部编人教版三年级语文下册第1单元知识小结Word文档格式.docx

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1.易考字

花瓣　露水　仿佛　姿势　聚拢　芦芽　小溪

鸳鸯　随便　吹拂　形成　横掠　偶尔

沾了一下　飞倦　纤细　几痕

2.形近字组词

三、精品词语大盘点

1.近义词

乌黑—黝黑　轻快—轻巧　活泼—开朗

聚拢—聚集　伶俐—聪明　纤细—纤弱

光彩夺目—光辉灿烂　清早—早晨　饱胀—饱满

本领—本事　仿佛—好像　挨挨挤挤—密密麻麻

琢磨—思考　灵敏—机敏　曾经—以前

如果—假如　款款—慢慢　收拢—合拢

2.反义词

乌黑—雪白　轻快—沉重　活泼—严肃

横—竖　偶尔—经常　高—低　清早—傍晚

饱胀—干瘪　破裂—完整　雪白—乌黑

挨挨挤挤—稀稀拉拉　漂亮—丑陋

益虫—害虫　捏住—放开　讨厌—喜欢

灵敏—笨拙　特别—一般

3.好词运用

（1）量词短语

一（本）书　一（个）形象　一（段）距离

一（对）复眼　一（只）独角仙　一（朵）荷花

一（阵）微风　两三（片）花瓣儿

（2）动词

横掠　飞过　摔晕　吹拂　聚拢

荡漾　休憩　随风飘动

（3）修饰性短语

（完整）的形象　（褐色）的口水　（款款）地落下来

（碧绿）的大圆盘　（黄色）的小莲蓬

（雪白）的衣裳　（剪刀）似的尾巴

（伶俐可爱）的小燕子　（光彩夺目）的图画

（旷亮无比）的天空

（4）四字词语

波光粼粼　光彩夺目　挨挨挤挤　翩翩起舞

（5）表示颜色的词语

（红）的　（白）的　（黄）的　（青）的　（绿）的

四、文本佳句大荟萃

1.仿写句子

（1）排比句:

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

（《荷花》）

仿写:

下课了,同学们到操场上玩耍。

有的踢球,有的跳绳,有的跑步。

（2）比喻句:

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（《燕子》）

透明的水珠好像一个个宝石。

绿油油的草地像一块绿色的地毯。

2.改写句子

（1）多么有趣的一幅图画呀!

改成反问句:

这难道不是很有趣的一幅图画吗?

（2）还是不要!

那成什么样子!

改成陈述句:

还是不要,那不成样子。

（3）清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

用关联词合并成一句话:

清早,我到公园去玩,因为一进门就闻到一阵清香。

所以我赶紧往荷花池边跑去。

3.名句积累

描写春天的诗句

（1）春宵一刻值千金,花有清香月有阴。

（2）人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

（3）夜月一帘幽梦,春风十里柔情。

（4）沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

（5）云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

五、课文内容串串烧

大自然是那样美妙,像一首诗,又像一幅画。

诗里有泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的春光无限;

也有竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知的浪漫情怀。

画里有一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀的活泼的小燕子;

也有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;

画中还有有复眼的蜻蜓、蜜蜂等昆虫,也有花大姐、独角仙和蚂蚱。

让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!

六、课外阅读来推荐

推荐书目:

法布尔《昆虫记》

推荐理由:

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着

法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。

作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

阅读导引:

《昆虫记》每卷的每章节详细、深刻地描绘了一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。

在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。

作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

第一单元单元知识小结

一、易读错的字

惠崇（chó

ng）芦芽（yá

）泥融（ró

ng）鸳鸯（yuānyāng）减（jiǎn）少河豚（tú

n）伶（lí

ng）俐掠（lü

è

）过

荡漾（yà

ng）几痕（hé

n）形（xí

ng）成沾（zhān）水

闲散（sǎn）凑（cò

u）成饱胀（zhà

ng）破裂（liè

）

姿势（zīshì

）随（suí

）风仿（fǎng）佛昆（kūn）虫

款（kuǎn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù

）黑绸（chó

u）

二、易写错的字

融：

左下里面是“点、撇、横、竖”；

崇：

上下结构，下面是“宗”；

聚：

上下结构，下面是“

”；

倦：

右下部分是“

”，不要写成“巳”；

瓣：

左中右结构，中间是“瓜”；

露：

上面的雨字头写法为“

”。

三、重点词语

融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花

小溪广泛减法绝句杜甫花草春风

取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成

掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑

剪刀活泼春日轻风洒落加入春光

湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势

仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧

圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿

四、多音字

行

得

地

杆

散

圈

佛

挨

骨

蚂

五、形近字

六、近义词

融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完

添—增偶尔—偶然轻快—轻盈

平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态

清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂

仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态

灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶

七、反义词

迟—早香—臭暖—冷外—里（内）

短—长晴—阴减—加晚—早

聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白

轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉

偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢

饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑

挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢

完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋

八、词语搭配

1.形容词搭配：

（1）形容词+名词：

（乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀

（活泼）的小燕子

（伶俐可爱）的小燕子（烂漫无比）的春天

（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空

（波光粼粼）的湖面（嫩蓝）的春天

（有趣）的图画（挨挨挤挤）的荷叶

（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬

（雪白）的衣裳（完整）的形象

（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色

（2）形容词+动词：

（微微）地吹拂（闲散）地休憩

（款款）地落下来

九、词语归类

1.数量词语：

一（身）羽毛

一（对）翅膀一（幅）图画

2.形容光彩鲜艳耀眼的词语：

光彩夺目

光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩

3.AABB式词语：

挨挨挤挤慌慌张张

许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心

纷纷扬扬飘飘荡荡

4.AABC式词语：

翩翩起舞恋恋不舍

历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣

十、句子积累

1.比喻句：

（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（3）瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。

2.排比句：

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

3.反问句：

我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？

十一、考点提示

1.背诵《古诗三首》《燕子》（第1-3自然段）《荷花》（第2-4自然段）《忆江南》

2.默写《绝句》

3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》分别写了怎样的景象。

4.仿照“剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空”写几个词语。

5.能够找出并体会课文中优美生动的语句。

6.学会观察植物，做记录卡，将观察和感受到的写清楚。