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②文体自选。
可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。
③不少于500字,如写诗歌,不少于20行。
④不得出现真实姓名、校名,否则扣分。
4.吉林省长春市
以下作文,任选其一。
文题
(1)题目:
告诉你一个我的故事
文题
(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
一个小男孩兴奋地跑来跑去,完全忘记了邻居家门前水泥路是新铺的,一不小心,他一脚踏在还没有干的水泥珞上。
小男孩心里很害怕,因为平整漂亮的水泥地已经印上了一个清晰的脚印。
他心里想,幸好没有人发现他犯了这个错,只要不讲出来,是没有人会怪他的。
他回到家把鞋子冲洗干净,在门前的阶梯上静坐了一会儿,一直觉得心里不安,终于决定告诉他的邻居伯伯:
“很对不起,刚才我误踩在你们的新水泥地上了。
”
邻居伯伯随着孩子走到现场察看后,拍拍他的肩膀说:
“好孩子,很高兴你告诉我这件事,现在我还能够修补它。
假如你不马上告诉我,等到水泥干了,这个脚印就难以修补了。
”
①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
②认真书写,力求整齐、美观;
③文章不得出现真实的校名、姓名;
④不少于600字。
5.内蒙古自治区包头市
阅读下面材料,按要求作文。
“未曾出土先有节,及至凌云仍虚心”,这两句诗描绘出竹子的神韵。
竹是由笋变成的,竹笋虽然稚嫩,但坚硬的土层掩不住它,堆砌的石头压不弯它?
它会一直向上向上。
竹子是空心的,长高了易折,所以它通过不断地拔节增加韧性。
每次拔节,就是一次对生命的小结,就是对周围环境的抗争。
竹子一生都在奉献。
为笋时可食,丰富了人们的的餐桌;
为竹时可观,美化了野外的风景;
伐后可为器具,方便了人们的生活。
竹子值得我们学习的地方还有很多很多,你从中悟到了什么?
选择你感受最深的一点写一篇文章。
(1)写出真情实感,不套作抄袭;
(2)自拟题目,自选文体,字数在600字以上;
(3)文中不要
出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
6.广东省茂名市
美无处不有,美无时不在。
在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物
给你留下美好的印象。
请以“我发现了的美”为题,写一篇文章。
提示与要求:
①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整,然后作文。
②文体自选,诗歌、戏剧除外。
③可以记叙你的经历,可以抒写你的感悟,可以发表你的见解。
④考虑到内容的充实,文章不少于600字。
⑤文中不要出现真实的校名、地名,否则扣分。
7.江苏省镇江市
阅读下列文字,按要求作文。
生活中的人、事、物,常常叩击我们的心灵,由此所产生的情感一定会累积成一种表达的力量,浓缩成一句话萦绕在心头。
请以“心中早想说一句”为题写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限),文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
8.海南省
下面两道作文题,请你任选一题作文。
(1)生活中,常有一些东西在不经意中触动着你的内心,让你难以忘怀,这些触动或许来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感……
请以“触动了我”为题写一篇文章。
①将题目补写完整。
②文体不限。
③字数在500字以上,诗歌不少于20行。
④文中不得出现真实的地名、校名从名。
(2)三年的初中生活,你经历了无数的跨越。
学会珍惜是跨越,懂得关爱是跨越,克克服困难是跨越……你在跨越中成长,在跨越中进步。
请以“跨越”为题写一篇文章。
①文体不限。
②字数在500字以上,诗歌不少于20行。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
9.湖南省湘潭市
期待
①能联系生活实际,有真情实感。
②除诗歌外文体不限,不少于600字。
③不能在文中出现真实的校名、地名。
10.青海省
从下面两题中任选一题作文。
(50分,其中卷面整洁、字体规范美观3分)
①符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。
②文体不限,字数除诗歌外不少于600字。
③题目或正文中不要出现真实的地名、校名和人名。
④不得抄袭试卷中的材料或他人作品。
题一:
的岁月
提示:
先将题目补充完整,横线处可分别选填:
“成长”“平凡”“阳光明媚”“挑战自我”“与亲人相处”等,也可选填其他,然后作文。
题二:
阅读下面一一则广告语,你有怎样的启发和感悟?
请自定立意,自拟题目,写一篇作文。
谁能挡住你,是别人还是自己?
只要你知道去哪,全世界都会为你让路!
……
11.内蒙古呼和洁特市
成长的脚印
①不限文体(诗歌除外)。
②不少于600字。
③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
12.南充市
下面两题任选一题按要求作文。
(1)微芜是夏日的清风,微笑是冬日的暖阳。
父母的微笑包客了你的任性,老师的微芝缓解了你的紧张,同学的微笑化解了你的怨恨。
陌生人的微筻消除了你的尴尬……。
请以“微笑”为话题作文。
①白拟题目,内容紧扣话题。
②除诗歌外,文体不限,不少于600字。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名.否则扣分。
(2)请以“中考后.我最想”为题目,写一篇文章。
①将题目补充完整。
立意正确,思想健康。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
13.福建省泉州市
阅读下面一则伊索寓言,根据提示写一篇不少于600字的文章。
一个天文学家常常在晚上到外面去观察星象。
有一晚,他走到城外,专心地望着天空,不小心跌入一个深井中。
他受了伤,很悲痛地哭着,又大声呼叫。
附近居民跑到井边来,问明了原因,便说:
“你怎么只留心天上的东西,而不顾地上的东西呢?
请根据这则寓言的内容,或叙写生活中曾经发生的类似的事情,或谈谈读后的感想,或发挥联想和想象扩写寓言。
⑴立意自定;
⑵文体规范;
⑶题目自拟;
⑷不得出现真实的人名、校名、地名。
14.南通市
请以“我们一起走过”为题目,写一篇文章。
(60分)
①要有自己的体验和感悟,不得抄袭;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名和人名;
⑤书写要正确、规范、美观。
15.江苏省宿迁市
历史长河中,总有一些先贤的生活,令你神往;
现实社会中,总有一些感人的生活,令你难忘;
大千世界中,总有一些美好的事物,给你生活启迪……人生旅途,五彩纷呈,人总是在追求自己想要的生活。
请以“像
那样生活”为题写一篇文章。
①请先在横线上填上一个恰当的词或短语,使题目完整;
②文体自定(诗歌除外);
③写出真情实感;
④不少于600字;
⑤文中不得出现真实地名、校名和人名。
16.湖北省黄石市
请以“细微处见真情”为题,写一篇600字左右的记叙文。
可以借鉴,但不得抄袭。
17.昆明市
下面两道作文题,请任选一题作文。
(50分)
我感受到了(无声个关怀、音乐的魅力、劳动的艰辛、登山的乐趣)
请仔细观察阅读下面的图文材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。
可叙述经历;
可抒发情感,可发表议论。
材料一:
材料二:
从前有一个猎人,养了一条很忠实的狗,有天他外出打猎时,把狗留在家里看护自己年幼的儿子。
等他回来后,发现儿子不见了,那条狗却满嘴是血。
猎人顿时火起,认为是狗把儿子吃掉了,便一枪打死了狗。
这时,儿子从床底下钻出来告诉父亲,有一条大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇赶跑了。
猎人后悔不已,特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。
猎人因为缺乏信任,失去了一条忠实的狗。
想想我们自己,是否因为缺乏信任,而失去了很多很多……
写作要求:
1.若选题一,请从“无声个关怀”、“音乐的魅力”、“劳动的艰辛”、“登山的乐趣”四个短语中任选一个,填在横线上,把题目补充完整,然后写作。
若选题二,请按要求拟题,然后写作。
2.立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。
3.说真话,抒真情,忌抄袭。
4.文中请不要使用真实的人名、校名。
5.书写工整,不少于600字。
18.蚌埠二中高一自主招生
阅读下面的故事,按要求写一篇作文。
有个木匠准备离开,他告诉老板,要回家与妻儿父母一起享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,木匠说可以。
但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。
房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。
”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。
⑴请自选角度,自拟题目,写一篇不少于500字的作文;
⑵文中不得出现真实的校名和人名。
19.福建省永春县
阅读下面的文字,根据要求作文。
印度哲学大师奥修说:
“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。
”一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷。
而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。
其实,每一个人都有一段“沉香”。
也有人说:
“没有比较就没有鉴别。
”只有通过比较,才能明确自己的优劣高低,确定自己的奋斗目标。
“比较”引起了你什么样的联想或思考?
请自定立意、自拟题目、自选文体,写一篇不少于600字的文章。
20.安溪县
1、书的故事
2、朴实的民风、美丽的风景、飘香的铁观音,富有特色的风味小吃……展示着家乡传统的魅力;
拔地而起的楼房、条条宽阔的马路、日新月异的生活……展示着家乡那富有朝气的魅力。
请以“魅力家乡”为题写一篇作文。
文体不限。
21.浙江省衢州市
根据要求作文。
请以“你辛苦了”为题,写一篇文章。
(1)文体自选。
(2)文章不少于600字(诗歌不少于16行)(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
22.湖南省湘西自治州
题目
(一):
那一刻,我们(补全题目再作文)
题目
(二):
我们的生活充满阳光。
(1)以上两题,请任选一题作文。
(2)诗歌除外,其它文体不限,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(4)卷面整洁,字迹清楚。
23.黑龙江省哈尔滨市
【市区考生作答】
(1)电视剧《西游记》的主题歌里唱道:
“敢问路在何方?
路在脚下。
”其实,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向辉煌。
想要走好人生之路,需要你的勇气,需要你的智慧,需要你的实干,需要你的创新,需要你把握机遇……怎样走好人生之路,彰显个陧,实现价值?
答案就像歌中唱到的那样一“路在脚下”。
请以“路在脚下”为话题,写一篇文章。
①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
(2)戈壁上有两粒种子。
“天哪!
”一粒种子惊叹道,“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水,我们可怎么活呀!
”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。
另一粒种子默默地把根向大地深处扎去,用尽力气吸取着每一点水分。
渐渐地它长成了一棵胡杨,身躯也越来越粗壮,越来越经得住风沙。
这件事至少让我们明白这样一些道理:
逆境激发拼搏的力量;
命运掌握在自己手中;
坚强的意志是成功的动力;
锲而不舍才能获得成功。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写
【县(市)考生作答】
(1)生活中,有很多触动我们心灵的力量:
日月交辉,草长莺飞.,蓓蕾初绽;
父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;
一句话,一首歌,一本书……都可能在刹那问触动我们的心灵。
多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。
这种触动心灵的力量是无形的。
它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为话题,写一篇文章。
(2)有一个盲人,小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧,认定这是上帝在惩罚他,自己这一辈子算完了。
后来一位教师开导他说:
“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。
有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。
”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来,向命运挑战。
若干年后,他成了一个著名的盲人按摩师,为许多人解除了
病痛,他的事迹也被写进当地的小学课本。
人应该正确认识自己;
要以乐观积极的心态面对生活;
要学会换个角度看问题。
24.绥化市
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:
请将题目“校园之”(情、美、声、趣、歌……)补充完整,写一篇文章。
“希望”多么诱人的词语,它能让你绝处逢生,摆脱困境,振奋精神,走向成功。
生活中有了希望,就会五彩缤纷,充满阳光;
学习中有了希望,就能无所畏惧,勇攀高峰;
前进中有了希望,就能目标明确,满怀信心。
希望是精神支柱,希望是动力、方向。
请以“希望”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字左右。
25.辽宁省阜新市
在下面两个作文题中任选其一,按要求作文。
(1)题目:
听听________的声音
(2)美国著名作家欧·
亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事:
年轻画家琼珊不幸染上了肺炎,生命垂危。
她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示,当最后一片叶子掉落,就是她生命终结的时刻。
老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶,唤起了琼珊对生命的渴望。
琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。
小小的一片绿叶,却蓬勃了一个年轻的生命。
其实,在你生命的某一个季节里,也会有这样一片绿叶:
一个微笑、一次鼓励、一张奖状……它是你生命之树常青的力量,是你向太阳出发的希望。
请以“留住生命里的一片绿叶”为题目,写一篇作文。
①如果选择题目
(1),先将题目补充完整。
②文体不限。
③不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。
④字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分)。
⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
26.沈阳市毕业卷
学会低头看路
那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。
走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。
父亲威严地命令道:
“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。
”说着,继续大步地向前走去。
没办法,小胖只好快快地跟着。
不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼;
②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外);
③字数600——800字;
④文中不得出现真实的人名、校名。
27.沈阳市升学卷
请从下面两题中任选一题作文。
(1)“润”是潜移默化,春风化雨,随风入夜,只见草木抽芽;
“润”是力量,滴水穿石,贵在一种坚持;
“润”是美德,润己,及他,既是自我的丰盈,又是给予和分享。
“润”,融汇着自然法则;
“润”,贯穿着人生信念;
“润”,散发着生命的芬芳。
请以“润”为话题,写一篇文章。
①题目自拟,除诗歌外,文体不限;
②可以继续经历,抒发感情,发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数600~800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
火车头停在铁轨上,为了防滑,在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头,它就无法动弹。
当它时速达100英里时,一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。
①请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;
②除诗歌外,文体不限,可以继续经历,抒发感情,发表见解等;
28.齐齐哈尔市
请将题目“校园之”(情、美、声、趣、歌……)补充完整,写一篇文章。
“希望”,多么诱人的词语,它能让你绝处逢生,摆脱困境,振奋精神,走向成功。
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
29.辽宁省锦州市
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
文题
(一):
初三的生活一晃而过。
在这过去的一年里,你一定会有许多成功、失败、欢乐、痛苦的经历或感受,你变得成熟了。
面对即将升入初三的学弟学妹们,你想对他们说些什么呢?
请以“给学弟学妹们的一封信”为标题写一篇文章。
文题
(二):
幸福是一种拥有,一种追求,一种对生活的审视和发现。
每个人都拥有属于自己的幸福。
很多时候,幸福就在我们手中,在我们身边,只是我们没有留意而已……
请以“幸福”为话题,写一篇文章。
要求:
1.要有真情实感,思想积极、健康。
2.文体不限(诗歌除外),不要求格式,600字左右。
3.文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名。
4.字迹工整、卷面整洁。
(达到此项要求,可奖励2分)。
30.牡丹江市
从下面两个文明文题中任选一题作文。
请将题目“与结缘”补充完整,写一篇文章。
大自然拥有阳光,万物才显现出生机与活力;
生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。
也许,阳光是一种关爱;
也许,阳光是一种心态;
也许阳光是一种追求;
也许,……
请以“阳光”为话题,自选角度。
自拟题目,写一篇文章。
(1)除诗歌外,文体不限;
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;
(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;
(4)字树在600字左右。
31.辽宁省本溪市
从下面两题中,任选一题,按要求作文。
(一)题目:
拿什么报答你,我的
(二)生活中处处有惊喜,取得超人的成绩,是惊喜;
学习上的点滴进步,是惊喜;
体会到一种真情,是惊喜;
生活中大哦小发现,是惊喜;
惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱……
请以“惊喜”为话题写一篇作文。
(1)选择
(一),先把题目补充完整,然后作文;
选择
(二),自拟题目作文。
(2)文体不限,不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
32.安徽省
请以“师生之间”为题,写一篇文章。
(55分)
【提示与要求】
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;
否则会影响你的成绩
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
33.福州市
按要求作文。
生活中有许多东西可以分享。
美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验可以分享……生活因分享而充满温馨。
请以“分享“为题目,写一篇文章。
(1)问题自选(诗歌除外);
(2)字数在600字左右;
(3)文中不得出现正式的人名、校名、地名。
34.福建省宁德市
下面有两道作文题,任选其中一道进行写作。
(1)阅读下面文段,按要求作文。
雨过天晴,三只小飞虫不收慎困在蜘蛛网里。
一只小飞虫挣扎了一番,觉得蛛网牢不可破,心灰意冷地哀叹道:
“死定了”。
它轻易地放弃努力,果然,不久以后,就可怜地死了。
另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙,他们齐心协力,寻找出路。
经过不懈努力,他们终于破网而出,重获新生。
根据上述的材料。
自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
(2)以“生活需要梦”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。
提示:
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
35.福建省莆田市
请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。
(1)请将题目补充完整。
例如:
妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……
(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)字数不少于600字。
36.江西省
请以“我很幸运”为题,写一篇文章。
文体自选;
不少于600字;
不得出现真实人名校名地名。
37.安徽省芜湖市
以“那一次,我很感动”为题目,写一篇作文。
(55分)
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