全国名校生物试题重组测试系列03新课标I版解析版Word格式文档下载.docx
- 文档编号:19867481
- 上传时间:2023-01-11
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:1.08MB
全国名校生物试题重组测试系列03新课标I版解析版Word格式文档下载.docx
《全国名校生物试题重组测试系列03新课标I版解析版Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国名校生物试题重组测试系列03新课标I版解析版Word格式文档下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.③④分别演变成⑤⑥的过程中,它们的细胞核遗传物质相同,表达的基因也相同
D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色质收缩时,细胞进入衰老
3.(2014届山西省高三第一次四校联考)在同一生物体内,下列有关叙述错误的是
①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息
②不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子
③不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达
④不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽
A.①③B.②④C.①④D.②③
进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;
4.(2014届湖南师大附中第一次月考)下列关于人体内激素的叙述,错误的是
A.肾上腺素由肾上腺髓质分泌,发挥作用后被灭活
B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C.激素调节过程中存在反馈调节
D.人体内激素主要有蛋白质类、氨基酸衍生物和固醇类,前两类激素的受体一般在膜外,固醇类激素的受体一般在膜内
5(2014届江苏省扬州中学高三开学检测)为研究和开发天然食用色素,某研究小组取等量相同品种的红枣,采用溶剂提取红枣中部分红色素,用紫外光谱仪测定不同温度下“提取液的吸光度”,实验结果如图所示。
已知吸光度越大,红色素含量越高。
下列分析较合理的是
A.实验的自变量为红枣生长的不同温度
B.实验目的是探究温度对红枣中红色素生成的影响
C.红色素可能在较高温度下不稳定
D.温度越高,提取液中红色素含量越高
6.(2014届安徽省六校教育研究会2014届新高三素质测试)松材线虫原产北美洲,通过松墨天牛等媒介昆虫传播,引发松树病害。
松材线虫是一种毁灭性虫害,相继在江苏、安徽、广东和浙江等地成灾,导致松树大面积死亡。
下列有关叙述不正确地是( )
A.松材线虫在北美洲的危害不严重是因为有大量的自然天敌存在
B.人工松林中的松树大面积死亡提高了生态系统的恢复力稳定性
C.利用松墨天牛天敌防治天牛,有利于控制松材线虫的扩散传播
D.丰富度大的森林不易发生松材线虫的爆发
二、非选择题
(一)必做题
7.(2014届四川省南充高中高三第一次月考)(17分)下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,甲、乙代表两种细胞器,①~⑦代表各种物质。
图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。
据图回答下列问题:
(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过____________。
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?
_________,原因_________________________________。
(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。
①图2中的A点时,图1中能产生ATP的细胞器有________;
当光照强度处于图2中B-D间,光合作用有机物的净积累量为_________(用图中符号表示)。
当光照强度处于图2中的0-D间,光合作用有机物的净积累量为___________(用图中符号表示)。
②当光照强度处于图2中的D点时,图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙和_______。
③请据图2在右图中用虚线曲线绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度的变化。
(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)
(4)科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。
实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,下图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题:
实验目的是:
_______________________________________________。
材料用具:
不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤:
第一步:
将240株番茄幼苗随机分成________组并编号;
第二步:
在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,实验组和对照组分别喷施__________________________________________。
第三步:
继续培养至果实成熟,称出每组番茄所结果实的重量,绘制实验结果曲线图。
曲线图表明,施用锌肥的最佳浓度范围是__________mg/L。
8.(2014届广东省广州市广铁一中高三8月第一次测试)(16分)人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:
(1)图中①表示的物质是。
②表示的结构是。
正常情况下,当血糖浓度升高时,结构②活动加强,据图分析,影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、。
(2)如果图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是。
(3)研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;
从免疫学角度分析该疾病属于病。
在临床中(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
(4)在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是。
9(2014届广东省“十校”高三第一次联考生物试题)果蝇是遗传学上很重要的实验材料,其长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状。
设翅基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为V、v。
现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如下表:
表现型
红眼长翅
红眼残翅
白眼长翅
白眼残翅
雌蝇
3
1
雄蝇
1
请分析回答:
(1)亲本中雌果蝇的基因型是。
子代红眼长翅的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为。
上述翅型与眼色这两对相对性状的遗传符合什么遗传定律?
。
(2)欲测定果蝇基因组的核苷酸序列,首先应获得条染色体上完整的DNA;
果蝇基因组的核苷酸序列可用基因芯片进行测定,而基因芯片的测序原理是:
(3)现有一定数量的灰身和黑身果蝇(均有雌雄),且灰身对黑身为显性。
现希望通过实验来确定其是否为伴性遗传,请写出实验设计思路:
________________________________________________。
10.(2014届广东省汕头市金山中学高三上学期开学摸底)(16分)鄂黄长江大桥下的湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的,如图1所示。
据图回答问题:
(1)该湿地群落的演替过程属于_________________,从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的__________方向上。
区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是_________________________。
(2)种群最基本的数量特征是_________________,调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是_______________。
描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是______________。
(3)在统计不同区域的植物盖度(表示植被的茂密程度)时,取样的关键是要做到_________________。
(4)现在长江中下游不管是白鳍豚,还是普通的江豚的种群数量都在锐减,保护他们的根本措施是____________________________________。
识的要点,把握知识间的内在联系的能力;
理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
(二)选做题
11(2014届山东省聊城市重点高中高三上学期期初)β-胡萝卜素是联合国粮农组织和世界卫生组织食品添加剂联合委员会认可的无毒、有营养的食品添加剂。
β-胡萝卜素还可以作为禽畜饲料添加剂,提高鸡的产蛋率,还可以提高牛的生殖能力。
请结合该资料及胡萝卜素的提取实验,回答相关问题:
(1)除题干叙述作用以外,胡萝卜素还可以治疗因缺乏而引起的各种疾病,如夜盲症等。
(2)胡萝卜素是色的结晶,化学性质,易溶于。
(3)在利用萃取法提取胡萝卜素的实验中,萃取剂的选择十分重要,应该选择具有(较高/较低)的沸点,并且(与/不与)水混溶的。
萃取的效率主要取和。
(4)下图为胡萝卜素的纸层析结果示意图,
其中A、B、C、D四点中,属于萃取样品的是。
②代表的物质是。
(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为________________。
(2)图甲中序号④所示过程叫做________________。
(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]________;
图中[3]________的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是___________;
且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体________的精子。
(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做________处理;
为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对________动物做________处理。
若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到________期方能受精。
(6)用________技术处理发育到________期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎。
若是对囊胚进行处理,要注意将________均等分割。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 名校 生物试题 重组 测试 系列 03 新课 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)