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环保活动计划
环保活动计划
篇一:
环保活动策划书
********学院环保活动策划书
一、活动主题:
绿色环保,循环利用二、活动背景:
在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。
在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。
而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。
而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。
三、活动目的:
1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。
3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。
4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。
四、活动时间:
待定五、活动地点:
待定
六、活动对象:
********学院全体学生七、主办单位:
*********学院志愿服务中心
协办单位:
八、活动流程:
前期准备:
1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。
2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、QQ、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。
大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。
3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:
1.由管理部负责排放收集到的废品
2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期:
1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品2.全体参与成员合影留念3.召开总结大会
九、人员安排:
总负责人:
***
各方面具体负责人:
各部门部长
十、经费预算及资源所需:
1.条幅:
20元2.彩色硬卡纸:
30元3.海报纸:
12元4.剪刀:
15元5.小刀:
10元6.透明胶:
6元7.双面胶:
4元合计:
97元
十一、活动注意事项:
1、各成员按时到位,不要延误
2、每位志愿者要认真负责,严谨,不得途中离开3、注意文明礼貌,穿着整齐4、活动过程中注意安全
5、如遇到特殊情况要及时告知负责人
附件一:
工作人员安排
附件二:
物资表
篇二:
环保活动计划
实验小学2012年秋季学期一年级三班班级环保宣传教育学期计划
一、指导思想
近年来保护环境的呼声越来越高人们通过自身的经历和传媒的报道深刻地感受到环境危机给人类带来的种种灾难。
要提高整个社会的环保意识水平需要一个相当长的过程。
环保意识与人们的文化素质和社会性的发展密切相关。
少儿期是社会性发展的关键时期这就要求我们必须把学生社会性的培养提高到应有的高度加以重视。
环保教育涉及学生的方方面面在教育工作中教师应不失时机地培养孩子从点滴的事情做起养成爱护环境的习惯在学生社会性发展的过程中打下环保的印记。
有了这种良好的习惯才有利于孩子在今后逐渐树立环保意识。
二、具体目标
(一)以渗透为主将环保教育融合在各种教育活动中。
将环保教育渗透在各种教学中原有教材中与环保教育有联系的都可以有机结合。
如常识教育中学习空气、声音、水、电、动物、纸张、树木、花草等知识都可以结合进行减少污染降低噪音节约水、电、纸保护珍稀动植物、植树造林、爱护花草树木等方面的教育。
在语言教育中故事、童话、儿歌、看图讲述、情景对话以及美工、音乐、体育、文艺演出等活动都可以把环境教育渗透进来关键是教师要当环保教育的有心人时时、事事、处处注意将环境保护的知识渗透进来融合在各种活动中。
(二)以游戏为主引导学生养成爱护环境的习惯。
环境科学的内容非常广泛向学生提供的学习内容也是多种多样的。
对学生进行环保教育的游戏结合学生生活的各个方面从多角度、多方位引导学生认识环境、探索环境。
1、在表演游戏时结合环保教育的内容创编歌曲、舞蹈、小剧目对学生进行渗透教育。
在体育游戏中有意识地把环保教育内容与发展学生动作、促进体能发展巧妙结合起来。
2、在有趣的体育活动中渗透环保意识。
如“植树造林”、“我是光荣的环卫工人”等游戏让学生在游戏中保护环境的快乐。
3、在角色游戏中学生可按照自己的意愿扮演他熟悉和喜爱的角色创造性地反映自己的生活体验和对周围环境的认识。
同时又可以广泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的废旧物品做游戏材料。
学生在游戏中既可以生动活泼地学习和运用各种自然常识又能充分体验变废为宝的乐趣。
如学习噪音知识利用“文明超市”、“文明购物商场”等游戏引导学生在游戏中克服大声喧哗的现象培养轻声、有礼貌地和同伴交往的习惯。
4、在娱乐游戏中可为学生创设他们喜爱的竞赛如自制的“环保棋”“自制打击乐器”让学生在玩的过程中学会辨别保护和损害环境的行为和事例增强学生的环保意识和规则意识。
(三)以日常教育和家长教育相结合在日常活动中引导他们在日常生活中体验良好环境
的重要性由浅入深地理解保护环境的意义培养学生由简单的模仿行为转化为自觉的环保行为。
如学生往往不知道水的重要性也不理解节约用水的道理。
教师可开展系列教育首先教孩子正确的盥洗方法培养用水后拧紧水龙头的习惯接着开展“地球上的水会用完吗我们该怎样节约用水怎样让生活中的水再次利用”等讨论并请孩子从地球仪上找出水的位置告诉他们只有淡水才可以饮用而地球上大部分的水是海水如不节约用水的话后果不堪设想。
然后组织学生观看有关水和缺水现象的录像让孩子感受水资源的重要性。
环保教育与家庭、社会教育相结合学生环保教育必须争取家长的支持与配合让家长了解学生环保教育的必要性和可行性请家长带孩子共同感受大自然共同探讨怎样才能使环境更美在大自然和社会中萌发热爱环境、保护环境的情感。
三、主要活动的安排
九月份制定活动计划。
十月份进行低碳生活教育
十一月份积极宣传组织环保活动。
活动通过1、听到几种声音。
2、组织学生清扫社区主要街道卫生3、组织孩子们担任“环保小“采访社区住户4、进行”环保知识问答“活动。
十二月份开展《只有一个地球》的主题活动通过开展1、环保故事、儿歌比赛2、环保小实验“地球的吸引力”3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。
总之环境保护教育应该从小抓起通过经常持久的环保教育以及相应的环保活动使学生确立环保意识形成环保观念提高对环保的觉悟增强环保责任感成为真正的“环保卫士”
实验小学一三班2012年9月
实验小学一年级三班环保活动计划
九月份制定活动计划。
十月份进行低碳生活教育
十一月份积极宣传组织环保活动。
活动通过1、听到几种声音。
2、组织学生清扫社区主要街道卫生3、组织孩子们担任“环保小“采访社区住户4、进行”环保知识问答“活动。
十二月份开展《只有一个地球》的主题活动通过开展1、环保故事、儿歌比赛2、环保小实验“地球的吸引力”3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。
总之环境保护教育应该从小抓起通过经常持久的环保教育以及相应的环保活动使学生确立环保意识形成环保观念提高对环保的觉悟增强环保责任感成为真正的“环保卫士”
实验小学一三班2012年9月
《环保低碳,从我做起》的实践活动记录
课题:
环保低碳,从我做起活动学校:
实验小学一三班活动年级:
初一年级活动人数:
44人活动教师:
谢梅活动记录:
李永静
活动时间:
2012105活动目的:
通过活动,培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
关注周边环境,了解我们身边存在哪些环境问题。
懂得环境保护的重要,它与我们的健康息息相关。
活动过程:
一、主持人上台揭示主题,队会开始
有一个村庄,原来山青水秀,生长着大片森林,人们自由自在的生活。
后来,人们看见木材可以卖好价钱,于是大量砍伐,再后来,这个村庄被黄沙淹没了。
由于人们肆无忌惮地伤害地球,地球已经像一个千疮百孔的病人,如果能使每一条小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花儿都绽放,每一棵树苗都茁壮成长,那么,我们的生活的环境该是何等的漂亮?
那我们怎样才能建造这么美好的家园呢?
二、学生说一说身边破坏环境的人和事。
三、学生分小组讨论发言:
结合本地本校情况,谈自己在校内、校外应怎么做。
四、小品欣赏《保护环境,爱护地球》
五、开心辞典环保知识问答下面让我们来进行环保知识问答环节吧!
六、活动总结:
亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!
让我们生命的每一天,天天都是环境日!
本次六三中队会到此结束!
实验小学一三班环保活动小组
组长:
孙炳文
组员:
高冉、孙栗帮、赵然、
黄俊霖、杨耀升、王悠仁
篇三:
绿色环保活动方案
2012年中山职业技术学院
经济管理系团总支
“响应时代号召践行绿色环保”
活
动
策
划
书
主办单位:
中山职业技术经管系团总支
承办单位:
经济管理系团总支社会实践部、策划部
目录
一、活动背景...........................................................................................-1-
二、活动目的.............................................................................................-1-
三、活动主题.............................................................................................-1-
四、活动对象.............................................................................................-1-
五、活动时间.............................................................................................-2-
六、活动地点.............................................................................................-2-
七、主办单位.............................................................................................-2-
八、承办单位.............................................................................................-2-
九、活动流程...........................
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 环保 活动 计划
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