班组建设调研精选多篇Word格式.docx

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2、《职工思想教育工作制度》；

3、《工会积极分子培养制度》；

4、《女职工劳动保护工作制度》；

5、《“以老带新，新老互学”帮教工作管理制度；

6、《道班民主管理办法》；

7、《道班财产管理办法》；

8、《道班卫生管理办法》；

9、《道班活动记录管理办法》；

10、《安全生产目标管理实施细则》；

11、《站（班组）长安全生产职责》；

12、《生产工人安全生产职责》等。

从管理层面上，已经把班组建设摆到了极其主要的位置，段每月对班组进行“双文明建设”检查，年终进行考核，表彰先进班组。

这些都无疑对班组建设产生极大的推动作用。

（一）班组建设的几点经验：

几年来，和静公路段班组建设工作在上级领导的关心指导和段党政工的重视下，紧紧围绕本单位的中心工作，开展了一系列活动，使班组管理水平有了明显的提高，班组工作上了一个新台阶。

这次调查，我们认为班组建设工作上值得借鉴的几点经验有：

1、班组生活小家化，每个班组内部团结友爱，作风民主，凝聚力强，班容班貌达到“五净“、“五整齐”，即：

办公室、会议室、阅览室、室外环境达到：

门窗净、桌椅净，地面净、书柜、文件柜净、墙壁净；

办公设施放置整齐，各种资料、工具摆放整齐、桌面办公用品摆放整齐、上墙图表悬挂整齐、柜、桌、内物品摆放整齐，努力营造充满温馨的工作生活环境。

2、班组建设工作做到“四个结合”即，班组建设与“双文明建设”，创“文明班组”，“青年文明号”、“模范职工之家”相结合的工作方法，并采取了日常督查，年中抽评，年度考评“三结合”的动态考核模式使班组建设活动目标明确、任务落实、管理到位。

3、积极推行站（班）务公开制，进一步搞好班组民主管理工作。

站（班）务公开的内容有：

班组的工作计划，奖金分配，推先评优工作，出勤出工、计量支付、工程质量、班组材料费、机械修理费以及涉及职工利益的其它内容。

工会组长督促按时上公开栏，让职工心中明白。

4、积极创建学习型班组，争做“知识型职工”活动。

和静段养护站都有职工活动室、阅览室、书柜等，段工会配备书籍和文娱用品，职工班后业余时间也有一个好去处。

自xx年青年女工赵静同志荣获自治区首届公路养护工技能竞赛第一名，破格晋升为高级技师后，在班组引起了很大的震动，一个学文化、学技术、学先进的高潮悄然兴起。

在交通厅举办的第一期公路养护高级技师培训班中，和静段有两名女工晋升为高级技师。

在今年8月份，交通厅举办的第二届技能竞赛中和静段有7名同志报名参加竞赛。

又有两名同志取得前十名破格升为技师。

如今和静段三个班组中已有高级技师2名，技师三名，高级工44名，中级工11名，初级工12名。

5、段党支部坚持重点在一线班组中发展党员，充分发挥党员在一线班组的先锋模范作用。

如今和静段班组中党员10名，担任站（班）长的党员两名，占班组长人数的三分之二。

他们在一线工作中，在抗洪抢险

困难面前发挥了党员的先锋作用。

（二）班组建设存在的主要问题

几年来，和静段班组建设工作虽然取得了一定成效，但由于诸多原因，目前，还存在着一下几方面的问题：

一是基础管理薄弱，多数班组只注重生产任务和路况指标的完成，忽视班组管理和内业资料的规范，特别是生产任务繁忙时，此问题尤为突出。

二是创新能力不强。

表现在工作遇到难点问题，拿不出具体解决办法。

创新能力不强，实质就是争先意识不强，结果造成工作被动。

三是管理手段不先进。

现在站（班）长岗位的大都年龄偏大、文化偏低、这些同志担任班长多年，经验丰富、工作能力强，但在管理方式上仍然是传统型和经验型，由于自身素质所限，开拓进取心不强，管理思想较为陈旧，不利于新观念、新技术的注入。

四是班组长经验交流和学习不够。

特别是外出参观学习和经验交流较少，接受新观念，新知识的机会很少，不利于班组长素质的提高。

五是考核制度不严明。

奖勤罚懒，公开透明，多劳多得的机制在班组内部并没有很好的落实。

有些班组长工作图简单，怕得罪人，不愿批评。

对奖金分配实行大锅饭，在某种程度上挫伤了职工的积极性。

二、加强班组建设的对策及措施

班组建设是一项综合性工作，各级领导必须不断强化对班组建设重大意义的认识，切实摆到重要的议事日程。

（一）、抓好班组长的选拔、培养与使用。

（1）坚持标准，把好入口关。

选好班组长是班组建设的关键环节，对新任职班组长的选拔必须坚持“公开、公正、公平”的原则，严格按班组长的任职条件，采取民主选举，竞聘经段党支部审核后上岗。

既要考虑政治素质、技术业务素质，又要考察是否有强烈的事业心和责任心，是否具有一定的工作经验，具有较好的分析、判断、处理问题的能力。

这是提升班组管理水平的重要保证。

（2）注重培养，全面提高综合素质.对现任班（站）长来说，由于历史的原因和客观因素，有些不完全具备班（站）长的基本条件，对这些同志强化培训刻不容缓。

一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓宽知识面、增强管理意识；

另一方面，采取走出去，请进来的方式，搭建学习交流的平台。

（3）动态考核，注重业绩评价。

班组长的业绩要同班组长所承担的各项考核指标挂钩，和静段采取每月对班组“双文明建设”完成情况进行一次月检，每半年对班组建设综合情况进行一次大检查，每年对班组长业绩进行考核。

（二）、坚持以人为本的管理理念，激发班组建设的内动力。

班组管理包括：

安全管理、生产管理、机械设备管理、指标管理、资料管理等，这些管理工作都需要人去完成，因此说到底，班组管理主要是对人的管理。

班组建设必须坚持以人为本的管理理念。

坚持以人为本的理念，首先班组长要善于做思想政治工作，用理想信念教育职工，用形式任务激励职工，用美好前景振奋职工，达到心往一处想，劲往一处使，形成合力，增强凝聚力的作用。

其次要尊重职工，关心职工，维护职工的合法权益，切实帮助职工解决工作、学习、乃至家庭中出现的问题。

第三要增强民主意识，通过座谈会、民主生活会、个别谈心等形式，广泛发动职工建言献策，征集合理化建议，对职工的意见和建议，要高度重视，能解决的要认真处理和答复。

第四，班组要多开展一些健康有益的活动，如文娱活动、小型竞赛等，这样都有利于增强班组的亲和力和凝聚力。

（三）创造宽松和谐的环境，塑造班组的形象。

在强化班组建设的同时，作为基层单位还必须重视班组的硬环境建设。

近几年来，和静段积极争取筹集资金，为两个养护站装修了办公场所、活动室等，更新了办公设施、桌椅、配备了微机等。

为养护站购置了小型养护机械，减轻了职工劳动强度，大大改善了班站职工的工作、生活条件，为一线职工提供良好的工作、生活环境。

解决了职工后顾之忧，较好展示了班组的良好形象。

三、班组建设的几点建议

各级党、政、工领导必须有时不我待的紧迫感，有只争朝夕的进取精神。

充分认识到创一流的班组是基础，没有一流的班组就没有一流的企业。

因此，就必须定期研究解决班组创一流工作中出现的新情况、新问题，认真解决班组管理上的薄弱环节，定期召开班组建设经验交流现场会，促进各班组相互学习，取长补短，既交流班组长的工作经验，又能解决班组管理存在的问题。

要继续开展既有传统性又有实效性的群众性岗位练兵、技术比武、拜师学艺活动，充分调动班组职工学技术、钻业务的积极性，鼓励职工岗位成才，自学成才之路，要强化激励机制，善于在班组长中发现管理人才，要重视在一线工人中培养中、高级技术人才。

建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，不仅是创一流企事业的需要，也是公路养护部门走向市场，全面推向新世纪的需要。

第二篇：

班组建设调研报告

班组建设工作调研报告

***公司全面贯彻落实省、市公司班组建设工作管理标准和考核标准，以提高班组管理水平，建设高素质、高技能的员工队伍，提升企业核心竞争力，推动公司科学发展为目标，扎实推进班组建设工作有效开展。

一、工作开展基本情况

1、成立班组建设工作领导组。

总经理和党委书记任组长，分管副职任副组长，各部门负责人为成员，领导组办公室设在公司工会，设专责1名，同时下设班组基础建设、班组安全建设、班组技能建设、班组创新建设、班组民主建设、班组思想和文化建设六个工作组，负责班组建设的日常管理和协调工作。

2、建立健全《**班组建设工作实施方案》和《班组长素质提升工程活动方案》，完善考核和奖罚机制。

3、制定班组建设工作年度工作计划和标杆班组班组创建工作计划。

5、按照省、市公司下发的班组建设细则和年度工作计划，每月对生产四类、营销五类班组进行督促检查。

6、按照标准化工作要求，统一班组工作规范和各项记录。

二、2014年工作打算

坚持以科学发展观为统领，通过抓标杆班组和一流班组创建，增强班组活力、提高员工整体素质、夯实安全生产基础，推动生产经营、优质服务、民主管理、精神文明建设、企业文化建设再上新台阶，促进企业核心竞争力的全面提升。

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1、力争上报的班组创建为省公司一流班组和标杆班组。

2、开展班站长工作室创建工作。

3、加强培训与学习，开展劳动竞赛活动，不断提升班组人员工作技能和业务水平，全面提升班组工作水平。

4、开展劳动保护监督检查工作，提升班组安全工作水平。

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第三篇：

班组建设调研思路

朱仙庄矿班组建设工作介绍

朱仙庄矿通过与北京八九点班组建设公司合作，启动新班组建设与班组长培养工程，突出全员、全方位、全过程的“三全”管理思想，运用新班组建设“六个一”工程及“七大机制”，班队长和职工的工作积极性、主动性和创造性显著增强，职工潜能得到了激发，班组管理水平明显提高。

一、新班组建设做法

1、工作思路。

确立了“激活职工潜能，抓班组，建区队，促矿井发展”的班组建设思路，形成了“12367”新班组建设管理模式，即：

一个思想（“三全”管理思想），两个目标（人人都是管理者，干部是教练），三个载体（看板管理，班组例会，案例管理法），班组务实“六个一”，班组管理“七大机制”。

2、具体做法。

自新班组建设工程启动以来，该矿相继下发了《新班组建设与班组长培养工程指导意见》等文件，在新班组建设推进过程中导入动车驱动理论，通过高层谋局，中层搭台，基层唱戏，开展搭平台、筑讲台、摆擂台“三搭台”活动，坚持举办新班组建设暨风险预控管理实践竞赛活动，以赛代建，以赛促建，使班组建设向纵深推进。

搭平台。

推行班组看板管理，按照全员、全方位、全过程参与的要求，引导各班组职工根据具体实际，设置看板

板块，充分引入“赛马、荣誉、分享、轮值、评议、链锁、活力”等七大机制，开展“人人都是一颗星、人人担当一责任、人人练就一绝活、人人都讲一小课、人人都有一案例、一年一个里程碑”等六个一工程建设。

例如：

荣誉机制：

人天生具有对荣誉追求的本能，寻求获得尊重和认可。

班组建设中荣誉的赋予，能够激发人持续的能动性和自我实现感，用荣誉激励行动，用荣誉创造价值，用荣誉塑造品格，以荣誉产出绩效。

通过评选出每日标杆、每周一星、每月一星。

由班组职工选出班组的标杆，标杆员工分享自己的心得和经验，其他员工对标杆进行点评和嘉许，起到激励标杆，相互影响，相互促进的管理功效。

标杆的冠名可以灵活多样，根据班组的实际工作情况、人员情况，评选如“进步之星”、“发现之星”、“安全之星”等。

与看板管理结合，将标杆照片以及标杆事迹分享、他人点评张贴于班组看板中，时时激励。

筑讲台。

班组分享机制的运用，既能够获得自我的价值实现，又能够促进行为经验的历练。

班组成员之间的分享也是班组团队学习力提升的有效方法，便于班组整体效能的提升、经验技能的迅速复制普及。

设立班组大讲堂，让班组长、职工走上讲台，锻炼班队长、职工的学习力、思考力、分析力与表达力，使班组形成了“校”的氛围。

该矿南二风井对一些技术较好但文化程度较低、表达能力差的职工找专人进行帮助，将他们知道而又说不清的身边案例进行代笔归

纳总结，然后进行发布，如机修组职工余成年想将检修翻罐笼的经验作为课题进行讲解，南二风井就安排人帮助他捋清思路写出了很好的案例。

摆擂台。

为充分发挥职工聪明才智，挖掘职工的潜能，该矿开展了创新成果与优秀案例征集、班前礼仪竞赛等系列擂台赛，运用“七大机制”，实现了培训效果的最大转化和产出。

为深化新班组建设与风险预控管理的有机结合，开展了新班组建设最佳实践活动，即班前礼仪比赛、看板管理与案例管理成果发布、新班组建设指导手册考试、每人都讲一小颗、每人都有一绝活等活动。

设置最佳看板与案例管理奖和最佳班前礼仪奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，有11家单位获得了奖励。

矿上坚持每周举办一次新班组建设暨风险预控管理实践竞赛活动，来自基层科区的班组分别从班组建设成果发布、案例分享、随机抽取职工进行风险预控安全确认演练、单位主要领导点评等四个环节进行竞赛，把风险预控管理落地在班组。

二、新班组建设实施效果

主要体现在“六个变化”。

一是对抗变成了合作。

通过班组建设轮值、赛马机制的引入，职工学会了站在管理干部的角度思考问题，双方增加了解，干群关系融洽，团队精神充分体现。

二是封闭变成了开放。

通过分享机制的引入、绝活的展

示，职工原本封闭的心敞开了，个人的价值得到了体现，许多职工把以前不愿意说的绝活绝技拿出来分享，促进了职工素质的提升。

三是抵制变成了认同。

以往的班组管理规定是由班队长制定后执行，职工感觉是针对自己，想办法钻空子，现在是班组职工共同制定，制度并不比以前松，但认同度高，大家自愿执行。

四是职工参与度高。

班组活动职工都积极参与，管理者成为教练，职工人人都是管理者的目标开始体现。

五是职工主人翁意识增强。

通过班、校、家模式的构建，职工被认同、受激励，真正感受到自己是企业的主人，也积极为工作想办法、出主意。

六是职工的聪明才智得到激发。

今年以来，由职工结合自身工作实际开发的工作案例3000多个（包括问题案例、创新案例和标杆案例），经归纳整理出有价值的400多个，其中综采二区职工开发的“平衡千斤顶再生支座”、综采预备区开发的“液压远程可控复轨器”得到集团公司有关部门的认可。

各位领导：

站2014年班组建设的主线大致将围绕“12367”的班组建设模式，希望在安全自主管理、我当一天安全员工作上寻求突破，请各位按照这一思路思考，近期召集大家议2014年中心站班组建设工作思路。

第四篇：

班组建设问题调研

1、为什么要加强班组建设，班组建设的职责与分工？

答：

班组是企业最基层的管理组织，是公司中最的小单位，班组建设的好坏直接关系到企业的健康和成长。

加强班组建设是提高企业执行力的需要；

提升企业经济效益的需要；

是保障安全生产的需要；

建设和谐企业的需要；

员工全面发展的需要。

在安全生产管理过程中，班组这一直接生产边缘层更应该是重中之重。

班组是企业细胞，是企业完成各项工作的基础，它不仅是各项工作的落脚点，而且是安全生产的最前沿阵地，班组长是安全生产的第一责任人和组织者，更是班组长的基本职责，必须牢固树立把职位当事业，把班组当家业的理念，以对组织诚信、对职工负责的高度的责任感，谋划好本班组的各项工作，竭尽全力保班组平安。

一是要敢于自主管理，不辜负上级领导的信任和职工群众的拥护，科学使用手中的安全生产管理权、工分分配权和班组事务决策权，办事讲民主，不搞一言堂，知过必改正，形成独具特色的自主管理模式。

二是要勇于献计献策，企业的规章制度，班组长要结合本班组实际及时提出切合本班组实际的改进方案，切忌会上不说、会后乱说或上有政策、下有对策三是要善于组织协调，在生产条件极为复杂的情况下，任何工作都需要上下周密协调、同级密切配合，才能凝心聚力、整体推进。

因而班组长必须具备良好的组织协调能力，该管的事情要切实负起责任，该及时处理的事情决不拖延，该本班组管的事情决不拖泥带水。

班组长要精通业务。

要求班长不仅要掌握本工种的技术操作规程及生产工艺流程，还要掌握所管辖的各工种、各岗位人员的操作规程，做

到“一专多能”的安全技术型，更主要是安全管理上敢说敢管班组长，才能发挥班组长在现场管理中的安全作用，确保本班组安全生产。

2、如何加强班组规范化建设，最终实现“规范、减负、增效”的目标。

认真贯彻落实南方电网公司、广西电网公司关于推进班组建设的工作要求，抓住“规范、减负、增效”的建设思路，在计划管理方面，作业管理方面，资料管理方面，班务管理和安全管理方面要实现报表细化、安全监督计划优化、记录电子化等才能全面提升班组管理，实现“规范、减负、增效”的目标。

3、如何加强班班组长和员工队伍建设，凝聚人心，打造团结学习和谐班组，激活企业最小细胞。

班组不仅承担着完成生产、服务任务的职能，而且是员工学习知识、交流情感、实现价值的重要场所。

根据近朱者赤，近墨者黑的原理，如果班组管理混乱、歪风盛行、人心涣散不仅生产不出合格产品和提供优质服务，而且难免出现安全和质量事故，制造人际矛盾，使企业不得安宁，企业的和谐就无从谈起。

1.强化班组长建设，提高素质和水平，建立管理长效机制。

班组管理和建设很重要的一点就是班组长的综合素质和领导能力，解决班组管理中出现的各类问题，并推出“管理讲科学工作讲带头，作风讲民主，分配讲公平，批评讲方法，活动讲实效，处事讲人情，做事讲风格、

讲活动，全力打造一支能打硬仗，能挑大梁的班组长队伍，为实现科学，规范，高效管理打下坚实基础。

2.培养团队精神，增强集体荣誉感。

团队精神是班组凝聚力，向心力的来源。

集体荣誉感的组成因素主要有三点：

一是成员对其他成员的信任，二是得到其他成员的信任：

三是对所在集体的深刻认识，通过将日常工作分组并将工作细化分别交给每一个班组成员。

困难是最好的信任激发素，有过配合与合作后自然会形成一定的信任，集体荣誉感也就更加强烈。

每一个班组成员的业务质量直接关系到班组，部门甚至局级形象。

3.坚持综合学习，开展岗位练兵，提高业务技能，要实现班组整体综合素质的提升，就要不断在学习上下功夫。

利用在站工作之余，组织班组成员学习各类业务知识好开展服务心得交流等活动，开展一些生动活泼，丰富多彩的文化活动，引导班组成员树立积极，健康，向上的人生观，世界观，和价值观。

为充分调动班成员的工作积极性，确保工作质量好效率，在班组内推动“师徒结对”和“每周一题”等活动，，使班组内形成“比”，“学”，“赶”，“帮”，“超”的良好风尚，让班组成员在评比，赶超中提高业务技能。

4.加强班组制度管理和文化建设。

1不断完善班组民主管理制度，如思想政治研讨，业务技能学习，安全生产，民主生活会等制度。

2建立谈心沟通制度，班组成员相互谈心，加强沟通，增强团结，增进共识。

3建立定期学习制度，班组长经常组织班成员进行学习，并保

证足够的学习时间。

一个班组是一个群体，在这个群体中，员工每天都在一起生活，工作，容易形成相互理解，相互帮助的大家庭气氛，也容易产生隔阂和矛盾。

所以，班组的思想文化建设，就是要倡导员工知情，明理，释疑，顺气的积极效应，从而使凝聚人心，形成合力的团队精神在构建和谐班组中得到充分的展现。

4、如何加强班组思想文化建设，让新的《南网文化理念》在班组中落地，打造“一班一特色”的班组文化。

一.班组长的作用：

班组长是生产班组的带头人，既是生产技术骨干，又是全班组生产管理的组织者和实施者。

要致力于创建和谐的，积极向上的班组氛围。

二.培养团队合作精神：

团队合作精神是建设生产班组队伍总体凝聚力和战斗力的重要基础。

整个工艺流程必须各负其责，密切配合，才能发挥生产班组总体能量。

三.安全文化是班组文化的重要组成部分，贯彻以人为本的安全方针，创建安全文化：

人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。

坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。

因而在企业安全文化建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。

四.以人为本，以质量为核心，以设备完好为保障，合理分工人尽其才。

通过合理分工，形成人人参与，大家来做的局面。

努力达到人尽其才，使班组民主管理收到良好效果。

以“做好每件事，成就每个人”的人本思想关注每一位员工，注意调动员工的积极性，化解员工的消极思想。

强化质量意识是抓好班组工作质量的思想基础，进行质量意识。

企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,企业的质量体系就会得到执行,质量方针和目标就会实现经济效益不断提高,企业管理就会提高到一个新水平,广大职工的积极性和创造力就能得到充分发挥,企业在国内和国际市场的激烈竞争中就能立于不败之地。

所以,我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,增强班组建设的紧迫感,坚持三个文明一起抓,努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍。

高沙巡维中心：

裴开福

第五篇：

操作班班组建设调研报告

一、班组建设开展情况，好的做法和典型经验，存在的问题和困难？

1、自开展班组建设工作以来，在上级领导的正确领导下，我班组坚持“全员发动，抓点带面，稳步深化，全面提升”的工作方针，以班组八大建设为抓手，全面加强班组管理，通过对基础工作的梳理，使所有值班员养成喜欢琢磨、善于思考的习惯，明白了在工作中做什么、为什么做、在哪做、什么时候做、如何做、做到什么程度，使我们的工作质量、员工素质得到全面的提升。

2、好的做法和典型经验：

①加强青年职工技术、技能的培训工作，重在引导青年职工树立争当能手的理念，重点抓好岗位培训，开展“拜师学艺”活动，在青年职工中掀起“崇尚技术”的良好风气，以提高青年职工的专业技能水平，促进班组管理水平不断提升。

②“提高三个质量，强化一个控制”的现场管理举措，多措并举提高综自改造现场的管理。

一是“操作准备循环法”，提高操作准备质量。

二是“透彻研究二次回路”，提高安措布置质量。

三是“统筹验收”，提高验收质量。

调整监控方式，强化报警信息控制。

③坚持工作“两会”管理办法。

“两会”即班前工作安排会，班后工作总结会，对每值的工作做到面面俱到，根据班组人员特点合理分工，将工作保质保量的完成。

3、存在的问题和困难

许多职工对班组创建和升级达标工作抱有抵触和消极情绪，认为这些工作是走形式、唱高调。

只会增加工作压力和思想包袱。

整改措施：

提高对加强班组建设重