初中英语动词分类大全Word文档格式.docx
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)
Hewasasoldiertwoyearsago.(两年前他是个士兵。
WeareChinese.(我们是中国人。
)ﻫ2、表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等,例如:
ﻫShelookedtired.(她看一去很疲劳。
I feelill.(我觉得不舒服。
)ﻫCottonfeelssoft.(棉花摸起来很软。
)ﻫThestorysoundsinteresting.(这个故事听起来很有趣。
)ﻫTheflowerssmellsweet.(这些花闻起来很香。
Themixturetastedhorrible.(这药水太难喝了。
)ﻫ3、表示“变”、“变成”的意思的词,如become, get,grow, turn,都解释为“变”、“变得”,例如:
Shebecamea collegestudent.(她成了一名大学生。
)ﻫHefeelssick. Hisfaceturns white.(他感到不舒服,他的脸色变苍白了。
)ﻫTheweathergets warmerandthedaysgetlonger whenspringcomes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了。
Hegrewold.(他老了。
)ﻫ[难点解释]
注意区别以下一些动词的用法,它们既可以作为行为动词,又可以作为连系动词。
1、look看;
看起来ﻫHeislooking atthe picture.(他正在看这图片。
)行为动词ﻫItlooksbeautiful.(它看上去很美丽。
)连系动词
2、fell摸;
感觉ﻫ1)Ifeltsomeone touchmyarm.(我感到有人碰我的手臂。
)行为动词ﻫAre youfellingbetter todaythanbefore?
(你今天比以前感到好些了吗?
3、smell嗅;
闻起来ﻫMylittle brotherlikestosmelltheapplebefore heeatsit.(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。
)行为动词
Great!
Theflowerssmellnice.(这些花闻起来多香啊!
)连系动词ﻫ4、sound弄响,发音;
听起来ﻫTheletter“h”in hour is notsounded.(在hour这个词中字母h是不发音的。
)行为动词ﻫThegun soundedmuchcloser.(枪声听起来更近了。
)连系动词ﻫ5、taste辨味;
尝起来ﻫPleasetaste the soup.(请尝一口汤。
Thesouptastes terrible.(这汤尝起来味道太差了。
)连系动词ﻫ6、get得到,获得;
变
Therearesomebananasonthetable.Eachofyou can get one.(桌上有些香蕉,你们每个人可以拿一个。
7、grow生长,种植;
Doyougrowrice inyourcountry?
(你们的国家种水稻吗?
)行为动词ﻫIt’stoolate.It’sgrowingdark.(太迟了,天渐渐变暗了。
)连系动词ﻫ8、turn转动,翻动,使变得;
变ﻫTheearth turnsaroundthesun.(地球绕着太阳转。
)行为动词ﻫWhenspringcomes,thetrees turn green and theflowerscomeout.(春天来了,树叶变经绿了,花儿开了。
)连系动词ﻫ上述句子中的动词如grow、get、turn等,既可以作连系动词,又可以作行为动词。
如何来辨别它们呢?
有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立就是连系动词;
反之,不能替换的,就是行为动词。
ﻫThetreesturn/aregreen whenspringcomes.(春天来临,树叶变绿。
)ﻫTheearthrurnsaroundthesun.(地球绕着太阳转。
)ﻫ这第二句句子中的turn是行为动词,意为“转动”。
无法以is替换。
(三)助动词ﻫ这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问,例如:
ﻫHedoesnotspeakEnglish well.(他英语讲得不好。
句中的does是助动词,既表示一般现在时,又与not一起构成否定形式。
Adogisrunningaftera cat.(一条狗正在追逐一只猫。
句中的is是助动词,和run的现在分词一起构成现在进行时。
ﻫDidhehave anymilkandbreadforhisbreakfast ?
(他早餐喝牛奶、吃面包吗?
句中的did是助动词,既表示一般过去时,又和动词have一起构成疑问。
ﻫ(四)情态动词ﻫ这类词本身虽有意义,但不完整。
它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态,如“可能”、“应当”等。
这类动词有can,may,must,need,dare,could,might等。
它们不能单独作谓语,必须与行为动词(原形)一起作谓语,表示完整的意思,例如:
Icandance.(我会跳舞。
)can,能,会ﻫHecan’twalkbecause heis ababy.(因为他是个婴儿,不会走路。
)can’t,不必
MayI come in?
(我可以进来吗?
)may,可以
第二节
及物动词与不及物动词
行为动词(即实义动词)按其是否需要宾语,可以分为及物动词和不及物动词。
一、及物动词
后面必须跟宾语,意思才完整,例如:
Givemesome ink,please.(请给我一些墨水。
Ifyouhaveanyquestions,youcan raiseyourhands.(如果你们有问题,你们可以举手,。
ﻫ二、不及物动词ﻫ后面不能跟宾语,意思已完整。
不及物动词有时可以加上副词或介词,构成短语动词,相当于一个及物动词。
Heworkshard.(他工作努力。
)ﻫJack jruns fasterthanMike.(杰克跑步比迈克要快些。
Pleaselook atthe blackboard andlistento me.(请看黑板,听我说。
)ﻫHegot and“A” this timebecausehewent over hislessons carefully.(这次他得了个“A”,因为他仔细地复习了功课。
)ﻫ[难点解释]
1、许多动词可用作及物动词,也可用作不及物动词,他阅读中必须仔细体会和区别,例如:
ﻫWhoisgoing to speakatthemeeting?
(谁打算在会上发言?
)speak,不及物动词ﻫFewpeopleoutside China speakChinese.(在中国外很少人讲汉语。
)speak,及物动词
2、要特别注意有些动词英汉之间的差异。
某些词在英语中是不及物的,而在汉语中却是及物的。
有时则相反。
例如:
Heiswaiting foryou.(他在等你。
英语wait为不及物动词,汉语“等”为及物动词。
Servethe people.(为人民服务。
英语serve为及物动词,汉语“服务”为不及物动词。
Exercise
1ﻫ指出下列各句中划线部分是什么动词,并说明词义,例如:
ﻫAllof usstudy hard.(vi. 学习)ﻫ1、He begantoworkat seven thismorning.(
)
2、Ihave leftthe keyathome.(
)
3、Wemusttaketheold woman tothe hospital atonce.(
)ﻫ4、Billyfeltvery sad when heheard thebadnews.(
5、Thinkitover,andyouwill haveagoodidea.(
6、Don’tthinkofyourself;
think ofothers.(
)ﻫ7、We arecollege studentsnow, butwewere atthe factorytwo years ago.(
)ﻫ8、Mr.Blackgotangry whenhe saw Jennycometo schoollateagain.(
9、Pleasewash your handsbeforeeachmeal.(
)ﻫ10、LiMingoftenworksforthe wall-newspaper afterschool.(
Exercise
2
区别下列多组句子中的动作,指出下列划线动词是连系动词还是行为动词,并写出词义:
1、She
looks
well.(
Shetried to
look
attheblackboard but waw nothing.(
2、Thestudents
felt
unhappy.(
)ﻫ
I
felt
someonetouchmy back.(
3、Itwas snowing hard when he
got
tothecity.(
It’stoolate.It’s
getting
darkeranddarker.(
4、Theteacheraskedthestudentto
turn
itover.(
The leaves ofthe trees
turn
green whenspingcomes.(
5、Theyoungtrees
grow
fast.(
It beganto
grow
dark.(
6、The bell
sounded
at12 o’clockforlunch.(
Themusic
sounds
nice.(
第三节
持续动词与瞬间动词
英语的行为动词有持续性动词和瞬间性动词之分,使用中应注意两者的区别。
一、持续性动词ﻫ表示一个动作可以持续一段时间或更长时间。
常见的有study,play,do, read, learn, drive,write,clean, slean,sleep, speak,talk,wait, fly, stay,write,sit,stand,lie, keep等。
ﻫ二、瞬间性动词ﻫ表示一个动作发生在一瞬间,非常短暂。
亦称终止性动词。
常见的有begin, start,finish,go,come,leave,find, getup, arrive,reach, getto, enter,hear,stop, open, close, become, buy, borrow,lend, happen,join,lose,renew,die, takeaway, put up, setout,put on,get on/off等。
以上已集中了初中教材的大部分持续性动词及瞬间性动词。
三、用法
1、以上两类动词都能用于现在完成时,表示动作到现在为止已结束,例如:
ﻫHehasstudied Englishforthreeyears.(他学英语已有3年了。
)ﻫHehas joinedtheParty.(他已入党了。
Mum isn’tathome. Shehasgonetothelibrary.(妈妈不在家,她去图书馆了。
2、持续性动词在完成时中能与表示持续一段时间的状语连用,而瞬间性动词则不能。
His parentstalked withthe teacherforhalf an hour.(他的父母跟老师谈了半个小时。
)ﻫMymother haslain inbdefor 3days.(我母亲生病卧床已经三天了。
)ﻫMyparents havelivedinShanghaisince1950.(我父母亲从1950年起就住在上海了。
)3、瞬间性动词在完成时中如要与表示持续一段时间的状语连用,通常有两种方法:
(1)用意思相当的持续性动词来替换,例如:
ﻫHehas been in the army/asoldier forhtreeyears.(他参军已有3年了。
)不能用hasjoinedﻫShehasbeen upforquitesometime.(她起床已有好久了。
)不能用hasgot up
Hasyourbrotherbeenaway fromhome foralongtime?
(你哥哥离家已有好久了吗?
)不能用hasleftﻫ常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:
ﻫ1、go——beaway
2、come——be here
3、come back——beback
4、leave——be away(benothere)
5、buy——have
6、borrow——keep
7、die——be dead
8、begin——be onﻫ9、finish——beover
10、open——beopen
11、close——beclosed
12、lose——be lost
13、gettoknow——know
14、turnon——beonﻫ15、get up——beup
16、sit down——sit/beseated
17、join——bein(…)或bea…memberﻫ18、become——be
(2)用itis…since…结构来替换瞬间动词,例如:
ﻫ电影已经开映5分钟了。
(两种方法)
Thefilmhas beenon forfiveminutes.
It’sfiveminutes sincethefilmbegan.ﻫ他离开上海已有3天了。
(两种方法)ﻫHehasbeenaway from Shanghai for threedays.ﻫItisthreedays sinceheleftShanghai.
这本书我还给图书馆已有两周了。
(一种方法)ﻫIt’stwoweekssinceIreturned the booktothelibrary.ﻫ他找到他妹妹已有多久了?
(一种方法)ﻫHowlongis itsincebefoundhissister?
ﻫ4、瞬间动词的否定形式可以与表示一段时间的状语连用,例如:
ﻫI haven’tseen youfora long time.(好久没见到你了。
)ﻫ
[补充说明]
1、本书基本上已把初中课本中的持续动词与瞬间性动词罗列出来,可供教师参考使用。
2、关于持续性动词与瞬间性动词的用法,可以结合现在完成时的教学一起进行。
Exercise
3
一、选择正确的答案:
ﻫ1、Alicehas(come,been)backforaweek.
2、Hisgrandmotherhas(beendead, died)fortenyears.
3、Whenwegotto thecinema,thefilmhad (begun,been on)forafewminutes.
4、Thelights have(turnedon,beenon)foroverhalfaday.ﻫ5、Have you (bought,had)thebook ongrammarfora week?
Yes,sincelastSunday.
二、用since和for翻译下列句子:
ﻫ1、这本书我已借了两周了。
2、她离开这儿有5分钟了吗?
ﻫ3、我弟弟入团已有半年多了。
4、Joan来到我校已有两个月了。
ﻫ5、他们相识有很长一段时间了。
第四节
情态动词ﻫ在本章第
(一)节里我们已学过的动词分为行为动词、连系动词、助动词和情态动词四类。
这一节要着重学习情态动词的特点及其用法。
ﻫ初中阶段要学习和掌握的情态动词主要有can/could,may/might,must这几个最为常用的词,当然还需要了解学习need,dare等情态动词。
一、情态动词的主要特征
试比较下列几组句子,看情态动词的特点:
1、Heborrowssomebooksfromthelibrary.(他常从图书馆借些书。
He canborrowsomebooks fromthe library.(他可以从图书馆借到一些书。
)can,可以ﻫ2、Irun fast.(我跑得快。
Ican’trunfast(我跑得不快。
)can’t,不会,不能
3、Must hegonow?
(他必须现在走吗?
)must,必须ﻫ
Didhegolastnight?
(他昨晚去了吗?
4、Theymay be there.(他们可能在那儿。
)may,可能ﻫ
Theyweren’tthere.(他们不在那儿。
)ﻫ从上述四组句子中,可以看出以下几个特点:
1、can、may、must都有各自的词义,表示能力、可能、允诺、愿意、请求等情态,因词义不完全,不能单独作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。
2、情态动词没有人称和数的变化。
构成疑问句时,通常放在主语前面(见例3);
构成否定句时,not放在这些情态动词之后(见例2)。
可用它们的缩写形式(can’t,cannot,mustn’t等)。
二、主要用法
下面四幅图简单地说明了can,may及must的用法。
前两幅中的两列火车说明了can和may这两个情态动词的用法。
后两幅分别说明must在不同的场合中的不同词义,分别可以表示“必须”(mustdo)、“一定”和“准是”(mustbe)的意思。
ﻫ[补充说明]ﻫ1、用haveto表示客观上的需要,意为“不得不”、“只是”;
must则表示主观上的必须和说话人的意志,在间接引语中过去时也常用must。
ﻫ2、有些时态用must无法表示,可用have to代替,如willhaveto(表示将来),hadto(表示过去)。
ﻫ3、can只有现在时和过去时,其他时态要用beableto。
三、具体用法ﻫ
(一)can, could和beableto
1、表示能力,例如:
ﻫI canspeakalittleJapanese.(我会说一点儿日语。
)ﻫShe couldn’tspeakChinese when shecame to ourschoollastmonth.(上月她来我校时还不会说中文。
)ﻫBeableto代替can, 也可以表示能力。
但can只有一般现在时和一般过去时(could),而beableto则有更多的时态形式,例如:
Youwillbeableto talkwith the foreign teacherinEnglishnextweek.(下星期你将能与外国老师用英语交谈了。
)ﻫMylittle brotherhasbeenabletowrite.(我的小弟弟已会写字了。
2、表示允许,准许,这时can与may可以互换,例如:
ﻫCan/MayIbrotheryourbiketomorrow?
ﻫYes,ofcourse.Youcan/mayusemy bike tomorrow.(明天我可以借你的自行车吗?
当然可以。
明天你可以用我的自行车。
Youcan’tsmokehere.(你不可以在这儿抽烟。
)ﻫ3、表示客观可能性,用在否定句和疑问句中表示说话人的怀疑、猜测或不肯定。
Hecannot/can’tbethere.(他不可能在那儿。
)ﻫCanthisnewsbetrue?
(这消息可能直实吗?
4、could除表示can的过去式外,在口语中还常代替can,表示非常委婉的请求。
这时could和can没有时间上的差别。
Could/Canyoutell meif hewillgotomorrow?
(你能告诉我他明天是否去吗?
)ﻫCould/CanI askyou somethingifyouarenotbusy?
(如果您不太忙,我能否问您一些事情?
Could/Canyoushowme thewaytothenearesthospital?
(您能给我指一下去最近的医院的路吗?
(二)may和mightﻫ1、表示“准许”和“许可”,这时可与can替换。
May(can)I use yourdictionaryfor amoment?
(我可以借你
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