二年级关于环保的英语作文50字Word格式文档下载.docx
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想着,又往西行,不多远,照样也是三间大门,方是荣国府了。
却不进正门,只进了西边角门。
……林黛玉扶着婆子的手,进了垂花门,两边是抄手游廊,当中是穿堂,当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。
转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。
正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
曹雪芹《林黛玉进贾府》——.
三、交代人物身份,揭示人物的性格我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
鲁迅《祝福》——.
四、衬托人物心情雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加觉得沉寂。
二、营造意境、渲染气氛或奠定基调月光如银子,无处不可照及。
山上竹篁在月光下变成一片黑色。
身边草丛中虫声繁密如落雨。
间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘!
”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好像明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
沈从文《边城》——.
六、揭示或深化文章主旨我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;
知道已是五更将近时候。
我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。
我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
五、推动故事情节的发展正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行那雪正下得紧。
看那雪,到晚越下得紧了。
仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。
那两间草厅已被雪压倒了。
向了一回火,觉得身上寒冷。
先取下毡笠子,把身上的雪抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了……把被扯来盖了半截下身。
……施耐庵《林教头风雪山神庙》——.
五、推动情节的发展。
?
例如:
《智取生辰冈》善于运用对自然环境的描写,来推动故事情节的发展,是本文的又一艺术特色。
这主要表现在对天气炎热的描写。
作品好几处着力写天气,写太阳、写树林;
直接写热的近二十处之多,通过写“凉”来间接写热的也不下十余处。
而且写热又是从各个不同的角度反复描述,不断渲染的:
有的通过作者介绍来写,有的通过八条好汉之口来写,有的通过杨志、虞侯或老都管之口来写,更多的是通过军健的语言和行动来写。
这种对典型环境的描绘,不仅可以烘托气氛,有助于刻画人物性格,同时能推动故事情节的开展,也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。
从另一方面看,如前所述,吴用的巧计之所以能在黄泥冈松林里实现,说明就天时而言,也正是得力于天气炎热。
所以作品对天气炎热的着力描写,完全是为“智取”服务的。
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环境、社会环境1对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风
土人情的描写;
在具体的文章中则指对人物的动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等境因素的描写是故事发生的时代特点和时代景,它为人物提供了大的活动时空背景,影响或直接决定着人物的思想情感、自然环2对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。
自然环境。
对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛起着不小的作用。
自学提纲:
请找出课文中自然环境和社会环境描写,并分析其作用。
年各省份考查小说情况20192019年—年份省份篇数2篇中国海南宁夏、湖北年20193篇外国,浙江,江苏,广东1篇中国2019年宁夏海南浙江,安徽,四川,2年2009篇外国,4篇中国福建,宁夏海南,辽宁安徽、广东、辽宁、2篇外国,2篇中国年2019宁夏海南篇中国宁夏海南、广东、安徽、4篇外国,4年2019江苏、江西、辽宁、山东、浙江
环境类常见题型:
1、在文中准确地找出描写环境的句子;
2、就指定的环境描写说出其作用;
3、概括景物的特点并简析其作用;
4、某写景的句子或景物多次出现,作用。
有什么.
鲁迅先生在他的《花边文学》中的《大雪纷飞》一文中,盛赞《水浒传》“林教头风雪山神庙”一段中写雪的“神韵”。
其实,他《祝福》中的四次写雪更加值得一赞。
典型环境分析:
自然环境第一处:
天色愈阴暗了,下午竟又下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。
为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染第二处:
雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。
衬托当时我孤寂悲愤的心情。
第三处:
“微雪点点的下来了”暗示下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影,起到暗示情节发展的作用。
第四处:
写雪在小说的结尾:
远处的爆竹联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。
这里借雪的猖狂,讽刺了封建势力暂时的得意,更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪样命运。
自然环境描写作用、烘托渲染悲凉的气氛,1暗示社会的冷漠、暗示衬托人物的心情。
2、暗示情节的发展3。
、深化了文章的悲剧主题4.
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