学年高一人教版化学必修二学案第三章 第四节 第1课时Word文件下载.docx
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葡萄糖的分子式为C6H12O6,请写出葡萄糖的结构简式:
CH2OH(CHOH)4CHO,在葡萄糖分子中含有两个决定葡萄糖化学性质的原子团,它们分别是—OH(羟基)和
(—CHO醛基)。
(2)主要化学性质
①在人体内缓慢氧化,提供人体活动所需能量,写出葡萄糖在人体内氧化的化学方程式:
C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O;
②与新制Cu(OH)2悬浊液反应。
完成下列实验:
实验现象:
试管中有砖红色沉淀生成。
实验结论:
葡萄糖具有还原性,能被弱氧化剂如新制Cu(OH)2悬浊液氧化,生成砖红色Cu2O沉淀。
归纳总结
1.葡萄糖的分子结构与性质
2.常用新制的Cu(OH)2悬浊液检验葡萄糖的存在。
1.现有下列物质:
①纤维素 ②甲酸甲酯(HCOOCH3) ③淀粉 ④乙酸,其中符合Cn(H2O)m的组成,但不属于糖类的是( )
A.②④B.①②
C.①④D.②③
答案 A
解析 纤维素和淀粉的组成可表示为(C6H10O5)n即[C6(H2O)5]n,符合Cn(H2O)m的组成,且属于多糖;
甲酸甲酯和乙酸的分子式为C2H4O2,符合C2(H2O)2,但不是糖类,符合题意。
2.某学生做葡萄糖的还原性实验,将4mL0.5mol·
L-1的CuSO4溶液和4mL0.5mol·
L-1的NaOH溶液混合后,滴入1.0mL的10%的葡萄糖,加热煮沸,结果没有看到砖红色沉淀生成。
这是因为( )
A.葡萄糖浓度太大B.加热时间不够
C.CuSO4溶液的量不够D.NaOH溶液的量不够
答案 D
解析 葡萄糖与新制Cu(OH)2反应时,NaOH必须过量,而本题中n(CuSO4)=n(NaOH)=2×
10-3mol,NaOH的量不足,故看不到砖红色沉淀生成。
二 糖类的水解
1.蔗糖的水解反应
(1)完成下列实验,并填写下表:
实验操作
实验现象
最终有砖红色沉淀生成
实验结论
蔗糖水解生成葡萄糖,葡萄糖和新制Cu(OH)2悬浊液共热生成砖红色沉淀
(2)蔗糖水解反应的化学方程式为
。
2.淀粉的水解反应
将0.5g淀粉放入试管,加入4mL水,水浴加热;
加入银氨溶液,水浴加热
无银镜出现
在稀H2SO4催化作用和加热条件下,淀粉发生水解,生成具有还原性的葡萄糖
将0.5g淀粉加入试管中,加入4mL20%的H2SO4,水浴加热。
①用NaOH溶液中和H2SO4后,取其少量溶液加入碘水;
②另取少量溶液,加入银氨溶液,水浴加热
①加碘水未出现蓝色;
②有银镜出现
(2)淀粉水解反应的化学方程式为
1.糖类水解
(1)水解规律
(2)水解条件
蔗糖、淀粉的水解均用稀H2SO4作催化剂,并且水浴加热。
2.检验淀粉水解及水解程度的实验步骤
实验现象及结论:
情况
现象A
现象B
结论
①
溶液呈蓝色
未产生银镜
未水解
②
出现银镜
部分水解
③
溶液不呈蓝色
完全水解
3.中国酒文化源远流长,很多地方至今仍用传统工艺来制作米酒。
家酿米酒的转化过程为( )
A.淀粉→蔗糖→葡萄糖→酒
B.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→酒
C.淀粉→麦芽糖→果糖→酒
D.淀粉→蔗糖→果糖→酒
答案 B
解析 家酿米酒是以淀粉类物质为原料在酶的作用下逐步转化而成:
淀粉
麦芽糖
葡萄糖
酒(乙醇)。
4.通过实验来验证纤维素水解后生成葡萄糖,其实验包括下列一些操作过程,这些操作的正确排序是( )
①取一团棉花或几小片滤纸 ②小火微热,变成亮棕色溶液 ③加入几滴90%浓硫酸,用玻璃棒把棉花或滤纸团搅成糊状 ④稍冷,滴入几滴硫酸铜溶液,并加入过量的氢氧化钠溶液使溶液中和至出现氢氧化铜沉淀 ⑤加热煮沸
A.①②③④⑤B.①③②④⑤
C.①③②⑤④D.①②③⑤
解析 本题考查对纤维素水解实验的理解。
纤维水解要在酸性条件下加热进行,水解后用氢氧化铜验证葡萄糖的存在,实验必须在碱性条件下完成。
根据题示四个选项,只有B正确。
有机物
主要性质
存在
用途
不能水解,具有还原性,能发生酯化反应
水果、蔬菜
工业原料、食品工业、医疗输液、合成补钙药品及维生素C
蔗糖
能水解
甘蔗、甜菜
做白糖、冰糖
能水解,遇碘变蓝色
植物的种子、块茎
食物,生产葡萄糖、酒精
纤维素
植物的茎、叶、果皮
促进胃肠蠕动
1.下列说法不正确的是( )
A.淀粉、纤维素水解的最终产物均为葡萄糖
B.糖类是高分子化合物,能发生水解反应
C.葡萄糖既可以与银氨溶液反应,又可以与新制氢氧化铜悬浊液反应
D.可用碘检验淀粉是否发生完全水解
解析 淀粉、纤维素属于多糖,在稀硫酸作用下,水解成葡萄糖,A正确;
单糖、双糖不属于高分子化合物,双糖、多糖可以发生水解,而单糖不能水解,B错误;
葡萄糖是多羟基醛,含有醛基,能与银氨溶液和新制氢氧化铜悬浊液发生反应,产生银镜和砖红色沉淀,C正确;
淀粉遇碘单质变蓝,因此可用碘检验淀粉是否完全水解,D正确。
2.下列物质中,最简式相同,但不互为同分异构体的是( )
A.乙烯和苯B.蔗糖和纤维素
C.乙酸和葡萄糖D.果糖和葡萄糖
答案 C
解析 A、B项最简式不同;
C项,最简式相同,但分子式不同,不属于同分异构体;
D项,分子式相同,结构不同,属于同分异构体。
3.把①蔗糖 ②淀粉 ③纤维素 ④乙酸乙酯在稀硫酸存在下分别进行水解,最终产物只有1种的是( )
A.①和②B.只有③
C.只有④D.只有②和③
解析 蔗糖的水解产物有葡萄糖和果糖两种产物;
乙酸乙酯的水解产物也有两种。
4.用来证明棉花和淀粉都是多糖的实验方法是( )
A.放入氧气中燃烧,检验燃烧产物都是CO2和H2O
B.放入银氨溶液中微热,都不发生银镜反应
C.加入浓硫酸后微热,都脱水而变黑
D.分别放入稀酸后煮沸几分钟,用NaOH溶液中和反应后的溶液,再加入新制的Cu(OH)2悬浊液共热,都生成砖红色沉淀
解析 多糖在稀H2SO4存在下水解生成单糖(葡萄糖),再加入新制的Cu(OH)2悬浊液共热时生成Cu2O沉淀。
5.有A、B、C三种无色溶液,它们分别是葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉溶液中的一种,甲同学做实验得出:
①B能发生银镜反应;
②A遇碘水变蓝色;
③A、C均能发生水解反应,水解液均能发生银镜反应。
(1)试判断它们各是什么物质:
A是________,B是________,C是________。
(2)分别写出A、C发生水解反应的化学方程式:
A:
________________________________________________________________________;
C:
________________________________________________________________________。
答案
(1)淀粉 葡萄糖 蔗糖
(2)(C6H10O5)n+nH2O
nC6H12O6
淀粉 葡萄糖
C12H22O11+H2O
C6H12O6+C6H12O6
蔗糖 葡萄糖 果糖
解析
(1)由题目可知,能发生银镜反应的为葡萄糖溶液,遇碘水变蓝色的为淀粉溶液。
由此可以确定A为淀粉,B为葡萄糖,C为蔗糖。
(2)淀粉的水解产物为葡萄糖,蔗糖的水解产物为葡萄糖和果糖。
40分钟课时作业
[经典基础题]
一、糖类的组成与来源
1.现有下列物质,①纤维素、②甲酸甲酯(HCOOCH3)、③淀粉、④甲醛(CH2O)、⑤丙酸、⑥乙酸,其中符合Cn(H2O)m的组成且不属于糖类的是( )
A.①②④B.②④⑥
C.①⑤⑥D.①③⑤
解析 纤维素、淀粉都为多糖,不符合题意,排除①③;
②的分子式为C2H4O2,符合C2(H2O)2,但不是糖类,符合题意;
④分子式为CH2O,符合C(H2O)组成,但不是糖类,符合题意;
⑤分子式为C3H6O2,不符合Cn(H2O)m组成;
⑥分子式为C2H4O2,符合C2(H2O)2,但不是糖类,符合题意;
所以②④⑥符合,选B。
2.糖元[(C6H10O5)n]是一种相对分子质量比淀粉更大的多糖,主要存在于肝脏和肌肉中,所以又叫动物淀粉和肝糖。
下列关于糖元的叙述正确的是( )
A.糖元与淀粉、纤维素互为同分异构体
B.糖元、淀粉、纤维素属于同系物
C.糖元水解的最终产物是葡萄糖
D.糖元具有还原性,能发生银镜反应
解析 糖元属于多糖,是一种高分子化合物,由于分子中的n值不同,所以与淀粉和纤维素不属于同分异构体,也不属于同系物;
多糖不具有还原性。
二、糖类的结构与性质
3.葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质,下列关于葡萄糖的说法中,正确的是( )
A.葡萄糖是一种单糖
B.葡萄糖分子中有6个碳原子、6个水分子
C.常温下,葡萄糖可与新制的氢氧化铜悬浊液反应
D.1mol葡萄糖完全燃烧需要9mol氧气
解析 葡萄糖是单糖,A正确;
葡萄糖分子中氢氧原子个数比为2∶1,但不是以水分子的形式存在,B错;
葡萄糖和新制氢氧化铜悬浊液反应必须加热,C错;
葡萄糖分子可改写为C6·
(H2O)6,由此可判断1mol葡萄糖完全燃烧需要6mol氧气,D错。
4.核糖是合成核酸的重要原料,结构简式为
CH2OH—CHOH—CHOH—CHOH—CHO。
下列关于核糖的叙述正确的是( )
A.与葡萄糖互为同分异构体
B.可以与银氨溶液反应形成银镜
C.可以使紫色石蕊溶液变红
D.与葡萄糖互为同系物
解析 核糖的分子式为C5H10O5,而葡萄糖的分子式为C6H12O6,所以二者既不是同分异构体,也不是同系物;
因核糖分子中含有—CHO,可以发生银镜反应;
因分子中不含有—COOH,不能使石蕊溶液变红。
5.近几年一种新型的甜味剂木糖醇悄悄地进入人们的视野,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,它具有甜味足、溶解性好、防龋齿、适合糖尿病患者食用的优点。
木糖醇是一种白色粉末状的晶体,分子式为C5H12O5,结构简式为CH2OH(CHOH)3CH2OH。
下列有关木糖醇的叙述中不正确的是( )
A.木糖醇与葡萄糖、果糖等一样属于多羟基醛或酮,是一种单糖
B.已知木糖醇的溶解度随着温度的升高而增大,说明木糖醇的溶解过程是一个吸热过程
C.木糖醇是一种五元醇
D.木糖醇是一种无糖型甜味剂
解析 从给出的木糖醇的结构简式可知其分子中没有醛基,也没有羰基,只有羟基这一种官能团,故A项错误。
三、糖类及其水解产物的检验
6.鉴别蔗糖和葡萄糖溶液,最好的试剂是( )
A.金属钠
B.新制Cu(OH)2悬浊液
C.单质碘
D.稀硫酸
解析 蔗糖中无—CHO,而葡萄糖分子中含—CHO。
7.只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,这种试剂是( )
A.NaOH溶液
B.新制的Cu(OH)2悬浊液
C.石蕊溶液
D.Na2CO3溶液
解析 加入新制的Cu(OH)2悬浊液,无明显现象的是蔗糖溶液,新制的Cu(OH)2溶解得到蓝色溶液的是乙酸,加热时产生砖红色沉淀的是葡萄糖溶液。
8.如图所示,在一熟苹果切片上分别滴上1滴碘水和银氨溶液,颜色变化如图所示,根据这些实验现象下列推断正确的是( )
A.熟透的苹果中含有淀粉
B.熟透的苹果中不含淀粉
C.熟透的苹果中含有还原性的淀粉
D.熟透的苹果中不含还原性的糖
解析 遇碘水变蓝色,说明含有淀粉;
遇银氨溶液变黑色,则有少量单质银的粉末生成,说明含有还原性的糖。
[能力提升题]
9.有两位同学同时进行蔗糖的性质实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。
请回答下列问题:
(1)甲的操作如下:
取少量蔗糖加适量水配成溶液;
在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸;
将混合液煮沸几分钟,冷却;
在冷却后的溶液中加入银氨溶液,水浴加热。
实验结果没有银镜产生,其原因是____________(填字母序号)。
A.蔗糖尚未水解
B.加热时间不够
C.煮沸后的溶液中没有加碱中和作催化剂的酸
D.蔗糖水解的产物中没有葡萄糖
(2)乙的操作是:
将蔗糖溶液与稀H2SO4共沸后,向溶液中加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热至沸腾,一直未见砖红色沉淀产生,其原因是________________________________________________________________________。
(3)检验蔗糖无还原性但水解产物有还原性,应选用的物质是________。
A.新制的氢氧化铜悬浊液、稀硫酸
B.银氨溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液
C.银氨溶液、氢氧化钠溶液
D.新制的氯氧化铜悬浊液、氢氧化钠溶液
(4)两个同学都没有将实验做成功,原因是多方面的。
你认为甲同学应该如何操作才能获得成功?
答案
(1)C
(2)未加NaOH溶液中和酸,酸溶解了Cu(OH)2悬浊液 (3)B (4)待煮沸后的溶液冷却后加入适量的NaOH溶液至溶液呈现弱碱性,再加入新配制的银氨溶液,水浴加热,就可观察到银镜的生成
解析 蔗糖在稀硫酸中加热发生水解反应生成葡萄糖和果糖。
葡萄糖中含有醛基可发生银镜反应,但反应必须在碱性条件下进行。
水解反应中稀硫酸是催化剂,加入的Cu(OH)2悬浊液被H2SO4溶解生成CuSO4,无法发生Cu(OH)2与醛基的反应。
检验蔗糖及其水解产物(葡萄糖和果糖)有无还原性,既可选用银氨溶液,又可选用新制氢氧化铜悬浊液。
由于上述检验糖类还原性的两种试剂均为碱性试剂,易被酸破坏,故水解产物中加入上述碱性试剂前,应先中和掉促使蔗糖水解过程中使用的稀硫酸。
10.要检验淀粉的水解程度,提供了以下实验操作过程:
①取少量淀粉加水制成溶液 ②加热(水浴) ③加入碱液,中和并呈碱性 ④加入银氨溶液 ⑤加入几滴稀硫酸 ⑥再加热 ⑦加入几滴碘水
甲、乙、丙三个同学分别做了以下三个实验,指出他们的实验目的或现象:
(1)甲:
①→⑤→②→③→④→⑥,现象:
无银镜产生。
甲同学的实验目的是________________________。
(2)乙:
有银镜产生;
①→⑤→②→⑦,现象:
溶液变蓝;
乙同学的实验目的是________________________。
(3)①→⑤→②→⑦,现象:
______________________。
丙同学的实验目的是证明淀粉已完全水解。
答案
(1)证明淀粉还没开始水解
(2)证明淀粉已发生水解,但还有剩余
(3)溶液不变蓝
解析
(1)不存在能发生银镜反应的葡萄糖证明淀粉还没开始水解。
(2)有银镜产生,证明淀粉已经水解;
溶液变蓝,证明淀粉还有剩余。
(3)淀粉已完全水解,加入碘水时溶液不变蓝。
11.A是面粉中的主要成分,C与E反应可生成F,D能与新制的Cu(OH)2悬浊液反应产生砖红色沉淀。
下图是A、B、C、D、E、F等几种常见有机物之间的转化关系图:
根据以上信息完成下列各题:
(1)A的化学式为________________________,B的结构简式为________________________________________________________________________。
(2)F在稀硫酸中发生水解反应的化学方程式为________________________________________________________________________
(3)E与小苏打溶液反应的化学方程式为________________________________________________________________________
(4)其中能与新制Cu(OH)2悬浊液反应产生砖红色沉淀的物质除D外还有________________(填字母代号)。
(5)钠与C的反应现象和钠与水的反应现象有哪些不同?
为何会产生这些差异?
答案
(1)(C6H10O5)n CH2OH(CHOH)4CHO
(2)CH3COOC2H5+H2O
CH3COOH+C2H5OH
(3)CH3COOH+NaHCO3―→CH3COONa+CO2↑+H2O
(4)B
(5)①反应剧烈程度不同,乙醇<水,水中的H比乙醇中—OH中的H活泼;
②钠浮在水面上,在乙醇中沉入底部,因密度:
水>Na>乙醇。
解析 面粉的主要成分是淀粉[(C6H10O5)n],淀粉水解的最终产物是葡萄糖[CH2OH(CHOH)4CHO],葡萄糖在酒化酶的作用下发酵生成乙醇(CH3CH2OH),乙醇发生催化氧化反应生成乙醛(CH3CHO),乙醛氧化生成乙酸(CH3COOH)。
乙酸与乙醇在浓硫酸的催化作用下发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3),乙酸乙酯在稀硫酸催化下可发生水解,生成乙酸和乙醇。
乙酸具有酸的通性,能与部分盐反应。
凡是含醛基(—CHO)的有机物都能与新制的氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀,葡萄糖分子中含醛基。
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