02高中生物细胞代谢单元测试Word文档格式.docx
- 文档编号:19839453
- 上传时间:2023-01-10
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:279.39KB
02高中生物细胞代谢单元测试Word文档格式.docx
《02高中生物细胞代谢单元测试Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《02高中生物细胞代谢单元测试Word文档格式.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
乙
通氧
未处理
丙
丁
下列叙述正确的是( )
A.甲组不产生CO2而乙组产生
B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同
D.丁组的氧气消耗量大于乙组
5、右图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]
C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气
6、下列过程不在动物细胞内进行的是
①氨基转换作用
②脱氨基作用
③胰液分解各种有机物
④抗体与抗原特异性结合
⑤血液中尿素的排出
⑥葡萄糖转变为脂肪
A.②③④
B.③④⑤
C.①②③
D.④⑤⑥
7、(09福建卷)1.下列对有关实验的叙述,正确的是
A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
B.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
C.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等
D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化
8、下列对各曲线所表示的生物意义的叙述中,错误的是
A.甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系
B.乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系
C.丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D.丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系
9、
利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。
将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如右图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现a~d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间
10、下列对大豆种子萌发过程中的一些形态变化分析错误的是 ( )
A从a到b,种子主要通过吸胀作用吸水
B从a到c,种子质量增加,但有机物种类减少
C从b到c,种子内的有机物种类增加,细胞数目增多
D播种时无论种子横放还是竖放,根总是向下生长
11、下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等
12、
右图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程,以下描述不正确的是
A.过程①②发生在叶绿体中
B.过程③④只发生在线粒体中
C.过程③中稳定的化学能转变为活跃的化学能
D.若突然由光照变为黑暗,叶肉细胞中的ATP含量会减少
13、下列生物中,不属于自养型生物的是(
)
A.花生
B.念珠藻
C.蘑菇
D.大白菜
14、
某校生物学习兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定,并根据数据绘制了如图所示的曲线。
请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是
A.a、b
B.b、c
C.a、c
D.b、d
15、下图表示20℃玉米吸收的二氧化碳与光照强度关系的曲线,对于曲线的下列说法最恰当的是
A.b点的位置不会随环境温度的改变而移动
B.在a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C.当植物缺镁时b点的位置将右移
D.当环境温度升高时c点的位置将向左上方移动
16、某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。
下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO-2和H2O的示意图,正确的是
17、下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。
下列几种说法中错误的是
A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2
B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果
C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象
D.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差
18、在试管中依次加人质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放人60
C左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液lmL,摇匀,再加人质量浓度为0.01g/mL的CuS04溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是
A.砖红色
B.无色
C.蓝色
D.紫色
19、下列各图表示酶活性与有关因素间的关系,表示不正确的是
20、下列有关细胞代谢的叙述正确的是
A.与植物细胞不同的是,动物细胞只能吸收而不能合成糖类
B.与皮肤细胞不同的是,心肌细胞内ATP与ADP转化速率快
C.与幼嫩细胞不同的是,衰老细胞内化学成分不再更新
D.与DNA复制不同的是,转录发生在细胞周期的全过程
21、下图县番茄根细胞对K的吸收速率和氧分压的关系曲线。
下列说法错误的是
A.氧分压为0和6时,根细胞呼吸所需的酶有所不同
B.A—B段,ATP是限制根细胞对K吸收速率的主要因素
C.
B点以后,通过中耕松土可进一步促进K的吸收,曲线将延伸为M1
D.氧分压为8时,AB曲线将延伸为M2
22、某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验。
在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y-2z-x)/6g·
cm-2·
h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。
则M处的实验条件是
A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时
B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时
C.下午4时后在阳光下照射1小时
D.晚上8时后在无光下放置3小时
23、下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在合适范围。
下列分析错误的是
A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的生成量多
C.图中M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度
D.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变
24、下图表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,图中虚线代表未放牧时草场中生产者的净生产量,则
A.图中阴影部分表示不放牧时该草场的净生产量
B.该草场放牧量超过c时,会导致草场退化,甚至沙漠化
C.该草场控制的最大放牧量不应该超过a点对应的放牧量
D.不放牧是对草场的最好保护,使牧草能更好地生长繁殖
25、在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。
右下图表示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培养容器中营养物质浓度、细菌代时(细菌数目增加一倍所需的时间)、细菌密度的关系。
下列相关叙述不正确的是
A.在稀释率很低的情况下,稀释率的增加会导致细菌密度增加
B.稀释率从a到b的变化过程中,细菌生长速率不断提高
C.稀释率超过b点后,营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大,细菌密度降低
D.为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在b点附近
26、2003年诺贝尔生理奖奖给了磁共振技术(MRI)的发明者。
MRI可用于临床疾病的诊断。
因为许多疾病会导致组织和器官内水分的变化,这种变化恰好能在磁共振图象中反映出来。
下列有关叙述错误的是
A.构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的
B.水在细胞中的存在及功能是不会改变的
C.组织发生病变,会影响组织内的化学变化
D.发生病变的器官,新陈代谢速率往往会发生改变
27、
高等植物的两种重要生理过程I和II通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起(见右图),其中a和d最可能是
①CO2
②O2
③葡萄糖
④ATP
⑤H2O
A.①④
B.①⑤
C.②③
D.③⑤
28、下图是还原氢[H]随化合物在生物体内转移过程,下面对其分析错误的是
A.经①产生的[H]转移到葡萄糖的过程中,首先[H]传递给三碳化合物,并将其还原
B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与
C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡了的小麦①过程程度大
29、分析下图,①②③④所代表的生理过程依次是
A.光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸
B.化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、呼吸作用
C.光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸
D.主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸
30、下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是
A.细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛
B.细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢
C.细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢
D.细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛
31、将用32P标记的胸腺嘧啶注入某绿色植物细胞内,然后分离获得细胞的各种结构,下列反应中不是在含有32P的结构中进行的是
A.
B.
C.
D.
32、下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,叙述不正确的是
A.曲线A上的b点表示该酶的最适温度
B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似
C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值
D.酶活性随温度的升高而增强
33、如下图所示,两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光强变化的情况。
请据图回答问题,当光照强度为c时,比较两植物的有机物积累速率A1、B1以及两植物有机物合成速率A2、B2,比较结果分别为
A.A1=B1;
A2<
B2
B.A1>
B1;
A2=B2
C.A1<
D.A1=B1;
A2>
B2
34、植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界环境因素的影响,下图所示有关曲线表示正确
的是
35、下列有关人体细胞内的化学反应可不在细胞器中进行的是(
A.二氧化碳的生成
B.胃蛋白酶的合成
C.血红蛋白的合成
D.ATP的合成
36、在下列各反应中,人体内不能发生的是
A.C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量
B.ATP
ADP+Pi+能量
C.C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量
D.C6H12O6
2C3H6O3+能量
评卷人
得分
二、综合题
(每空?
分,共?
分)
37、下图为植物和高等动物(如人体)新陈代谢的部分过程示意图。
分析回答:
(1)在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,其中在甲细胞器中完成的能量转换的过程是光能→
→
→稳定的化学能。
(2)图中甲、乙两种结构的膜面积都很大,其中乙增大膜面积是通过
来实现的。
(3)在饥饿的情况下,②过程会加强,促进该过程加强的激素有
。
(4)在高等动物细胞结构乙中发生的生理过程是(填序号)
,在缺氧情况下物质A可通过⑤过程形成物质C(填名称)
(5)物质A在肝脏内可以在谷丙转氨酶的作用下进行
作用,形成物质B(填名称)
38、在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:
(1)在图二乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是__________。
(2)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?
(用图中字母表示)___。
图二中乙~丙段时,限制光合作用的主要因素是______。
(3)图一中的物质A是_______,物质A进入线粒体的条件是_______。
(4)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量__________。
(5)某同学为研究某些环境对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的
(一)、
(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下图(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)
如图
(一)和
(二)所示,由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后,
①曲线ab上升的原因是__________;
曲线cd上升的原因是_______________________
②曲线d点后趋平说明________________________________________________.
39、下图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围。
请据图回答以下问题:
(1)甲图P点,限制小麦光合作用速率的因素为_____________。
(2)乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高小麦光合作用速率,可尝试采取的措施是____。
(3)预计丙图Q点之后3条曲线的走势为________________________________________,产生这种走势的主要原因是___________________________________.
(4)干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用_________图来说明,其具体解释是________________________________________________________________________________________.
(5)除上述因素外,必需矿质元素的供应也是影响光合作用的重要因素之一。
①有些是构成与光合作用有关结构的重要元素,例如:
____________________________________
②有些直接参与代谢,影响光合作用的进行,例如:
______________________________________
三、填空题
40、(09广东卷)30.(10)
在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。
测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。
(1)6~8h间,光合速率
(大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量
,CO2含量
,植株干重
(2)9~10h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是
;
10h时不再产生ATP的细胞器是
若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即
停止ATP的合成,
成为ATP合成的唯一场所。
(3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
参考答案
一、选择题
1、C
2、D
3、D
4、答案:
D
解析:
据题可知,对酵母菌的处理是破碎细胞保持细胞器完整。
它与未处理细胞的差别是细胞质浓度不同,细胞质中酶的浓度不同。
破碎细胞的细胞质中酶浓度低,所以反应速率较慢,生成的丙酮酸较未破碎细胞少,所以丁组的氧气消耗量大于乙组。
5、C
6、B
7、答案:
C
观察洋葱细胞有丝分裂实验中,根尖经过解离、漂洗、染色、制片以后,才可以用于观察;
对酵母菌计数时,用抽样检测的方法:
先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放到载物台上镜检;
因为在叶绿体中的色素不溶于水,而易溶于有机溶剂,因此在研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等;
检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后摇匀,应用50~65℃水浴加热2min,再观察颜色变化。
所以C正确。
8、B
9、C
10、B
11、B
12、B
13、C
14、B
15、C
16、C
17、B
18、D
19、A
20、B
21、C
22、A
23、D
24、B
25、C
26、B
27、D
28、C
29、A
解析:
这类题目的分析应抓住反应物、反应条件和生成物三个要点,图中①指CO2和H2O在叶绿体中利用光能合成C6H12O6的过程,这是光合作用;
②是硝化细菌利用环境中NH3氧化产生的能量,把CO2和H2O合成自身C6H12O6的过程,是化能合成作用;
③是指C6H12O6在无氧条件下,在酶催化下,生成酒精和CO2的过程,是无氧呼吸;
④是C6H12O6在酶催化下彻底氧化为CO2和H2O的过程,属于有氧呼吸。
30、B
31、D
32、D
33、D
34、B
35、D
36、C
37、
(1)电能
活跃的(ATP和NADPH中)化学能
(2)内膜向内腔折叠形成嵴
(3)胰高血糖素、肾上腺素
(4)⑦
乳酸
(5)转氨基
丙氨酸
38、
(1)由类囊体片层薄膜向叶绿体基质
(2)fgha
光照强度
(3)丙酮酸
有氧气存在
(4)升高
(5)①种子吸水萌发,呼吸作用加强
装置
(一)中种子萌发产生的
进入
装置
(二),光合作用强度随着
浓度的增加而增加
②当二氧化碳浓度提高到一定程度时,光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强
39、
(1)光照强度
(2)适当调节环境温度
(3)随温度升高而呈逐渐下降趋势
光合作用过程中酶的活性逐渐下降
(4)乙
干旱初期,小麦叶片气孔逐渐关闭,导致体内C02浓度降低,光合速率下降
(5)①P是构成叶绿体膜的主要成分
②P参与光合作用中能量的传递过程
40、答案:
(1)大于
上升
下降
增加
(2)光照强度
叶绿体
线粒体
细胞质基质
(3)呼吸速率下降,相关酶的活性因降温而下降
本题考查了光合作用和呼吸作用的关系,各细胞器的功能等知识点,读图非常关键,由图可直接看出,6~8h间,光合速率大于呼吸速率,以下三个空能顺理成章的得出来。
第二小题推测可能的变化因素,可根据光合速率明显下降而呼吸速率基本不变,推知此时变化的条件必然只影响光合速率,不影响呼吸速率,是光照强度。
植物细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质,其中叶绿体在有光条件下,光反应过程中产生,线粒体需在有氧条件下产生,细胞质基质是有氧呼吸无氧呼吸共同的场所,有氧无氧都能产生。
呼吸作用需要多种酶的参与,酶的催化活性受温度的影响,冰浴条件下酶活性下降,呼吸速率随之下降。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 02 高中生物 细胞 代谢 单元测试