普通高等学校招生全国统一考试山东卷Word下载.docx
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C.从中西医结合到完成新医学的过程,必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展,不断使中西医结合向深度、广度发展。
D.国务委员陈至立在天津考察了义务教育均衡发展和职业教育发展情况以及部分科技型企业,并听取了天津市教育科技工作汇报,充分肯定了天津在教育科技等方面进行的积极有益探索和取得的成绩。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6—8题。
李白无论在美学理论上或艺术实践上,对于美学的主要对象——美,均作了深入地开掘。
在李白心目中,这种美的物质集中地表现为“清”。
清的含义极其丰赡。
既有自然之清,又有人物、事物之清。
大自然不加修饰、雕琢,以天生状态取胜,必含自然之清。
所谓山高月小,水落石出,即是一例。
至于风清骨峻,则是指人物风神、品格之清;
而清词丽句,又是指诗文之清了。
清,既含内容,又含形式。
澄清、净洁、虚空,均可曰清。
《古风五十九首·
其一》:
“大雅久不作,吾衰竟谁陈?
……自从建安来,绮丽不足珍。
圣代复元古,垂依贵清真。
”这里抒发了诗人对于大雅不作,诗道式微的慨叹,指出了建安以后,延及梁、陈推崇靡艳,诗风巨变的弊端,并用“不足珍”句坚决否定之。
所谓“绮丽”是特指六朝所染的风习,而不是泛指诗风的美丽。
因为作为文学艺术风格的绮丽与淫艳无涉,是应该予以肯定的。
六朝的淫靡诗风影响极大,下逮隋唐,仍未绝迹。
故李白抚今追昔,以古论今,提倡恢复远古朴实、清真的诗风,以振兴圣代(唐朝)的文学。
因而李白所强调的“清真”,具有继往开来的时代意义,不仅发扬了王勃、陈子昂反对六朝风习的战斗精神,而且也给中唐韩愈的古文运动以积极的影响。
李白对于“清真”的理解,不仅跨越了古今悠远溟漠的时空而显示出超越性,同时还表现为人物风神的清虚、灵动、潇洒、自由,艺术作品的清朗、淳真、精妙、传神。
且看他所描绘的王羲之及其书法艺术“右军本清真,潇洒在风尘。
山阴遇羽客,要比好鹅宾。
扫素写道经,笔精妙入神。
书罢笼鹅去,何曾别主人!
”王羲之爱鹅,山阴一道士说:
“你为我写《道德经》,当以群鹅相赠。
”王欣然命笔,写讫欣然携鹅而去。
这个小故事原载《晋书》。
李白为了突现“清真”的自由、自然,特以“王右军”为题,作诗以颂之。
为了追求清真,李白决心付出毕生精力。
他在《古风五十九首·
其一》中,高呼以清真取代绮丽,赞美群才“文质相炳焕,众星罗秋旻”,紧接着表示自己的态度:
“我志在删述,垂辉映千春。
希圣如有立,绝笔于获麟。
”他一生写下了大量诗文,并以作品证实了自己的诺言。
大自然本身就是清真的,自然美客观地存在着,它不加雕饰地呈现在人的眼前。
诗文的也以清真为贵,尤其是山水诗文更应如此。
关于这一点,我们可从李白以下诗句中得到启迪:
“清水出芙蓉,天然去雕饰。
逸兴横素襟,无时不招寻。
……剪凿竹石开,萦流涨清深。
登台坐水阁,吐论多英音。
”这里强调出水芙蓉的自然美,诗情雅兴,油然而生。
吟咏之间,不觉清光大来,清音暗生,不禁飘然而有清举、清扬之感。
只有遵循大自然的规律去进行清照,才可见出它那本真的状态,才不会将大自然不需要的矫饰强加给大自然。
1,3,5
(选自《大众日报》)
6.对文中“李白所强调的‘清真’,具有继往开来的时代意义”的解说,正确的一项是()
A.李白提倡恢复远古朴实、清真的诗风,肯定了作为文学艺术风格的绮丽与淫艳无涉。
B.李白提倡恢复远古朴实、清真的诗风,继承了古代文学传统,开启了唐代文学的新风。
C.李白提倡恢复远古朴实、清真的诗风,继承了初唐反对六朝淫靡诗风的批判精神,给古文运动以积极的影响。
D.李白提倡恢复远古朴实、清真的诗风,继承了古代文学传统,对后世文学也产生了积极的意义。
7.从上下文看,以下对“清真”美学风格的表述错误的一项是()
A.“清真”是李白对美的理解和追求,既指艺术风格,又指人物风神。
B.李白的“清真”既涉及自然的,也涉及人物的,还涉及事物的,是一个含义极其丰富的概念。
C.王羲之的书法艺术和他的人格风神都符合李白对“清真”风格的理解。
D.“清水出芙蓉,天然去雕饰”是李白“清真”美学思想的集中体现,就是说只有照自然存在进行自然表现的“清真美”才是真正的美。
8.以下理解与原文意思不相符合的一项是()
A.李白态度明朗地否定六朝的绮丽文风,推崇“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清真之风。
B.李白在追求“清真”的道路上,以诗歌为宣言,以作品为证明,遇到过许多艰难曲折,但他百折不挠。
C.文学风格的绮丽与李白所反对的六朝的绮丽是有区别的,作为艺术风格,“绮丽”与淫艳无涉,是应该肯定的。
D.诗文的美以清真为贵,尤其是写山水自然的作品要遵循大自然的规律,去进行清照,体现其本真状态。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
田叔者,赵陉城人也,为人刻廉自喜,喜游诸公。
赵王张敖以为郎中。
汉七年,高祖过赵,赵王张敖自持案进食,礼恭甚,高祖箕踞骂之。
是时赵相赵午等数十人皆怒,谓赵王曰:
“王事上礼备矣,今遇王如是,臣等请为乱。
”赵王啮指出血,曰:
“先人失国,微陛下,臣等当虫出①。
公等奈何言是!
毋复出口矣!
”于是贯高等曰:
“王长者,不倍德。
”卒私相与谋弑上。
会事发觉,汉下诏捕赵王度群臣反者。
于是赵午等皆自杀,唯贯高就系。
是时汉下诏书:
“赵有敢随王者罪三族。
”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳,称王家奴,随赵王敖至长安。
贯高事明白,赵王敖得出,废为宣平侯,乃进言田叔等十余人。
上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者。
上说,尽拜为郡守、诸侯相,叔为汉中守十余年。
孝文帝既立,召田叔问之曰:
“公知天下长者乎?
”叔顿首曰:
“故云中守孟舒,长者也。
”是时孟舒坐虏入塞盗劫,云中尤甚,免。
上曰:
“先帝置孟舒云中十余年矣,虏曾一入,孟舒不能坚守,毋故士卒战死者数百人,长者固杀人乎?
公何以言孟舒为长者也?
”叔叩头对曰:
“是乃孟舒所以为长者也。
夫贯高等谋反,上下明诏,赵有敢随赵王,罪三族。
然孟舒自髡钳,随赵王敖之所在,欲以身死之,岂自知为云中守哉!
汉与楚相距,士卒罢敝。
匈奴冒顿新服北夷,来为边害,孟舒知士卒罢敝,不忍出言,士争临城死敌,如子为父,弟为兄,以故死者数百人。
孟舒岂故驱战之哉!
是乃孟舒所以为长者也。
”于是复召舒以为云中守。
后数岁,叔坐法失官。
梁孝王使人杀故吴相袁盎。
景帝召田叔案梁,具得其事,还报。
景帝曰:
“梁有之乎?
”叔对曰:
“死罪!
有之。
”上曰:
“其事安在?
”田叔曰:
“上毋以梁事为也。
“何也?
”曰:
“今梁王不伏诛,是汉法不行也;
如其伏法,而太后食不甘味,卧不安席,此忧在陛下也。
”景帝大贤之,以为鲁相。
(选自《史记·
田叔列传》)
【注】①虫出:
指死不得葬。
9.对下面加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.赵有敢随王者罪三族 罪:
治罪,加罪
B.微陛下,臣等当虫出微:
如果不是,如果没有
C.士争临城死敌敌:
敌人,仇敌
D.景帝召田叔案粱案:
通“按”,审查,追查
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.①乃进言田叔等十余人②项伯乃夜驰之沛公军私见张良
B.①公何以言孟舒为长者也②后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉
C.①是乃孟舒所以为长者也②渔工水师虽知而不能言,此世所以不传也
D.①然孟舒自髡钳,随赵王敖之所在②然不自意能入关破秦
11.以下句子分别编为四组,都能表现田叔有真知灼见的一组是( )
①为人刻廉自喜,喜游诸公
②上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者
③唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳,称王家奴
④孟舒岂故驱战之哉!
是乃孟舒所以为长者也
⑤王长者,不倍德
⑥如其伏法,而太后食不甘味,卧不安席,此忧在陛下也
A.①③④B.②④⑥C.③⑤⑥D.①②⑤
12.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
A.田叔因贯高等人的谋反及对赵王张敖的忠诚而受到牵连,后因真相大白又凭自己的才能被高祖任用。
B.赵王张敖因感激高祖的恩德,所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反,但手下人没有听从赵王的制止,致使赵王也获罪于高祖。
C.田叔之所以认为孟舒是真正的长者,一是因为孟舒对赵王的忠诚;
二是因为孟舒体恤下情,爱护士卒,士卒对他也是忠心耿耿。
D.孝文帝用人非常谨慎,欲起用孟舒又有顾虑。
后在田叔的一再举荐下,坚定了任命孟舒的信心,于是任用他为云中太守。
第Ⅱ卷(非选择题 共114分)
1.用0.5毫米黑色签字笔将答案直接写在答题卡上。
2.答题前将答题卡上的项目填写清楚。
3.本卷11个小题,共114分。
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)王事上礼备矣,今遇王如是,臣等请为乱。
(4分)
________________________________________________________________________
(2)是时孟舒坐虏入塞盗劫,云中尤甚,免。
(3)孟舒岂故驱战之哉!
(2分)
14.阅读下面的一首唐诗,回答后面的问题。
(8分)
题扬州禅智寺
杜牧
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。
注:
当时,杜牧任监察御史,弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。
杜牧得知消息,即携眼医赴扬州探视,后因假逾百日而被迫离职。
(1)这首诗二、三联很讲究炼字,请选取其中的“满”和“生”,简析其表达效果。
(2)联系全诗,简析首尾两句的表现手法,并简述这两句反映了诗人怎样的心境。
15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选3个小题,6分)
(1)是故无贵无贱,______________,______________,师之所存也。
《师说》
(2)______________,______________,茕茕孑立,形影相吊。
《陈情表》
(3)______________,______________,所以游目骋怀,足以极视听之娱。
《兰亭集序》
(4)老当益壮,______________?
穷且益坚,______________。
《滕王阁序》
五、(12分)
16.在画线部分填上恰当的景物描写,使句子前后内容、句式对应,修辞方法相同。
(6分)
墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细;
春来常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手。
墙外却是______________,______________;
秋去______________,______________,______________,______________。
17.本着简明的原则,下面的一段文字,应删去哪些词语?
(3分)
李玫初涉文坛,第一部处女作是《游子的深情》。
她在其中写道:
“不把人当人,尤其不把女人当人的种种恶行,在我们这块土地上,难道就会完全绝迹了吗?
”这话真是尖锐。
可以说,李攻是唯一一位令我带着浓浓兴致给予关注的当代作家。
应删去的词语:
18.期中考试过后,学校要开家长会,请你代学校拟一条欢迎家长的标语,要求营造出亲切的气氛。
六、(18分)
阅读以下两类文本,从
(一)、
(二)中任选其一作答。
(一)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成19—20题。
214国道纵穿小中甸草原,透过车窗朝外展望,我觉得又进入了另一个似幻似真的梦境。
走下车来,见早有十几辆旅游车停靠在公路两侧。
游客们正在那金灿灿、黄澄澄的花丛中观赏、戏耍、拍照。
我的双瞳也蓦地被那浪涛般活泼的光彩燃亮了。
进得尺余高的花丛,只见那一片片,一簇簇,一丛丛,一枝枝,一朵朵像浮雕般精工绝伦的黄花,熠熠辉耀于草原之上,尽情地展示着一种美对人的视力的征服。
也许花开有早有迟,也许花儿承接阳光拂照的角度不一,这庞大的黄花家族,分别呈现着淡黄、浓黄、浅黄、深黄、嫩黄、鹅黄、杏黄、米黄、奶油黄、柠檬黄等各种黄的色彩。
小说家们描写黄花的夸张言辞,诗人们刻意推敲的咏花诗句,都会在这真实而瑰丽的黄花家族面前,黯然失色。
这大片大片的带有挑战意味的黄花,仿佛在向人们宣示,它们就是这草原上因家族集体的勃发而创造的美的奇迹!
我的视觉得到极大满足后,才问陪同我的藏族小伙子,此花叫啥名字,答曰:
狼毒花!
听报花名,我心头咯噔一震:
如此颜娇姿美的黄花,为何起了这样一个狰狞、凶狠而歹毒的名字?
回到县城宾馆,我急忙打电话给军艺的文友,让他速去请教中国科学院植物研究所的专家,问明狼毒花兴旺的原因,并尽快告我。
翌晨,文友的电话来了,言其讨教了一位植物学博士,博士的解释大意如下:
"
狼毒"
是这种黄花的学名,华北地区的百姓俗称"
闷头黄花"
。
狼毒花多见于我国的东北和俄罗斯的西伯里亚,其根、茎、叶均含大毒,可制成药剂外敷,能消积清血。
亦可做农药,用以防治螟虫、蚜虫。
但人畜绝不能食之。
狼毒花根系大,吸水能力极强,能适应干旱寒冷气候,周围的草本植物很难与之抗争。
那位博士还说,他曾数度进行过实地考查,在宁夏、陕西、内蒙等黄河流域的一些草原上,多次见到过遍地开放的狼毒花。
博士的解答,使我多日来因走进香格里拉而被这里山川的灵秀与绮丽所陶醉的心,一下子揪紧了;
那拥抱世外桃源而发生的梦幻,也似乎转瞬逝去。
我知道,一切社会问题的答案,往往不是事物的中心,“中心”常常存在于形成"
答案"
的来因去迹里。
实际上,被人誉为香格里拉的迪庆,早已不是人类梦幻中的世外桃源。
有资料显示,1958年大跃进时,这里的一些草原湿地,曾被强令进行过稻改。
在高寒地区种植水稻,无疑是凿冰求火的幻想。
伴随着稻改的必然失败,这里的部分牧场、湿地,也曾遭际到前所未有的破坏。
在那毫无秩序可言的“文革”荒诞剧中,更有一些不法之徒潜入深山老林,大肆砍伐古杉名木,疯狂猎获珍禽异兽,致使那些人迹可至、有路可走的原始森林里的动植物,也曾蒙受过亘古未见的劫难……
当改革开放的惠风,穿越千峰万嶂,吹拂进迪庆这片古老而神奇的土地后,自治州的历届领导人,理所当然地会把"
脱贫致富"
,视为执政的第一要务。
迪庆有着九百万亩天然牧场,一时间,大力发展畜牧业,也顺理成章地成为各级官员喊得最为响亮的口号。
迪庆这种一度缺乏科学依据,过分发展畜牧业的举措,在开端之时便已包含着潜在的结局。
随着牧场的退化,狼毒花乘它草它花之危,乘虚而入,“凤”巢鸠占,也就不难理喻。
自迪庆的首府中甸县城更名为香格里拉后,旅游又成了这个自治州的支柱产业之一。
为给游客提供便捷的交通,舒适的住所,幽雅的环境,于是,宽阔的国道修筑起来了,草原上的机场兴建起来了,一幢幢星级宾馆也拔地而起了……
在眼下的香格里拉,狼毒花已是蔚为大观的存在,且此花于深秋时,从茎、枝、叶到花,又衍变为火红色,看上去比夏日里的风姿还要绚烂夺目。
激情澎湃、挥洒啸傲的诗人,这样吟唱道:
“……柔情的倾诉,深深的依恋,牛羊悠悠地漫步于大地,狼毒花点燃了草原……”
(节选自《净土上的狼毒花》,作者李存葆)
19.文章前三段主要运用了哪两种表达方式,写出了狼毒花的哪些特点?
20.“它们就是这草原上因家族集体的勃发而创造的美的奇迹”,请结合全文简要分析这种“奇迹”发生的具体原因。
21.诗句“柔情的倾途,深深的依恋,牛羊悠悠地漫步于大地,狼毒花点燃了草原”,表达了诗人怎样的思想感情?
作者用这四句诗结尾有何用意,作者又是如何认识这种现象的?
22.阅读全文后,谈谈你对本文现实意义或表现方法的认识。
(谈出一点即可,40字以上。
6分)
(二)小说类文本阅读
阅读下面的文字,完成19~22题。
(18分)
匠心
祝春岗
爷孙俩正在店里埋头做木工活,县“打假办”的老张踏进门来,见老木匠对着家具精雕细刻,神情异常专注,就不忍心打搅他,只跟老木匠的孙子说明了来意,说是想定做十五只举报信箱,钉挂在街头路口,方便群众举报打假。
小木匠一听是桩小生意,就不想接活,只委婉地劝老张迟些时候再来。
老张推着自行车正欲离去,老木匠却唤他停下。
小木匠立刻转过脸对老木匠使使眼色,说:
“阿公,这些家具人家正催得紧呢,我们哪有闲工夫忙这琐碎活?
”老木匠似没听见,又朝老张招了一下手。
小木匠晓得老木匠的脾气,无奈,只得叫老张谈谈规格式样。
老张原本外行,敷衍说像只箱子就行。
老木匠这时已停下手中的活儿,边听边在一张纸上描描画画。
接着,老张就跟小木匠讲价。
小木匠索价每只二十元,老木匠立即向他投去责备的眼光。
老张仅出四元。
两人僵持了一会儿,老张遂有所妥协,每只又增加了两元。
但小木匠却把价格咬得死死的,丝毫不肯让出半步,脸上还隐约露出一丝得意的笑容。
小木匠的意图很明显,无非是故意抬价想吓跑老张。
老张见没有一点回旋的余地,就想去找另一间木器店。
这时,老木匠在一旁发话了:
“成,六块就六块!
”小木匠不满地嘟哝几句。
老木匠却没有理会,叫老张走到他身旁,指着三四张草图给他看。
老张这才晓得老木匠刚才是在画草图,张张都很美观,就很随意地挑了一张。
老木匠爽朗地说:
“两天后,你来取货。
”
老张怕他变卦,便掏出十元钱来做定金。
小木匠却迟迟不肯接,老张顿时焦急起来,狠狠瞪了孙子一眼,小木匠这才收了下来,并给老张写了一张收据。
两天后的早上,老张叫了一辆人力三轮车来取货。
老远,老张就看见了十五只信箱整齐地立在门口。
箱子的外面都涂上乳白的油漆,正面和两侧都写上了“举报信箱”四个红字。
字儿端正活泼,以白相衬,更加醒目。
在箱子的顶部,还特制了一张拱形的铁皮遮檐,刷上银色的防锈漆。
看来它们坚固耐用,雨淋不进,日晒不到。
看来,老木匠委实动了一番心思,想得如此周到。
老张心里异常满意,但还是例行公事般逐只检查。
小木匠见到他这般挑剔,不满地说:
“你放心好了,我阿公用了店里最好的木材,加班加点赶制出来,哪能赚你钱,亏了大本了!
”老木匠笑着对老张说:
“别听他闲扯。
老张检查完,就跟小木匠结账,掏出九十元连同那张收据交给他,吩咐他按每只二十元写一张发票。
小木匠愣了,不愿开,因为多开意味着要多缴税。
老张见他迟疑,晓得他少见世面,不懂得开假发票,就把复写纸抽出来打了个对折,撕下报销的那页发票往里面塞,只留下空白的存根……小木匠恍然大悟,便去找笔。
老木匠脸色骤沉,大手一挥,对孙子厉声喝道:
“你给我站住!
小木匠站住了,不解地望着他。
“这桩生意我不做了!
”老木匠对老张说。
。
“你不能反悔!
”老张便气恼了,转头命令三轮车车夫,“把箱子装上,都拉走!
却没料到,老木匠抓起身旁的一把利斧,走到阳光灿烂的门口,抡起斧头,使尽臂力对准一只只信箱狠狠地砍砸下去,霎时间,地上变成了红红白白刺眼的一片……
19.
(1)小说中哪些情节能表现出“老木匠”对做“十五只举报信箱”有极大的热情?
(2)他为什么会有这么大的热情?
20.
(1)“老木匠”为什么要砍砸信箱?
(2)这表现了他怎样的性格特征?
21.本文的成功得益于对比手法的运用,本文包含哪几种对比?
22.谈谈你对小说题目“匠心”的理解。
七、作文(60分)
23.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一位老酋长病危,于是他找来村子里最优秀的三个年轻人,要他们尽可能爬到村子前方的神山最高处,回来报告见闻,以便确立接班人。
三天后,第一个年轻人回来了。
他笑生双靥,衣履光鲜,说:
“酋长,我爬到山顶了。
我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤。
”老酋长笑笑说:
“孩子,那条路我当年也走过,那鸟语花香的地方不是山顶,是山麓。
你回去吧!
”一周后,第二个年轻人回来了。
他神情疲惫,满脸风霜。
他说:
我看到高大肃穆的松树林,看到秃鹰盘旋。
那是一个好地方。
”“可惜啊!
孩子,那不是山顶,那是山腰。
不过也难为你了,你回去吧!
”一个月过去,第三个年轻人一步一蹭,衣不蔽体地回来了。
他发枯唇燥,只剩下清炯的眼神:
“酋长,我终于到达山顶。
但是,我该怎么说呢?
那里只有高风悲旋,蓝天四垂。
”“你难道在那里一无所见吗?
”酋长追问道。
“是的,酋长,高处一无所有。
你所能看到的,只有你自己,只有自己被放在天地间的渺小感。
”“孩子,你到的是真的山顶。
天意要立你做新酋长,祝福你。
”
这则寓言不同于世俗的励志神话,却能给人许多启发。
全面理解材料,根据你的理解和感悟,选择一个侧面、一个角度构思作文。
要求:
不要脱离材料的含意作文,自定立意,自定标题;
不许套作;
不要写成诗歌。
2009年普
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