佳木斯市六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法Word格式文档下载.docx
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A.一群白鸽落在树枝上,仿佛是早春盛开的玉兰花。
(打比方)
B.说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。
(下定义)
C.更为重要的是,哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。
(作比较)
D.过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。
(举例子)
4.(2分)下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()。
A.“运动会快到了。
”老师微笑着问大家:
“你们准备参加哪些项目?
B.热爱书吧!
——这是知识的源泉。
C.“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好。
D.阅读有很多好处:
它能扩大你的知识面;
能陶冶你的情操;
能提高你的审美能力。
5.(2分)读一读,辨一辨,下面哪个不是比喻句()。
A.迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。
B.太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
6.(2分)(2018六上·
肇庆月考)下面的句子中没有使用比喻的修辞手法是()
A.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。
B.校园里的那棵梧桐树像一把巨大的雨伞。
C.索溪像一个从深山里蹦跳而出的野孩子。
7.(2分)(2019四上·
诸暨期末)下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
B.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
C.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?
原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
8.(2分)(2019六上·
嘉陵期中)下面句子使用的说明方法有误的是()
A.火星与地球有不少相似之处。
B.于是,有了许许多多的故事:
嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……(举例子)
C.破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。
D.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样,用两条后腿支撑身体。
9.(2分)选择下面各句中破折号的用法。
那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
A.表示解释说明
B.表示话未说完
C.表示插说内容
D.表示意思的递进或转折
10.(2分)下面句子中标点没有错误的一句是()
A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。
B.我每年都订一份《中国少年报》。
C.我不知道那个人是不是他哥哥?
D.周总理亲切地说:
“同志,你辛苦了,人民感谢你”!
11.(2分)下列四句句子中,没有用夸张手法的一句是()
A.又高又厚的磨刀石,磨得像一道弯弯的月牙。
B.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
C.男孩说,将来他有了孩子可以拿这只鞋当摇篮。
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
12.(2分)判断句子用了什么修辞手法,选择填在括号里。
红旗翻动,像海上的波浪。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.反问
13.(2分)对下列句子使用修辞判断正确的一项是()
①海燕像黑色的闪电。
②波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。
③它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!
④大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
比喻
反复
拟人
B.比喻
C.拟人
D.比喻
14.(2分)下列句子中没有标点和语病错误的一项是()
A.奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。
B.下课了,校园里顿时一下子热闹起来了。
C.我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
D.老师带领我们去参与少儿书法比赛。
15.(2分)对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是()
A.难道鲸不是比象大得多的动物吗?
(反问)
B.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(拟人)
C.他有工具吗?
没有。
(设问)
D.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
(比喻)
16.(2分)选择正确的答案,把序号写到括号里。
(1)下列句子中下划线词的解释错误的一项是()。
A.你在豆棚瓜架上看绿蔓(细长不能直立的茎),一天可以长出几寸。
B.最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬(连接、连续)地方的缝儿几乎填满。
C.我一边说,一边用眼睛瞟(眼神飞起来)看窗外,生怕雨停了。
D.这个小站坐落在山坳(山间的平地)里。
(2)下列句子没有语病的一项是()。
A.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘,伴我成长”演讲活动。
B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。
C.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
D.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将持续出现高温天气,大部分区县最高气温可达38℃。
(3)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A.为什么我一有了雨衣?
天气预报总是“晴”呢。
B.“妈妈!
”我嚷着奔进厨房。
C.“你没说,爸爸可说过。
”:
这话一出口,我就脸红了。
D.这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。
(4)下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是()。
A.《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。
B.铁凝,俄国著名作家。
主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。
C.《小站》的作者是袁鹰,当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。
D.小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。
二、填空题(共15题;
共92分)
17.(5分)读下面的句子完成填空
(1)“奶奶!
”小女孩叫起来,“啊!
请把我带走吧!
我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!
”从这段话可知道小女孩擦亮火柴依次看到了________、________、________和慈祥的奶奶。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾。
①这句话把日子比作________,说明了时间________。
②在句子后的横线上补写一句,使这句话成为排比句。
18.(4分)“黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。
”这是一个________句,这样写的好处是________,我能写这样的句子:
________。
19.(5分)写出下列句子的说明方法。
①纳米是非常小的长度单位。
②1纳米则等于10亿分之一米。
③如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
20.(4分)说出下列句子的修辞手法
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
________
21.(4分)说说下列句子运用的修辞手法
“这里的风沙真讨厌!
”小云雀埋怨地说。
22.(20分)百里挑一。
(选择合适的修辞填空)
反问
比喻
夸张
拟人
①小伙子大步流星地朝北门走去,后面跟随的人群汇成了一条长龙。
②天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?
③大街上人山人海,水泄不通。
23.(9分)读古诗《小池》说一说。
这首诗作者运用丰富新颖的________
和________
的手法,细腻地描写了自然景物的特征和变化
24.(4分)读句子,再正确选择。
从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:
把森林“打扫”干净。
这句话中冒号的作用是________,引号的作用是________。
A.提示下文
B.表示引用的话
C.表示有特殊意义的话
D.表示着重论述的对象
25.(4分)将正确答案的序号填在横线上。
①课文中“——”的作用是________。
A.解释说明
B.声音延长
②在生活中如果人人都能将心比心,就会________。
A.对老人生出一份尊重
B.对孩子增加一份关爱
C.使人与人之间多一些宽容和理解
26.(4分)给下列句子填上标点
小狮子很快学会了滚________扑________撕________咬的本领________
27.(5分)写出下列句子运用的修辞手法。
(1)难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗?
(2)这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
(3)追寻你,延河叮咚的流水,/追寻你,枣园梨花的清香,/追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。
(4)教室里静得连根针掉地上都能听见。
28.(4分)下面的句子采用了什么描写方法?
将序号填到横线上。
A.环境描写
B.语言描写
C.心理描写
D.神态描写
E.动作描写
①头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。
嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。
②一位年轻的女记者……深深景仰之余,又不无悲悯地问:
“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?
”________
29.(10分)加标点,想想引号的不同用法。
①在坦克车后面是骑兵师________红马连________一色红马________白马连________一色白马________五马并行________马腿的动作完全一致________
②俗话说________每逢佳节倍思亲________
30.(4分)写出下列句子运用的修辞方法。
(1)
相看两不厌,只有敬亭山。
(2)
能不忆江南?
(3)
大漠沙如雪,燕山月似钩。
31.(6分)写出下列句子的修辞手法。
①成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。
②榛树叶子全都红了,红得像一团团火。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
29-1、
30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
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