考核计1Word格式文档下载.docx
- 文档编号:19833508
- 上传时间:2023-01-10
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:19.46KB
考核计1Word格式文档下载.docx
《考核计1Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考核计1Word格式文档下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教室整洁(2分)
公共财物管理(4分)
收费(承担过错责任)(3分)
其它事项(3分)
是否了解企业文化,维护企业形象(5分)
专业知识掌握(5分)
专业技能课堂驾驭及课后反思能力等)(12分)
教学成果(10分)
教学创新(8分)
校内沟通(8分)
校外沟通(5分)
招生宣传(7分)
工作态度是否积极(3分)
是否具有集体荣誉感(4分)
是否有补位意识(3分)
责任人
总共五大点,满分一百分
一:
考勤(10分):
全勤得10分;
病假累计不超过8小时,得9分;
累计不超过16小时,得8分;
累计不超过3天,得6分;
累计不超过4天,得4分;
病事假累计不得超过5天,否则本项不得分。
(请假最小单元为半天)
二:
日常工作(20分):
接送上课提前10分钟到岗(2分)、责任时间内保证学生安全(所有老师有义务按照学校规定接送指定的学生,并保证他们的安全)(6分)、教室整洁(带班老师有义务保持教室内卫生清洁,物品整洁)(2分)、公共财物管理(爱护,保管好)(4分)、收费(承担过错责任)(3分)、其它事项(3分)。
三:
专业素质(40分):
是否了解企业文化,维护企业形象(5分)(维护学校声誉,保持校园整洁,制止安全隐患的责任和义务。
)、专业知识掌握(5分)、专业技能(包括示范课、备课、授课、课堂驾驭及课后反思能力等)(12分)、教学成果(学生进步,以翰堂名义的稿件发表)(10分)、教学创新(教学上的新点子)(8分)。
四:
业务能力(20分):
校内沟通(老师之间互相学习沟通和学生友好平等相处)(8分)、校外沟通(及时电话回访,让家长了解小孩的最新情况)(5分)、招生宣传(主动发传单,大力宣传翰堂教育)(7分)。
五:
工作态度(10分):
工作态度是否积极(在工作时间内老师必须执行学校安排的工作和分发的任务。
服从学校的管理。
)(3分),是否具有集体荣誉感(维护学校声誉)(4分),
是否有补位意识(在自己空闲时或周围班无老师管理时主动去帮忙)(3分)。
月度优秀教师评比细则
月度优秀教师评选方案
为了进一步激发广大教师教书育人、钻研业务的工作积极性和创造性,营造有利于优秀教师脱颖而出的机制和环境,带动教风和校风的良性发展,为我校建设一支符合时代要求,德才兼备的师资队伍,促进教学质量和教学管理不断全面提升,特制定本方案。
本方案实行积分评比制,具体如下:
一、评选范围:
全体教职工
二、评选条件:
(一)基本条件:
1、热爱和忠诚教育事业,具有高尚的职业道德。
2、服从学校安排,团结协作,关心他人、乐于奉献、为人师表、关爱学生、尊重人格。
3、教学工作认真负责,教学成绩优秀。
(二)有以下情况之一不得参评:
1、不服从学校工作安排;
2、一学期事假累计超过8天;
考勤未达标的(指每月超三天)
3、有迟到、早退或旷课等违纪现象;
4、体罚或变相体罚学生造成后果的;
5、有违法违规行为的;
6、受到上级部门公开批评的;
7、违反学校有关规定的。
(三)各项工作积分
1、教学考试成绩积分(30分)
每月最佳成绩优的比例占学生2/3及以上得30分,优的比例占1/3不到2/3得20分,优的比例不到1/3的10分。
2、教学常规(20分)
教案10分(及时上交备课仔细10分,及时但备课不仔细5分,不及时不仔细0分)作业5分(学生作业批改及时5分,两次内不及时2分,两次以上0分)听课记录5分(听课后有写好听课纪律的5分,两次内没有写好0分)
3、考勤分(20分)
一月不请假得20分,病假累计不超过8小时,得15分;
累计不超过16小时,得10分;
累计不超过3天,得5分;
累计超过3天,本项不得分。
4、民主投票(20分)
每个老师选一名,票最多20分,从高到低每次扣0.2分。
5、超工作加分(10分)
有补位意识(在自己空闲时或周围班无老师管理时主动去帮忙10,基本能的5分,不能的0分。
)
月度优秀教师考核项目
1、考试成绩(30分)
2、教学常规(20分)
细节
优的比例占2/3及以上得30分
优的比例占1/3不到2/3得20分
优的比例不到1/3的10分
教案10分
作业5分
听课记录5分
一月不请假得20分
病假累计不超过8小时,得15分
累计不超过16小时,得10分
累计不超过3天,得5分
累计超过3天,本项不得分
每个老师选一名,票最多20分,从高到低每次扣0.2分
在自己空闲时或周围班无老师管理时主动去帮忙10
基本能的5分
不能的0分
常允扬
张晓丽
吴丹萍
李海英
俞婷
王海琴
讲课比赛细则
“讲课比赛”评分细则
本次讲课比赛满分为10分。
评分内容包括:
一、语言表达能力(2分)二、仪容仪表(2分)三、课堂互动(2分)四、题材与内容设计(1分)五、用时(1分)六、综合评价(2分)。
评分要点;
一、语言表达能力:
1、普通话标注
2、用词准确恰当
3、文采生动形象
4、不出现冷场
二、仪容仪表:
1、着装得体大方
2、肢体语言丰富自然
3、语气表情自然协调
三、课堂互动:
1、充分调动课堂积极性,能很好地处理好“讲”与“听”的关系
2、提问自然
四、题材与内容设计:
1、主题鲜明、内容积极向上
2、层次分明,逻辑感强
3、内容有深度,对主题有自己独到的讲解
4、粉笔字规范清晰(或课件图、文、音搭配合理)
五、用时10分钟以内为满分;
10——12分钟扣0.2分;
12——15分钟扣0.5分;
15分钟以上扣1分。
六、
综合评价:
评委综合以上五项酌情给分。
评分标准:
以上一、二、三、六项用统一标准即分为:
优(1.8分以上)、良(1.7分至1.8分)、中(1.5分至1.7分)、差(1.2至1.5分)四个等级。
本次打分的最小单位是0.01分。
四、五项评委根据规定再结合自己见解给分。
评委根据以上规定再结合自己一定正确的主观见解打出最后得分。
讲课比赛项目
一、语言表达能力(2分)
二、仪容仪表(2分)
三、课堂互动(2分)
四、题材与内容设计(1分)
五、用时(1分)
六、综合评价(2分)
内部职称评比细则
内部职称特级教师100元一级教师80元二级教师60元三级教师40元
申报条件
1,工龄:
从事一学期的老师可以申请三级教师,依次上报
2,家长满意度:
一学期内三次以内家长投诉的可以参选。
3,教案备课度:
抽查教案备课基本过关的可以参选。
4,教学工作认真负责,教学成绩优秀。
5,服从学校安排,团结协作,关心他人、乐于奉献、为人师表、关爱学生、尊重人格。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考核
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)