高中生物必修一二三知识点测试填空Word文件下载.docx
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C、H、O、N、P、S④基本元素:
⑤细胞干重中,含量最多元素为,鲜重中含最最多元素为
统一性:
构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。
差异性:
组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为,干重中含量最多的化合物为。
★10、
(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与反应生成色沉淀;
脂肪可与苏染成色(或被染成色);
淀粉(多糖)遇变色;
蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗
(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加液,再加液)
★11、蛋白质由元素构成,有些含有P、S
★蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为,各种氨基酸的区别在
于的不同,氨基酸
约种。
★
结构特点:
每种氨基酸分子至少都含有一个和一个,并且都有一个氨基和一个羧基连接在原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
★12、两个氨基酸脱水缩合形成肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫肽键
多肽:
由以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链:
多肽通常呈链状结构,叫肽链。
★13、有关计算:
脱水缩合中,脱去水分子的个数
=
–
蛋白质分子量
╳
-
水的个数
18
至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2)=肽链数
★14、蛋白质多样性原因:
根本原因:
15、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):
①构成细胞和生物体的重要物质,即,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;
②作用:
如绝大多数酶;
③传递信息,即调节作用:
如胰岛素、生长激素;
④作用:
如免疫球蛋白(抗体);
⑤作用:
如红细胞中的血红蛋白。
16、氨基酸结合方式是:
一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,
如图:
HOHHH
NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1HR2R1OHR2
★17、核酸的结构和功能
核酸
由C、H、O、N、P5种元素构成
基本单位:
(种)
结构:
一分子、一分子(脱氧核糖或核糖)、
一分子(有种):
构成DNA的核苷酸:
(种)
构成RNA的核苷酸:
功能核酸是细胞内携带遗传信息的载体,在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用
,是一切生物的遗传物质。
核酸包括两大类:
一类是,简称DNA;
一类是,简称RNA。
18、
DNA
RNA
★全称
脱氧核糖核酸
核糖核酸
★分布
主要存在
染色剂
链数
双链
单链
碱基
ATCG
AUCG
五碳糖
脱氧核糖
核糖
组成单位
代表生物
原核生物、真核生物、噬菌体
HIV、SARS病毒
注:
DNA所含碱基有:
(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、(T)
RNA所含碱基有:
腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、(U)
19、糖类:
是主要的能源物质;
主要分为、和等
单糖:
。
如。
二糖:
是水解后能生成两分子单糖的糖。
多糖:
是水解后能生成许多单糖的糖。
多糖的基本组成单位都是。
可溶性还原性糖:
葡萄糖、果糖、麦芽糖等
20、糖类的比较:
分类
元素
常见种类
分布
主要功能
单糖
C
H
O
动植物
组成核酸
葡萄糖、果糖、半乳糖
重要能源物质
二糖
蔗糖
植物
∕
麦芽糖
乳糖
动物
多糖
淀粉
植物贮能物质
纤维素
细胞壁主要成分
糖原(肝糖原、肌糖原)
动物贮能物质
21、四大能源:
①重要能源:
葡萄糖
②主要能源:
③直接能源:
④根本能源:
22、脂质的比较:
功能
脂质
C、H、O
储能;
保温;
缓冲;
减压
磷脂
(N、P)
构成生物膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)重要成分
胆固醇
与细胞膜流动性有关
性激素
维持生物第二性征,促进生殖器官发育及生殖细胞形成
维生素D
促进人和动物肠道对Ca和P的吸收
★23、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为:
、、
,生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%):
(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)良好溶剂;
24、水存在形式参与;
提供;
运送营养物质及代谢废物;
绿色植物进行光合作用的原料。
结合水(4.5%)与细胞内其它物质结合
是细胞结构的组成成分
★25、无机盐绝大多数以形式存在。
哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现症状;
患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;
高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
Mg是组成叶绿素的主要成分Fe是人体的主要成分
26、细胞膜主要由和,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,种类和数量越多;
细胞膜基本支架是;
将细胞与外界环境分隔开
27、细胞膜的功能
A、生物膜的流动镶嵌模型
(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。
(2)膜结构具有流动性。
膜的结构成分不是静止的,而是动态的,生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成。
(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。
B、细胞膜的结构特点:
具有
细胞膜的功能特点:
具有
28、植物细胞的细胞壁成分为和,具有支持和保护作用。
★29、制取细胞膜利用,因为无核膜和细胞器膜。
30、几种细胞器的结构和功能
★⑴、线粒体:
真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多。
呈粒状、棒状,具有膜结构,内膜向内突起形成,内膜基质和基粒上有与有关的酶,是有氧呼吸第阶段的场所,生物体95%的能量来自线粒体,又叫。
含少量的。
★⑵、叶绿体:
只存在于植物的绿色细胞中。
扁平的椭球形或球形,层膜结构。
基粒上有色素,中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。
①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的基粒(类囊体堆叠形成)④叶绿体的基质
⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧嵴
⑶.内质网:
层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道。
⑷.
高尔基体:
单膜囊状结构,动物细胞中与细胞的形成有关,植物细胞中
与的形成有关。
⑸.液泡:
单膜囊泡,的植物有大液泡。
功能:
贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水。
⑹.核糖体:
膜的结构,椭球形粒状小体,将脱水缩合成蛋白质。
蛋白质的“装配机器”
⑺.中心体:
膜结构,由垂直的个中心粒构成,存在于细胞中,与动物细胞有关。
31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:
。
核糖体(合成)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→
高尔基体(进一步修饰加工)→→细胞膜→细胞外
32、共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。
维持细胞内环境相对稳定
生物膜系统功能许多重要化学反应的位点
把各种细胞器分开,提高生命活动效率
核膜:
层膜,其上有核孔,可供蛋白质和通过
结构核仁
33、细胞核由及构成,与染色体是同种物质在不同时期的两种状态
染色质
容易被碱性染料染成深色
是遗传信息库,是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞
和的控制中心
★34、植物细胞内的液体环境,主要是指液泡中的。
原生质层指,及两层膜之间的
植物细胞原生质层相当于一层半透膜;
质壁分离中质指,壁为
★35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
自由扩散:
浓度→浓度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯
协助扩散:
协助,高浓度→低浓度,如
36、物质跨膜
运输方式主动运输:
需要;
协助;
浓度→浓度如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+离子
胞吞、胞吐:
如载体蛋白等大分子
★37、细胞膜和其他生物膜都是膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。
38、本质:
活细胞产生的,绝大多数为,少数为
高效性:
酶在降低反应的活化能方面比更显著,
因而催化效率更高
特性专一性:
每种酶只能催化化学反应
酶:
适宜的温度,pH,最适温度(pH值)下,酶活性最高,温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低,甚至失活(如、、)
催化作用,降低化学反应所需要的活化能。
结构简式:
,A表示,P表示磷酸基团,~表示高能磷酸
中文名称:
★39、ATP与ADP相互转化:
A—P~P~P
A—P~P+Pi+能量(Pi表示磷酸)远离A的那个高能磷酸键断裂(1molATP水解释放30.54KJ能量)
元素组成:
ATP由元素组成
细胞内能源物质
ADP中文名称叫二磷酸腺苷,结构简式A—P~P
ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快,用掉多少马上形成多少。
ATP和ADP相互转化的过程和意义:
这个过程储存能量(放能反应)这个过程释放能量(吸能反应)
ATP与ADP的相互转化
ATP
ADP
+
Pi
能量
方程从左到右代表释放的能量,用于一切生命活动。
方程从右到左代表转移的能量,动物中为转移的能量。
植物中来自
和。
意义:
能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”
40、18世纪中期,人们认为只有土壤中水分构建植物,未考虑空气作用
1771年,英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气,未发现光的作用
1779年,荷兰英格豪斯多次实验验证,只有阳光照射下,只有绿叶更新空气,但未知释放该气体的成分。
1785年,明确放出气体为O2,吸收的是CO2
1845年,德国梅耶发现光能转化成化学能
1864年,萨克斯证实光合作用产物除O2外,还有淀粉
1939年,美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。
41、叶绿素a
叶绿素主要吸收和光
叶绿体中色素叶绿素b
(类囊体薄膜)胡萝卜素
类胡萝卜素主要吸收
叶黄素
注色素:
包括叶绿素3/4
和
类胡萝卜素
1/4
色素分布图:
色素提取实验:
(丙酮)提取色素;
使研磨更充分
防止色素受到破坏
42、光合作用是指绿色植物通过,利用,把
和转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。
方程式:
CO2+
H2180
(CH2O)+18O2
注意:
光合作用释放的氧气全部来自
★43、条件:
一定需要
光反应阶段场所:
,
产物:
、O2和能量
过程:
(1)水的光解,水在光下分解成[H]和O2;
2H2O—→4[H]
O2
(2)形成ATP:
ADP+Pi+光能
能量变化:
光能变为中活跃的化学能
条件:
有没有光都可以进行
场所:
暗反应阶段产物:
糖类等有机物和五碳化合物
过程:
(1)CO2的固定:
1分子C5和CO2生成2分子C3
(2)C3的还原:
C3在和作用下,部分还原成糖类,部分又形成C5
能量变化:
中活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能
联系:
光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提
供和,暗反应为光反应提供,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成。
(A)环境因素对光合作用速率的影响
①空气中浓度②③④光照长短⑤光的成分
44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法
⑴、控制光照强度的强弱⑵、控制温度的高低⑶、适当的增加作物环境中的浓度
⑷、延长光合作用的时间。
⑸、增加光合作用的-----合理密植,间作套种。
⑹、温室大棚用玻璃。
⑺、温室栽培植物时,白天适当温度,晚上适当温。
⑻、温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度。
★45、活细胞所需能量的最终源头是;
流入生态系统的总能量为
★46、有氧呼吸与无氧呼吸比较
有氧呼吸
无氧呼吸
场所
产物
CO2,H2O,能量
CO2,酒精(或乳酸)、能量
反应式
酒精:
乳酸:
过程
第一阶段:
1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H],释放少量能量,细胞质基质
第二阶段:
丙酮酸和彻底分解成和[H],释放少量能量,线粒
体基质
第三阶段:
[H]和O2结合生成水,
大量能量,
同有氧呼吸
丙酮酸在不同酶催化作用
下,分解成酒精和CO2或
转化成乳酸
大量
少量
细胞呼吸是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源
细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用
呼吸作用的意义:
①为生命活动提供能量
②为其他化合物的合成提供原料
47、细胞呼吸:
有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并
生成ATP过程
48、细胞呼吸应用:
包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌无氧呼吸
酵母菌酿酒:
选通气,后密封。
先让酵母菌,大量繁
殖,再产生酒精
花盆经常松土:
促进根部有氧呼吸,吸收无机盐等
稻田定期排水:
抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡
提倡慢跑:
防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生乳酸
破伤风杆菌感染伤口:
须及时清洗伤口,以防无氧呼吸
49、自养生物:
可将等无机物合成葡萄糖等有机物,如,硝化细菌(化能合成作用)。
异养生物:
不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动,如许多动物。
50、细胞限制了细胞的长大,是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
有丝分裂:
体细胞增殖
51、真核细胞的分裂方式减数分裂:
生殖细胞(精子,卵细胞)生成
无丝分裂:
分裂过程中没有出
现和变化
52、分裂间期:
完成及有关,染色体数目,DNA。
有丝分裂前期:
逐渐消失,出现及,染色体散乱排列
中期:
染色体排列在赤道板上,染色体形态比较稳定
分裂期数目比较清晰便于观察
后期:
着丝点分裂,分离,染色体数目
末期:
重新出现,和逐渐消失。
★53、动植物细胞有丝分裂区别
植物细胞
动物细胞
间期
(染色体复制)
染色体复制,中心粒也倍增
前期
细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体
中心体发出,构成纺缍体
末期
赤道板位置形成向四周扩散形成细胞壁
不形成细胞板,细胞从中央向内凹陷,成两子细胞
★54、有丝分裂特征及意义:
将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后),精确地平均分配到两个子细胞,在与之间保持了遗传性状稳定性,对于生物遗传有重要意义。
55、画出有丝分裂中,染色体数及DNA数目变化图像(2n=4)
56、细胞分化:
个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生的过程,它是一种变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。
★57、细胞分化举例:
红细胞与肌细胞具有遗传信息,(同一受精卵有丝分裂形成);
形态、功能不同原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。
★58、细胞全能性:
指已经的细胞,仍然具有的潜能。
高度分化的植物细胞有全能性,因为细胞(细胞核)具有该生
如植物组织培养物生长发育所需的
高度分化的动物具有全能性,
如克隆羊
59、细胞内水分减少,新陈代谢速率
细胞内酶活性
细胞衰老特征细胞内色素积累
细胞内呼吸速度,细胞核体积增大
细胞膜通透性,物质运输功能下降
60、细胞凋亡指决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程,如,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。
能够
★61、癌细胞特征发生显著变化
癌细胞表面减少,容易在体内扩散,转移
62、癌症防治:
远离致癌因子,进行CT,核磁共振及癌基因检测;
也可手术切除、化疗和放疗。
必修1的生物实验知识汇编
实验一、检测生物组织还原糖,脂肪和蛋白质
1、原理:
还原糖(如:
果糖、葡萄糖、麦芽糖)与,在加热后作用生成;
脂肪可被苏染成橘黄色(或被苏丹IV染成色),蛋白质与试剂发生色反应。
2、材料:
还原糖:
苹果或梨、马铃薯,千万不能用甘蔗
脂肪:
花生
蛋白质:
蛋白质豆浆、鲜肝脏提取液
3、步骤中注意点:
(1)斐林试剂必须,且须水浴加热
(2)脂肪鉴定中,需要制作切片,利用观察
(3)双缩脲试剂先加液,再加液
实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原
原生质层:
细胞液:
里面的液体
植物细胞的原生质层相当于一层,当细胞液浓度外界溶液渡度时,
细胞不断失水,逐渐出现;
当细胞液浓度外界溶液浓度时,细胞就会不断吸水,逐渐出生。
紫色洋葱鳞片叶(含成熟的液泡),0.3g/ml的蔗糖溶液,清水。
3、步骤中的关键:
(1)制作临时装片
(2)一侧滴加蔗糖,盖玻片另一侧用吸引,。
实验三:
探究影响酶活性的因素
(1)酶的作用条件较温和,、、均会使酶的遭到破坏,使酶永久失活,使酶活性明显降低。
(2)在最适宜的温度和pH条件下,酶活性最高。
实验四:
探究酵母菌的呼吸方式:
原理:
酵母菌是一种单细胞真菌(真核生物),在有氧和无氧条件下都能生存,属
于菌,便于探究细胞呼吸方式。
酵母菌有氧呼吸反应式:
酵母菌无氧呼吸反应式:
CO2检验:
通入澄清石灰水,石灰水变浑浊
C2H5OH(酒精)检验:
橙色,变成
实验五:
绿叶中色素提取和分离
(1)提取原理:
色素能够溶解在有机溶剂中。
(2)分离原理:
各种色素在层析液中不同,溶解度高的随在滤纸上扩散得快,反之,则慢。
2、材料,新鲜菠菜叶、
(1)SiO2有助于;
CaCO3可防止
(2)滤纸条一端必须剪去两角目的:
①作标记;
②使扩散速度均匀。
(3)不能让滤液细线触及层析线,因为防止色素溶解到层析液中。
4、实验结果:
扩散最快的是橙黄色的、色素带最宽的是蓝绿色的。
实验六:
观察植物细胞的有丝分裂
分生区细胞呈方形,排列紧密,细胞有丝分裂旺盛
染色体容易被碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)着色
洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红
3、步骤关键:
(1):
(盐酸和酒精混合液)使组织中细胞相互分离开
(2):
(清水)洗去药液,防止解离过度
(3):
(龙胆紫)使染色体着色
(4):
压片目的使细胞分散开
4、结果观察:
先找到形区域。
必修二第一章 遗传因子的发现
一、基本概念:
(一般了解)
1.性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离;
2.杂交:
自交:
测交:
3.基因、等位基因、非等位基因、显性基因、隐性基因;
4.纯合子:
杂合子:
5.基因型和表现型的关系:
二、孟德尔实验成功的原因:
(1)正确选用实验材料:
㈠豌豆是严格植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种
㈡
(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简单到复杂)
(3)对实验结果进行分析
(4)严谨的科学设计实验程序:
法
★三、孟德尔豌豆杂交实验
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