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Thanks=Thankyou!
谢谢!
2、问一个东西的“英语名字”的常用句型
What’sinEnglish?
用英语怎么说?
↘
It’sa/an+英语名称。
Spellit,please.请拼写它。
K-E-Y.
3、问一个东西颜色的常用句型:
Whatcolorisit?
Itis+颜色。
三、1、不定冠词a与an的区别
a用在辅音开头的单词前,an用在元音开头的单词前。
例如
apen一支钢笔;
anapple一个苹果
abook一本书anhour一小时
a“u”一个字母“u”anorange一个橙子;
;
四.指示代词this与that的区别
this指代近处的人或物,that指代远处的人或物。
五.Howdoyoudo与Howareyou?
的区别
二者都有“你好”之意,但二者用法不同。
表现在以下三个方面:
意义不同:
Howareyou?
为疑问句,意为“你好吗?
”而“Howdoyoudo?
”形
式上是疑问句,但实际上并不是疑问句,意为“你好!
使用场合不同:
用以询问对方的身体健康状况,它多用于朋友或
熟人之间。
Howdoyoudo?
则用于初次见面的两个人之间相互问好的问候语。
回答方式不同:
回答Howareyou?
应用“Iamfine,thanks.Andyou?
”
而回答“Howdoyoudo?
”应用“Howdoyoudo?
①—LiuMei,thisisKate.刘梅,这是凯特。
—Howdoyoudo?
你好!
②—Hi!
LiLei,howareyou?
喂,李雷,你好吗?
—I’mfine,thanks.Andyou?
我很好,谢谢!
你怎么样?
—I’mfine,too.我也很好。
六.定冠词the的用法
the是定冠词,表示“这,那,这些,那些”,在辅音前读,在元音前读,它可以用在名词前,表示特指说话人双方都知道的人或复述上文中提到的事物。
例如:
TheTVinhisroomisnew.他房间里的那台电视机是新的。
Whereistheteacher?
那个老师在哪?
unit1知识点汇总
1、询问姓名
提问:
_________________________________
回答:
2.自我介绍,见面打招呼
___________________________________
3.询问对方电话号码
询问:
________________________________
语法从这里开始点滴积累
1、be的一般现在时形式:
am,is,are
2、形容词性物主代词:
my,your,our,his,her,its,their
语言知识讲与练
1.I’m的用法
IamJenny.=_____________________isJenny.
2.Hello的用法
Hello是不分时间的比较随意的打招呼方式,对方仍用Hello!
或Hi!
来应答
Hi更随意,用于以下四种情况:
打招呼打电话提醒对方注意表示惊讶
---Hello!
Who’sthat?
---________!
ThisisKate.
A.HelloB.HiC.ThanksD.AorB
3.形容词性物主代词考查
1._________isabird._________nameisPolly.
2.---Sir,isthisyoursweater?
---Oh,it’snotmysweater,maybeit’s_________sweater.Seethatwomanover
there.
A.herB.hisC.myD.she
5.lastname,familyname和firstname
ThomasAlvaEdison---fullname托马斯.阿尔瓦.爱迪生
Thomas---firstname=givenname名
Alva---middlename中间名
Edison---lastname=familyname姓
说出AlexanderGrahamBell名字的各部分组成
be动词的用法
be动词三种形式:
am,is,are
我用am,你用are,is连着他,她,它,其余单数用is,复数用are.
用am,is,are填空
①I___________agirl.
②Histelephonenumber_________85-3325.
③How________you?
④MikeandJim__________boys.
⑤Myname__________Yonyandhername_________Linda.
1.名字____________.姓氏_________________________
3.电话号码_____________________.身份证____________________
1.I__________Gina.我是吉娜。
2._________yourname?
你叫什么名字?
3.My_________isBob.我的名字叫鲍勃
4.What’s__________name?
她叫什么名字?
5.Hername____________Cindy.她的名字叫辛蒂
6._________________________?
他叫什么名字?
7._________________________.他的名字叫艾瑞克
8.What’syour____________number?
你的电话号码是多少?
9._____________34-9867.我的电话号码是534-9867。
10._______________________________?
你的姓氏是什么?
11.________________________________.我姓布朗
12.What’syour_______________?
13.Myfirstname_____________John.我的名字叫约翰。
Unit2知识点汇总
一、学习重点
1、Thanksfor…感谢……
2、Isthis/that…?
这/那是……吗?
3、This/Thatis….这/那位是……
4、These/Thoseare….这些/那些是……
1、当你向别人介绍某人时,常用的句型归纲如下:
①Thisis/Thatismy…这/那位是我的……
②These/Thosearemy…这些/那些是我的……
③He/Sheismy…他/她是我的……
④Theyaremy…他们是我的……
⑤This/Thatisher/his…这/那是她的/他的……
⑥These/Thoseareher/his…这些/那些是她的/他的……
⑦He/Sheishis/her…他/她是他的/她的……
⑧Theyareher/his…他们是她的/他的……
2.当你想辨别某人是谁时,常用句型归纳如下:
①Isthis/thatyour…?
这/那位是你的……吗?
②Arethese/thoseyour…?
这些/那些是你的……吗?
③Ishe/sheyour…?
他/她是你的……吗?
④Aretheyyour…?
他们是你的……吗?
⑤Isthis/thather/his…?
这/那位是她的/他的……吗?
⑥Arethese/thoseher/his…?
这些/那些是她的/他的……吗?
⑦Ishe/shehis/her…?
他/她是他的/她的……吗?
⑧Aretheyher/his…?
他们是她的/他的……吗?
3.Thisismysister.这是我的姐姐。
释:
当第三者给双方作介绍时,通常用“Thisis+姓名”这一句型,在这种场合,不说Sheis…“她是……”或He……“他是……”。
注:
Thisis不能缩写
4.指示代词
1).this/that一般指代较近的人或物;
that/those一般指代较远的人或物。
That’sabook./Thesearemybooks.
2).this/that表示单数意义,作主语时,谓语动词要用单数形式;
these/those分别是this/that的复数形式,在句中作主语时其谓语动词要用复数形式。
3).在回答主语是this,that,these或those的疑问句时,通常要用it来代替this或that;
用they来代替these或those。
—Isthisyourpen?
这是你的笔吗?
—Yes,itis.是的,它是。
—Aretheseyourparents?
—这些是你的父母吗?
—No,theyaren’t.—不,他们不是。
4).使用英语打电话时,介绍自己this,询问对方用that。
—ThisisTom.—Who’sthat?
—我是汤姆。
—你是哪位?
5).this和these常指后面要讲的事物,有启下的作用;
而that常指前面提到过的事物,具有承上的作用。
Thisismysister’sbag.That’sred.这是我姐姐的包。
那包是红色的。
5.主格代词
代词he,she,it都属于第三人称单数,分别代表“她”“他”“它”所表示的人或事物。
第三人称he,she和it的复数是they,代表“他们”“她们”“它们”所代表的人或事物。
在实际使用中,以及用来代替前面所提到过的名词,由于和常用来代表人,所以又称之为人称代词。
6.DrawapictureofEmma’sfamily.
1)这是一个祈使句,短语apictureof意为“……的一幅照片”,
又如:
apictureofBush布什么本人的一张照片,
apictureofmyfamily我的全家幅照片
thewindowoftheroom,apictureofmyfamily我家的全家照amapofChina一幅中国地图astudentofClassOne一班的一个学生
Unit3单元知识总结
一.重点短语和句型。
1.mypen我的钢笔.yourpencil你的铅笔
3.hisdictionary他的字典.herruler她的直尺
5.aneraser一块橡皮擦.anIDcard一张身份证
7.aschoolIDcard一张学生证.callsb.打电话给某人……
9.call+电话号码拨打……号码10.callsb.at+电话号码拨打……号码给某人
11.asetofkeys一串钥匙12.twosetsofkeys两串钥匙
13.anEnglishdictionary一本英语字典14.inthelostandfoundcase在失物招领箱里面
15.thekeyto…开……的钥匙,…….的关键所在
16.baseballgame棒球比赛watchTV看电视
17.Isthisyourpencil?
Yes,itis.It’smine
这是你的铅笔吗?
是的,它是.它是我的
18.Isthathisbackpack?
No,itisn`t.It’shers.Yes,itis,it’shis那是他的双肩背包吗?
19.Excuseme,isthisherruler?
No,itisn`t.it’shis
请问,这是她的直尺吗?
20.Howdoyouspellit?
你怎样拼写它?
21.Howdoyouspell“pen”?
你怎样拼写“钢笔”这个单词?
22.Canyouspellit?
你能拼写它吗?
23.CallAlanat95-3539.请拨打495-3539找艾伦。
学英语真好玩,一百符号要记全;
字母共计五十二,大写、小写各一半;
音标共计四十八,元音二十,辅音二十八;
学英语,很容易,听说读写和翻译;
多模仿,多记忆,早读晚听别忘记;
只要坚持有毅力,考试定能取得好成绩;
理想大学属于你,将来必定成大器。
在初中各门学科中,英语是最容易两极分化的学科,而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。
可以说如果学生学会了如何记忆单词,那么,他就掌握了学习英语特别有利的途径。
许多学生因为词汇量小,看不懂课本,听不懂录音,听不懂老师讲课,一些练习无法做,从而丧失了学习英语的兴趣和信心。
因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。
一、七年级字母教学资料
1.英语中共有26个字母。
其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu个字母被称为元音字母。
这五个
元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
.字母书写的规格
①斜度:
每个字母都要稍向右斜约10°
左右,斜度要一致。
②大写字母的书写规格是:
上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;
i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
-1-
⑥占二格、三格的小写字母有g,q,y个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。
⑦占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p个。
其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;
j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;
p的上端略高于第二线,约占第一
格的三分之一,下端紧贴第四线。
⑧字母按所含音素归类表:
3.缩写词:
HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国
人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米.英语句子的书写
句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。
..大写字母的用法
1)英语句子开头的第一个字母必须大写。
)I,OK在句中任何位置都大写。
3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。
4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词的第一个字母一般大写。
EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
--
6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。
7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。
UncleWang王叔叔
二、英语国际音标表
三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu与元音二十个音素。
不定冠词a放在辅音开头的词前;
an放在元音开头的词前。
大多数元音字母开头的词,一般发元音,但有些就不是,如字母Uu,单词useful,university,European等。
一般辅音字母开头的词发辅音,但有些就不是,如hour,honest这两个单词中h都不发音。
如:
;
′a?
?
]一小时,一个诚实的人一位八岁的男孩
′jU:
sful]book一本有用的书auniversity[ju:
:
n?
′v?
s?
t?
]一座大学′ju:
r?
p?
n]man一位欧州人如:
“r”and“u”intheword“ruler”.
Englishteacher.He’llbebackinhalf
五.英语句子成分:
组成句子的各个部分即句子成分。
句子成分包括:
主语、谓语、宾语、表
语、定语、状语、补足语等。
一、主语:
句子说明的人或事物。
1.Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。
.Helikesdancing.他喜欢跳舞。
3.Twentyyearsisashorttimeinhistory.二十年在历史中是个很短的时间。
.Seeingisbelieving.眼见为实。
.Toseeistobelieve.眼见为实。
6.Whatheneedsisabook.他所需要的是本书二、谓语:
说明主语的动作、状态和特征。
1.WestudyEnglish.我们学习英语.Heisasleep.他睡着了。
三、表语:
表示主语―是什么‖或者―怎么样‖,表语前面的动词称为系动词。
1.Heisateacher.他是个老师.Heisasleep.他睡着了.Hisfatherisin.他的父亲在家.Thepictureisonthewall.画在墙上。
6.Thatsoundsgood那听起来很好。
.Tomlooksthin.汤姆看上去很瘦。
常见的系动词有:
be,sound,look,feel
4.Hisfatherhelphimtodohishomework.他的父亲帮他做家庭作业。
六、定语:
修饰名词或代词的词、词组或句子。
1.HeisaChineseteacher.他是个语文老师。
.Heisourfriend.他是我们的朋友。
.Ihavethreebooks.我有三本书。
.Heisagoodstudent.他是个好学生。
5.Theboyinredismybrother.穿红衣服的男孩是我的弟弟。
七、状语:
用来修饰动词、形容词、副词或句子。
表示行为发生的时间、地点、原因、
目的、结果、程度、条件、方式等。
1.Igotoschoolatseveno’clock.我在七点钟上学。
.Hereadsthebookintheroom.他在房间里看书。
3.Idon‘tlikethrillersbecausetheyarescary.我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。
StarterUnit1Goodmorning.
1.早上/下午/晚上好。
Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
Goodmorning,class!
同学们,早上好!
△Goodnight!
晚安.Hello,Frank!
你好,弗兰克。
3.A:
你好吗?
我很好,谢谢。
你
呢?
A:
fine/OK,too.我也很好。
4.thanks=thankyou谢谢
5.HB硬黑CD光盘BBC英国广播公司
StarterUnitWhat‘sthisinEnglish?
1.What‘sthis/that?
这/那是什么?
单数物品
1)this/that?
)这/那是什么?
直尺。
苹果。
2.这/a/an+单数物品
What‘sthisinEnglish?
这用英语怎么说?
It’sajacket.夹克衫What‘sthatinEnglish?
那用英语怎么说?
It’sanorange.橘子。
in+语言:
用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What‘stheEnglishfor….?
表达同样的含义。
What‘stheEnglishfor直尺?
直尺用英语怎么说?
It‘saruler.是ruler
3.a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示―一‖。
a用在以辅音音素开头的单词前;
an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指而不是指
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