洁保健康”为主题,在全县范围内进行一次突击式整治,彻底消除“脏乱差”,让干净整洁的涟水展现在百万人民面前。
集中整治阶段结束后,全县环境卫生立即转入长效管理阶段,重点是建立健全长效管理制度,落实长效管理措施,巩固提高集中整治成果,保证城乡环境卫生长治久洁。
要明确整治重点,明确整治标准,明确整治职责,加强督查考核。
二是以“九大工程”为抓手,全面推进城乡环境综合整治。
工业污染源防治、生活污水整治、农村环境规划、农村违法建设整治、农户卫生改厕、村容村貌整治、农村水源保护、农业面源污染防治、秸秆综合利用等“九大工程”是城乡环境综合整治的重点,是全县上下当前和今后一段时期必须紧抓不放的一项基础性、综合性工作。
县政府各分管领导、各相关部门要按照职责分工和工作要求,认真扎实地抓好推进工作。
陈卫京强调,要强化措施,确保城乡环境综合整治达到预期效果。
城乡环境综合整治涉及面广、工作要求高、推进难度大,必须广泛宣传发动,落实各项措施,扎实向前推进,确保取得实效,真正让广大群众得益受惠。
要强化宣传、营造氛围,规划引领、加快推进,多元投入、保障到位。
县委常委、常务副县长、县经济开发区工委书记别纯海主持会议并就贯彻落实好会议精神提出了加强领导、改进作风、强化宣传、强化督查的具体要求。
县创卫办、城管局、环保局、保滩镇和红窑镇黄锅甑村作会议发言。
大会进行了视频直播,各乡镇(办事处)组织有关人员在分会场集中收听收看。
市委常委、县委书记李卫平在全县城乡环境综
合整治动员大会上发表讲话
市委常委、县委书记李卫平在会上发表题为《扮美县乡村,共建新家园》的讲话。
得益于全县上下的共同努力,我县获得了“国家级生态示范区”、“全国生态家园富民工程示范县”、“全省生态示范县”等一些列殊荣。
但与周边地区相比,与群众期待相比、与全面小康的内在要求相比,我县城乡环境综合整治工作势在必行,我们必须抓紧抓好,努力让全县百万人民都能过的舒心、活的惬意。
李卫平提出四点要求。
要发挥主流媒体的导向作用,进一步讲清“九大工程”的内容,进一步宣传环保环卫法律法规和健康知识,让群众在潜移默化中受到影响和熏陶。
不仅向影响环境的有形污染宣战,也要向不顾社会公德、破坏环境的人和事宣战,确保咋解决历史遗留问题的同时,不再出现新的污染。
突出抓好“脏乱差”整治和水体、土壤、大气污染防治等群众关心,外界关注的重点工作,继续推进“清洁水源、清洁家园、清洁田园”建设,确保在较短时间内实现“城乡面貌再改善、人居环境再创优、涟水形象再提升”。
以城乡建设规划统领环境整治工作,做好两个规划同步实施,真正把污染防治、生态保护、防违治违、硬件设施有机衔接起来,进一步推动环境基础设施向农村延伸、环境监管向农村覆盖、环保投入向农村倾斜。
各级党政组织要落实好环境整治的各项措施,让群众看到实实在在的变化,得到实实在在的好处,进一步夯实工作推进的群众基础。
四是要强化领导,合力攻坚,搞一场务必求胜的联合作战。
各级党组织和各级领导干部都要怀着对人民群众的深厚感情、本着对小康大业的负责精神,真正把环保惠民的决策部署落实到位。
挂钩帮扶单位要尊重基层、服务基层、搞好工作协调;
挂钩帮扶单位要尊重基层、服务基层,切实做到思想同心、同标同向,行动同步。
”全县广大干部群众都要增强主人翁责任感,理解和支持“三清决策”,共同建设美好家园、共同享受幸福生活。
关于教育系统环境综合整治的
实施意见
各乡镇中小学,县直各教育单位,局机关各科室:
为深入贯彻落实县委、县政府环境卫生整治的决策部署,切实加强教育系统环境卫生整治工作,大力推进教育立县战略,依据涟委[2009]126号《关于涟水县城乡环境卫生整治的实施意见》等文件精神,结合我县教育系统实际,现就环境卫生整治工作提出如下实施意见:
一、指导思想及工作目标
以科学发展观为指导,认真贯彻落实县委、县政府有关城乡环境卫生整治工作的精神,以校园卫生整治、校园周边环境整治和学生的环境卫生教育为重点,深入开展内容丰富、形式多样的环境卫生整治宣传教育活动,扎实做好校园的净化、绿化和美化,进一步增强师生的文明卫生意识,规范文明卫生行为,切实解决机关、学校环境卫生存问题。
建立健全教育系统环境卫生整治工作长效管理机制,打造教育系统文明、卫生、舒适的良好环境。
二、活动内容
(一)强化校园环境卫生整治。
要做到无纸屑、无杂物、无杂草、无死角、清除积存垃圾,地面平整、无死树枯枝,重点整治厕所卫生;
校内宣传牌、各种标志要完整美观,自行车要有固定停放点,摆放整齐,室内外无积灰、无蜘蛛网,墙壁无污迹,无乱刻乱划。
(二)加强卫生习惯养成教育。
教育学生要做到“六勤”、“八不”。
“六勤”即勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗被褥,“八不”即:
不喝生水、不用公共毛巾、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔果壳纸屑、不乱倒垃圾、不随地大小便、不吸烟。
(三)强化食品安全管理力度。
各学校要加大食品卫生管理力度,打击假冒伪劣食品,确保师生食品安全,防止食物中毒和食源性疾病发生。
(四)扎实开展宣传教育活动。
各学校要积极开展“小手拉大手”、“爱护环境从我做起千人签名”、《告全县学生家长书》等形式多样、内容丰富的环境卫生宣传教育活动,以此来带动家庭、社会参与到环境卫生整治工作中来,在学生中深入开展“环境卫生征文竞赛”活动,各学校在校内先行组织开展竞赛活动,于12月20日前择优推荐2至3篇上报局环境综合整治领导小组办公室,由局领导小组办公室牵头组织评选,优秀文章在涟水报上予以刊登。
三、整治步骤
(一)宣传发动阶段(11月1日至11月15日)。
一是出台教育系统环境综合整治实施意见,明确整治内容、方法、步骤、要求等;
二是召开教育系统环境综合整治动员会议,对活动进行部署;
三是各学校召开行政会和教职工会,传达学习教育系统环境综合整治实施意见;
四是通过横幅、橱窗、板报等营造环境卫生综合整治人人有责、个个参与的良好扭转。
(二)自查自纠阶段(11月16日至12月15日)。
学校根据各自整治重点内容,结合自身实际认真查找学校环境卫生方面存在问题,撰写自查自纠报告,对照查找问题,制定整改方案,确定整改时限,明确整改责任,落实整改措施,进行彻底查纠。
将问题查纠报告及整改方案报局环境综合整治领导小组办公室。
(三)全面督查阶段(12月16日至12月31日)。
在学校自查自纠的基础上,局环境综合整治领导小组办公室对各学校自查自纠情况进行全面督查,督查采取听汇报、看整治方案、看整治效果以及走访师生等方式进行。
(四)重点解剖阶段(1月1日至1月15日)。
根据自查自纠、全面督查情况由局环境综合整治领导小组联合县有关部门对自查自纠不认真、不彻底、不到位的学校进行重点解剖。
(五)总结提高阶段(1月16日至1月31日)。
各学校结合自身实际建立健全环境卫生建设工作长效管理机制,制订更具针对性、前瞻性、实效性的环境卫生建设工作规章制度,重点修订完善食品安全管理、校园环境卫生保洁、环境卫生责任追究等系列制度。
要做到切合实际,易于操作,便于执行,具有实效。
四、组织领导及工作要求
(一)强化组织领导,健全组织。
教育局成立以局长鲁家宁同志为组长为组长、其他领导班成员为副组长的教育系统环境综合整治工作领导小组,领导小组下设整治办公室,纪委书记罗时清同志兼任办公室主任,张一浩、施玉华、刘之勋、周安静同志任办公室副主任,办公地点设在局创卫办,联系电话:
82382339,邮箱:
lsjyjhjzzb@。
各学校也要成立相对应的领导小组,“一把手”要亲自挂帅,对环境综合整治的各个环节,要精心组织,做到认识到位、责任到位、措施到位,要在全系统真正形成整体联动、稳步推进、高效运转的工作机制。
(二)明确目标,制定计划。
各学校要紧紧围绕办人民满意教育的总体目标,坚持“标本兼治、综合治理、求真务实、整体推进”的原则,按照县局提出的实施意见的要求,结合本单位实际,认真制定本校开展环境卫生综合整治活动的工作计划及实施方案,并严格按照方案要求,认真组织实施。
(三)落实措施,注重效果。
一要扎实开展学习教育,增强全系统干部职工参与环境综合整治的积极性、主动性;
二要广泛征集广大师生、家长、群众代表等社会各界对学校环境整治工作的意见和建议;
三要认真梳理汇总、深入分析、积极寻求对策、及时反馈通报,保证环境综合整治的实效性。
(四)加强督查,严明纪律。
局成立环境卫生综合整治督查组,负责整个活动的督查指导工作,督查结果及时公布,对工作开展不力,严重影响教育形象的,将严肃追究“一把手”及相关责任人责任。
涟水县教育局
二OO九年十一月三日
小学生守则
一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
好好学习,天天向上。
二、按时上学,不随便缺课。
专心听讲,认真完成作业。
三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。
五、热爱劳动,自己能做的事自己做。
六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。
小学生日常行为规范
(修订)
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。
保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
大东中心小学文明公约
1、热爱集体,关心集体,不做损害学校声誉和班级利益的事。
2、按时起床,不迟到,不早退,不忘戴红领巾。
3、课间不打闹,不追逐,不高声喧哗、不吃零食,做好“两操”,不到危险地方,不做危险游戏,上下楼梯靠右行。
4、不乱丢垃圾,不乱写乱画,爱护公共财产。
5、讲卫生,要勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,不随地吐痰,饭前、便后做到勤洗手。
6、吃饭不挑食、不剩饭,在学校就餐有序排队。
7、行路注意交通安全,按交通规则走人行道,放学一直到家不下队,上学一直到校不乱跑,不进网吧、游戏机室。
8、语言文明,不骂人,不为其他同学老师起绰号。
9、校园里不准骑自行车。
10,不欺负弱小,与他人发生争执时不得自己擅自解决,要告诉老师。
大东中心小学校园环境卫生公约
一、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等杂物,不玷污墙壁,不乱涂乱画,保持校园、教室美观洁净。
二、大力开展爱国卫生运动,搞好学校环境卫生和学校绿化工作,各班每周一大扫,每日两小扫。
三、学生课桌每天整齐划一,横、竖成直线,人行道、座位的间隔要合理。
要经常保持教室窗明几净,空气流通。
四、搞好教室卫生工作,保持经常清洁,做到教室内外不乱贴,讲台物品简洁;
小黑板只能整齐摆放于室内固定地方。
学习中出现的垃圾要入兜或用塑料收集,定时处理。
五、各班清洁区主要以保持为主,地面清洁,无纸屑果壳。
室内课桌整齐,门窗、玻璃、黑板清洁。
爱护清卫工具,并放置整齐。
充分发挥卫生监督员的监督作用,确保环境卫生工作的制度落实。
六、上厕所大小便入池,不能污染墙壁,不能在校园内的其它地方大小便。
七、在校园内碰到垃圾要自觉捡起,不能视而不见。
看到影响环境卫生的行为要去主动制止。
八、每天放学关锁好门窗。
九、养成良好的个人卫生习惯,做到“六勤”、“八不”。
“六勤”指:
勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗被褥,“八不”即:
不喝生水、不共用毛巾、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔果壳纸屑、不乱倒垃圾、不随地大小便、不吸烟。
希全体师生牢固树立“环境卫生,我有责任”意识,互相督促检查公约执行情况,如有违反,适当处罚。
2009年11月23日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中心小学 环境卫生 学习 手册