高三上学期第四次月考语文试题 含答案Word文件下载.docx

高三上学期第四次月考语文试题 含答案Word文件下载.docx

《高三上学期第四次月考语文试题 含答案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三上学期第四次月考语文试题 含答案Word文件下载.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

）（3分）

A．无论是普通民众还是考古学家都对玛雅人“2012世界末日”的预言给予了巨大的关注，并且人们都相信这一预言的真实性，并且为之不断验证和探索。

B．不论是托土盖罗的象形文字石板，还是科马卡科废墟上的文字砖块，都出自于墨西哥，所以墨西哥人在“古玛雅文明”以及“2012世界末日”研究方面具有得天独厚的优势，而且拥有最权威的研究成果。

C．科马卡科是墨西哥现存最完好的古玛雅人砖结构寺庙，它出土的雕刻有古玛雅文字的砖块，为当代人研究玛雅预言和文明提供了帮助。

D．科马卡科废墟发现的砖块意义重大，但它并不是我们研究玛雅文明的唯一的信息来源。

2.下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ 

A．国家历史研究所人员承认他们已经发现科马卡科废墟砖块很多年了，之所以没有向世人公布，是因

为其研究成果还不够成熟，还未获得有把握的结论。

B．包括美国德克萨斯州大学大卫·

斯图亚特在内的很多人都怀疑“玛雅2012世界末日”的预言。

C．大卫·

斯图亚特对科马卡科砖块上铭文所记录的“历法圆”非常认同，但同时他又提到砖块上记录

的时间也可能与过去某个重要历史事件的日期有关。

D．科马卡科砖块上提及的日期Baktun或可作为证明“世界末日论”的证据，但动词huli却在暗示我们它讲述的是历史而非预言。

3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ 

A．墨西哥国家人类学与历史研究所的专家们认为，由于缺少研究资料，再加之学术思想的偏狭，西方学家对玛雅文明的研究存在着曲解。

B．依据石板上已几乎遭腐蚀的象形文字为“他将从天而降”的解读，我们可以判断，托土盖罗石板和科马卡科砖块都是在向我们讲述着一段历史往事，而不是在预言后世。

C．古玛雅人将时间看成有规律地开始和结束的一系列圆圈的观点可以应证砖块提及的第13个Baktun末期是世界末日的预言。

D．在帕伦克举行的会议旨在对玛雅长计数历进行科学论证，将会平息互联网上对有关2012年末日灾难的流言。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4—7题。

蒋瑶，字粹卿，归安人。

弘治十二年进士。

授行人。

正德时，历两京御史。

陈时弊七事，中言：

“内府军器局军匠六千，中官监督者二人，今增至六十余人，人占军匠三十。

他局称是，行伍安得不耗。

”并言：

“传奉官及滥收校尉勇士并宜厘革。

刘瑾虽诛，权犹在宦竖。

”有旨诘问，且言“自今如瑶议者，毋复奏”。

寻出为荆州知府。

筑黄潭堤。

调扬州。

武宗南巡至扬，瑶供御取具而已，无所赠遗。

诸嬖幸皆怒。

江彬欲夺富民居为威武副将军府，瑶执不可。

彬闭瑶空舍挫辱之，胁以帝所赐铜瓜，不为慑。

会帝渔获一巨鱼，戏言直五百金，彬即畀瑶责其直。

瑶怀其妻簪珥、袿服以进，曰：

“库无钱，臣所有惟此。

”帝笑而遣之。

府故有琼花观，诏取琼花。

瑶言自宋徽、钦北狩，此花已绝，今无以献。

又传旨征异物，瑶具对非扬产。

帝曰：

“苎白布，亦非扬产耶？

”瑶不得已，为献五百疋。

当是时，权幸以扬繁华，要求无所不至。

微瑶，民且重困。

驾旋，瑶扈至宝应。

中官邱得用铁縆系瑶，数日始释，竟扈至临清而返。

扬人见瑶，无不感泣。

迨迁陕西参政，争出资建祠祀之，名自此大震。

嘉靖初，历湖广、江西左、右布政使，以右副都御史巡抚河南。

帝命桂萼等核巡抚官去留，令瑶归候调。

已，累迁工部尚书。

四郊工竣，加太子少保。

西苑宫殿成，帝置宴。

见瑶与王时中席在外，命移殿内，而移皇亲于殿右以让瑶，曰：

“亲亲不如尊贤。

”其重瑶如此。

时土木繁兴，岁费数百万计。

瑶规画咸称帝意，数有赉予。

以忧去。

久之，自南京工部尚书，召改北部。

帝幸承天，瑶扈从。

京师营建，率役京军，多为豪家占匿。

至是大工频仍，岁募民充役，费二百余万。

瑶以为言，因请停不急者。

豪家所匿军毕出，募直大减。

以老致仕去。

瑶端亮清介。

既归，僻处陋巷。

与尚书刘麟、顾应祥辈结文酒社，徜徉岘山间。

卒年八十九。

赠太子太保，谥恭靖。

（选自《明史》有删改）

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 

A．彬即畀瑶责其直 

责：

询问

B．驾旋，瑶扈至宝应 

扈：

侍从

C．帝命桂萼等核巡抚官去留 

核：

考核 

D．瑶规画咸称帝意，数有赉予 

赉：

赏赐

5．以下各组句子中，全都直接表现蒋瑶“端亮清介”的一组是（ 

①武宗南巡至扬，瑶供御取具而已，无所赠遗

②瑶怀其妻簪珥、袿服以进，曰：

③扬人见瑶，无不感泣　

④见瑶与王时中席在外，命移殿内，而移皇亲于殿右以让瑶，曰：

⑤彬即畀瑶责其直⑥又传旨征异物，瑶具对非扬产

A.①③⑤ 

B.①②⑥ 

C.②③⑥ 

D.②④⑤

6．下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ 

A．正德年间，蒋瑶力陈时政弊端，他认为在内府各局担任监督的宦官人数增加太多，这样会导致军队

耗费太大，以致损耗国力。

B．蒋瑶被外放为荆州知府，修筑了黄潭堤。

武宗南巡时，蒋瑶只是提供皇帝的用具而已，没有赠送东

西。

C．嘉靖年间，朝廷工程繁多，耗费巨大，蒋瑶严格遵循皇帝的意图进行规划设计，对此皇帝非常高兴，

并多次对他进行赏赐。

D．蒋瑶退休后居住在陋巷之中，和尚书刘麟、顾应祥等人组成了一个文酒社，徜徉于岘山之间。

7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）彬闭瑶空舍挫辱之，胁以帝所赐铜瓜，不为慑。

（5分）

（2）当是时，权幸以扬繁华，要求无所不至。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首词，完成8-9题。

绵谷回寄蔡氏昆仲

罗隐

一年两度锦江游，前值东风后值秋。

芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。

山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。

今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。

[注]绵谷：

地名，今四川广元县。

“蔡氏昆仲”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。

8．这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情？

请作具体分析。

答__________________________________________________________________________

9．诗歌中间两联主要运用了什么表现手法？

请简要分析。

（6分）

答_________________________________________________________________________

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选三题）

① 

，日月照耀金银台。

，云之君兮纷纷而来下。

（李白《梦游天姥吟留别》）

②谨庠序之教，_____________________，_____________________。

（《寡人之于国也》）

③连峰去天不盈尺，。

飞湍瀑流争喧豗，。

（李白《蜀道难》）

④冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

，。

（白居易《琵琶行》）

请考生从以下三、四两题中选定一道大题作答，不得选做另一大题内的小题。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成

（1）—（4）题。

（25分）

2019-2020年高三上学期第四次（12月）月考语文试题含答案

离公路很远的地方，有条山沟。

再往深里走，有座古庙，庙前的河滩里，有一块石头：

四间房那么高，像一只实心碗儿放着。

上边凿了四个大字：

孕璜遗璞。

住在这孕璜遗璞周围的人家，就是遗璞村。

县志上说：

这石头，是当年女娲补天的时候多了一块，就遗弃在这里再没有用。

人们都在传说，这石头孕了玉璜，是仙灵之物，于是时常有人前来观赏，遗璞村的人便祖祖辈辈自豪。

收罢秋，天气转凉了。

沟脑上边要修一道水渠，把水引到山坡下的地里，男人们都去辛苦了，丁丁当当在远处破石头。

夜里回来，便坐在碾盘上吃饭，然后就熬了山上自采的野茶。

这茶很苦，一天三顿都要喝，不喝脑壳就疼。

一喝着，身上来了精神，他们就笑话山外来观赏遗璞的那些人：

“城里人没采，一喝这茶就吐了。

“城里人胃嫩。

“鸡鸭都克得过，这茶水儿却受不了？

！

他们说过，就乐了，接着就看起河滩里的那块遗璞来。

“这么个仙物儿，遗在这里真委屈了。

“多亏就遗弃了它！

“多亏？

“它要不在这儿，谁会到咱这儿？

省城在天尽头，咱能去吗？

但咱坐在家门口，倒见着省城大人物了。

说的是省城老贾的事儿。

省城老贾是七年前在这里呆过的。

那时候，村里人发现从县里来了个胖胖的老头，白日里也上山劳动，夜里就在石头前闷头儿坐一阵。

他们都不知道这是谁，后来才风闻是犯了错误，从省城来的人，姓贾。

就叫起他省城老贾。

一年后，省城老贾就在县里当了书记，他们才知道那是个当官的人物，遗璞村老少都很骄傲。

省城老贾也没忘了这遗璞和遗璞村的人，过一些日子，就来看看石头，又给这个村拨了好多救济粮、救济款。

有一年每家得到十二元，一半买了粮食，一半给孩子们买了塑料凉鞋。

到山外去的时候，孩子们就穿上塑料凉鞋，式样挺漂亮的，只是穿长了脚发烧，走一走得用凉水浇。

去年秋初，省城老贾突然回省城去了，临走前他照了好多遗璞的照片，还说回去后，要为这石头写写文章哩。

不久，他就在省城当了一个很大的官。

遗璞村的人愈是十分地骄傲了。

“那文章不知写了没有？

“他现在怕忙了呢！

男人们在碾盘上说话，婆娘家觉得热闹，也走了过来。

女人在石头上坐了，一直不开口，这会儿说：

“蛮儿说，他在报上看到省城老贾的文章了。

“写咱遗璞村了吗？

“写了。

说‘四人帮’迫害他，把他‘流放’，‘流放’是什么意思？

“就是下放吧。

“‘流放’到一个山区小县，而且还在一个山沟沟劳改了一年。

“你胡说了，他住在咱这儿，没有背枪的看守他，苦是苦些，和咱们一样，咱又处处照顾了他，你说他劳改了一年，咱们不是长年在劳改吗？

“蛮儿说报上就这么写的。

“蛮儿一定是看错了。

你们婆娘家这臭嘴！

婆娘家便不再言语了，低声骂了一句怀里用牙咬奶的孩子。

男人们喝过一杯黑糊糊的茶水，又说开了：

“咱这块遗璞，真是好石头呢！

想想，招来多少人了？

不算一般的，大人物就有十多个了吧？

他们扳指头数数，果然十多个了。

“以后还能来吗？

“只要有咱这块石头，就有人来吧，说不定以后还会来比省城老贾更大的人呢。

“啊，那该好，娃们又要有凉鞋穿了！

“但愿他们能来。

“但愿不要是犯了什么错误。

“但愿……”

茶已经喝完，就卷着喇叭纸烟抽起来，黑影里，火光一明一灭的。

末了打着哈欠，还在说：

“真是好石头呢。

但是，就在这一夜的黎明时分，河滩里响了一声爆炸声，人们都惊醒了。

早晨起来，才发现是蛮儿一帮年轻人用炸药把遗璞炸开了，又用铁钎大锤在黑水汗流地砸着，破着，就把石头一块块抬着到水渠工地上去了。

（有删节）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）

A．虽然是一个偏僻的地方，但因为有一块传说是当年女娲补天时遗弃的大石头，遗璞村成了远近闻名的旅游胜地，吸引了很多人前来游玩观赏。

B．男人们不相信女人说的有关老贾“劳改”一年的话，是因为他们并不认为当年老贾下放到遗璞村时，受到村里不公正的对待。

C．遗璞村的人们常以省城老贾为骄傲，是因为老贾当了县委书记后没有忘记他们，给了遗璞村人很多的救济粮、救济款。

D．婆娘家转述蛮儿的话后受到男人斥骂，便不再言语了，因为她意识到自己在男人说话时贸然插嘴是不妥的。

E．这篇小说在艺术上以对话见长，通过人物之间的对话，不仅表现了遗璞村人对遗璞的热爱之情，也细致地揭示了他们的思想观念与性格特点。

（2）小说两次写到小孩的凉鞋，各有什么作用？

（6分）

__________________________________________________________________

（3）从小说看，遗璞村人有哪些性格特点？

请作简要概括分析。

（4）小说最后描写了蛮儿一帮年轻人炸掉了遗璞，并用它去修水渠。

作者在结局上的这种处理是否合理？

请结合小说具体内容，谈谈你的看法和理由。

（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12．阅读下面的文字，完成

（1）—（4）题。

（25分）

一个永恒的教书匠——季羡林

晚近，季羡林先生的头衔，除了教育家、文学家、社会活动家，通常还有一项“国学大师”。

为此，有人在报上陈辞，认为“季羡林的专业是佛学和梵文研究，算不上国学大师”。

有人又撰文反驳，认为“传统国学的许多重大领域季羡林都涉及到了，绝对称得上是国学大师”。

2007年5月，中央电视台拍摄季老的专题，拿我作陪衬，其间就提到了这段公案，问我怎么看。

卑之无甚高论，窃以为，这事不值得争辩，在东西融会、环球一村的21世纪的今天，国学大师也者，既不应是一味钻故纸堆的冬烘先生，也无所谓荣辱褒贬。

要我说，季羡林就是季羡林，他是一个平凡的人，也是一个大有人格魅力的人。

他的平凡，即如他所说，只是一个教书匠，至多再加一个写家；

他的大有人格魅力，就在于亦儒亦释亦道，而又非儒非释非道，从心所欲，脱略形迹，无法取替，不可超越。

这后八个字，是我自己加的，季先生生前若听到，一定不赞成。

记得有一年，胡光利、梁志刚两位学兄出版《此情犹思——季羡林回忆录》，在前言中写上“国学大师”“国宝级学者”“北大唯一终身教授”等词，季先生阅后，坚决要求删去。

季先生说：

“真正的大师是王国维、陈寅恪、吴宓，我算什么大师？

我生的晚，不能望大师们的项背，不过是个杂家，一个杂牌军而已，不过生的晚些，活的时间长些罢了。

2006年，第19届世界诗人大会在我国山东泰安召开，会上，季羡林、高占祥、李国彝三位被评为世界桂冠诗人。

这又是一顶高帽。

季先生在中学时，曾有“诗人”外号，说明他是喜欢诗的，是有这方面的素养的，但他一生发表之诗，据笔者所知，不会超过十首。

季先生著作等身，身列作家之林，还自谦是票友。

以不到十首诗的数量，荣膺世界桂冠诗人称号，他老人家肯定会感到惶恐。

我没有猜错，一次见面中，季先生说了创作经过。

季先生讲：

“原本是泰安地区来人，说请我写一首诗，关于泰山的。

我自幼景仰泰山，至今初衷不改，兴致一上，就动笔了。

7月29日（2005年），温总理来，来得特早，我桌上摊着稿纸，没有收拾。

总理问我最近在写什么，我说在写关于泰山的诗，并且念了开头几句。

以后新华社就作了报道。

再以后，你们都知道了的，我季某人忽然就成了桂冠诗人。

”说到这儿，季先生转为“难得糊涂”，他说：

“桂冠诗人不是随便戴的哦，他们这么做，只能使我脸红。

”

笔者觉得，仅就94岁的老人，依然拥有这般创作活力，《泰山颂》就值得一读；

在这一点上，季先生完全用不着脸红。

季先生写完搁下，但一直未定稿，他自觉不够完善，到了2008年12月21日，97岁了，又拿出来修改，在一处添了三行24字：

“万木争高，万卉争艳。

争而不斗，和谐自然。

天人合一，宛然实现。

”其他几处亦有修改。

这种“春蚕到死丝方尽”的精神，着实令人感动。

泱泱中华，特点是人多，人多思想杂，俗话说“林子大了，什么鸟儿都有”，许多议论，是颇为滑稽的。

譬如有人转给我一篇文章，是从网上下载的，讽刺季老是官迷，理由是从杨绛的《我们仨》推测，那个想当中国社科院副院长，而最终没有当成的，估计就是季羡林。

嘻嘻，胡为乎来哉！

熟悉季老的人都知道，他对官场，一向敬而远之，了无兴趣。

证以笔者的目睹：

那还是上世纪90年代，一天，有老友自城内来见季先生，落座，喝茶，老友说起近来见了哪些哪些高官，禁不住眉飞色舞，唾星四溅。

季先生干坐一旁，默然无语，待老友走后，只幽幽地说了一句：

“他还很得意。

”这一句就表明了季先生的心迹。

即以中国社科院副院长一职来说，倒的确有这么一回事：

“文革”后，某要员曾建议季先生出任此职。

季先生么，婉拒了。

尔后，北大让他当副校长，他倒是痛快地应承。

为此，有人曾当面讶怪：

“为什么放着副部级的职位不要，却要这个副局级呢？

”季先生说：

“什么级别，我脑子里没想过这个！

”——他想的，就是当他的教书匠。

（节选自《文汇报》）

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）

A.季羡林是一个平凡的人，他只是一个教书匠，至多再加一个写家；

他一生发表的诗，虽然不超过十首，却又是一个大有人格魅力的人。

B.季羡林先生亦儒亦释亦道，而又非儒非释非道，从心所欲，脱略形迹，无法取替，不可超越。

这正是“国学大师”应有的魅力和境界。

C.94岁的季羡林老人创作了《泰山颂》，97岁时，又拿出来修改，表明季先生为了避免名不副实而坚持修改文稿，也说明“文章不厌百回改”“佳作常从改中出”。

D.季先生拒绝出任中国社科院副院长一职，而痛快地应承北大副校长一职，说明季先生贵有自知之明，与其力不从心，不如扬长避短。

E.作者在文中列举了几处人们对季老先生的不一致的评价，然后把自己亲身经历的几件事情简要描述出来，虽未直接评论，但足以让读者了解季老先生的为人。

（2）文中说：

“季羡林也是一个大有人格魅力的人。

”那么，他的“人格魅力”体现在哪些方面？

（3）最后一段画线句子“这一句就表明了季先生的心迹”，说说表明了季先生怎样的“心迹”。

（4）对于季羡林究竟算不算“国学大师”，作者没有直接评论。

你读了本文以后，如何评价季羡林先生呢？

（8分）

五、语言文字运用（20分）

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）

A．世界经济飞速发展，时代步伐快速迈进，国家间的联系越来越紧密，一体化浪潮来得生猛，中国也难独善其身。

B．本届亚运会上，大学城体育场馆片区云集了大大小小21个可以进行世界级比赛的竞赛场馆，其中新建的广州自行车轮滑极限运动中心以其独特的外观面目一新。

C．对于高三学子来说，这个学期是他们高中阶段关键的一个学期，也是查漏补缺的宝贵的复习时间，所以，同学们都全力以赴，不怕苦累，宵衣旰食。

D．既然深圳已被确定为教改试点，又被授予了最大的改革自主权，就应该给予其更大的支持，允许其放手去试，让真正的改革者少遇到一些碰壁和虚与委蛇的情况。

14.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A．甘肃庆阳发生的校车事故及之后各地出现的一系列类似事件，使很多地方政府开始重视校车安全问题，为了保障校车安全，纷纷腾出财力更换新校车。

B．现任故宫博物院院长单霁翔是文物界出了名的“工作狂”，不仅他的节奏练就了自己坐在车上用电脑写稿子的本领，也影响并锻炼了身边的工作人员。

C．面对教育部推行的汉语四六级考试，国人纷纷质疑：

这种考试真能改善“外语热、国语冷”以及网络语言不规范等语言现象吗？

D．测量结果显示，水城威尼斯的历史老城区正在缓慢地持续下降，导致这一结果的原因主要是气候变暖造成的海平面上升。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印度洋暖湿气流断然截住，翻过布达拉山,放眼一望,景色发生了很大的变化。

。

①村庄和小镇散落其间，到处阡陌交通，鸡犬相闻。

②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里，如同一个个令人头疼却又无奈的脓包。

③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子，低矮而狭小，简洁而朴素，一如“西藏”在人心里的印象。

④一块块田地铺在河谷里，田埂上高大的柳树一排排纵横林立，为这些珍贵脆弱的耕地防风挡沙。

⑤山上的灌木更少了，山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮。

⑥宗教建筑已经遍地皆是了，不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出，以极大的反差显示出了自己地位的尊崇。

A．⑤④②⑥①③B．②⑤④⑥①③C．②①③④⑤⑥D．⑤②④①③⑥

16.按照要求改写下面的句子。

（可以增删个别词语，但不能改变原意）（6分） 

①“3·

15”晚会将在3月15日日点在中央电视台一套直播。

②晚会的主题是“关爱互助，共建和谐”。

③晚会将充分满足广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件的收视期待。

（1）把①②句改成一个长句。

（2）把③句改为两个短句。

A

B

17.阅读下列文字，概括文段的内容要点。

（不超过30字）（5分）

央视《真相调查》栏目调查显示，其委托的国内一个具有领先水平的专业电子检测