浙江省中考学科考试说明Word下载.docx

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生命系统的构成层次

考 

试 

（一）观察多种多样的生物

▲1.观察生物

①结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物

②使用放大镜、显微镜观察生物

a

（二）细胞

▲1.细胞基本结构

①制作简单的临时装片，绘制简单的生物图

②概述动、植物细胞的基本结构（光学显微镜水平）

③应用细胞的结构模型解释某些生命现象

▲2．细胞与生命活动

①知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位

②说明细胞的分裂及其意义

③说明细胞的分化及其意义

（三）种群、生物群落、生态系统和生物圈

▲1.生物的分类

①理解分类是依据一定的特征逐级进行的

②识别分类的依据

▲2．生物与环境

①识别常见的生物种群和生物群落（包括植被）

②说明生物对环境的适应性

▲3．生态系统

①概述某一具体生态系统的组成部分、结构及功能

②应用生态系统的概念解释生产、生活实际中一些简单问题

▲4．生物圈

①知道生物圈是地球上最大的生态系统

②感知生物界是一个复杂的开放系统，生命系统的构成具有层次性

主题2 

生物的新陈代谢

（一）绿色植物的新陈代谢

▲1.无机盐和水对植物生长的作用

①对图指认绿色植物根、茎、叶的结构

②知道缺失氮、磷、钾等矿物质元素对植物生长的影响

③概述植物体对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程

▲2．绿色植物的新陈代谢

①概述绿色植物的光合作用及其重要意义

②描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程

③知道植物光合作用和呼吸作用的区别

④说明农业生产（合理灌溉、合理施肥、种子处理等）中的新陈代谢原理

（二）人体的新陈代谢

▲1.人体的消化

①描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程

②列举消化酶在人体消化过程中的作用

③说明酶在生命活动中的重要作用

▲2．人体的呼吸

①描述人体呼吸时气体交换的场所和过程

②知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件

▲3．人体的血液和循环

①描述人体心脏、血管的结构以及血液循环

②知道血液的主要组成及其功能

③知道骨髓造血的功能

④描述人体ABO血型图系统与输血

▲4．尿的生成和排出

描述人体内尿的生成和排出的过程

（三）其他生物的新陈代谢

▲1.其他生物的代谢特点

①知道细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点

②知道一些有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点

▲2．新陈代谢中物质和能量的变化

概括植物和人体新陈代谢过程中物质和能量的变化及特点

主题3 

生命活动的调节

生命活动的调节

▲1.植物的感应性

①列举植物的感应性现象

②知道植物生长素的作用

③描述植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程

▲2.人体生命活动的调节

①知道神经元的结构、功能

②描述神经系统的组成层次和主要功能

③说出神经调节的基本方式是反射，说出反射弧的组成

④列举激素对人体生命活动调节的作用

⑤以体温调节为例，说明人体是一个统一的整体

主题4 

生命的延续和进化

（一）植物的生殖与发育

▲1.植物的生殖方式

①列举绿色植物的生殖方式

②知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用

▲2．植物的发育

①识别花的结构

②描述果实和种子的形成

③知道种子萌发的过程和必要条件

（二）人类的生殖与发育

▲1.人类的生殖

知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程

2．人体的发育

①描述人体发育各阶段的生理特点

②知道青春期的生理和心理变化，树立正确的性道德观

▲3．动物的生殖与发育

①列举动物的生殖方式 

②知道动物克隆技术

a 

（三）遗传与进化

▲1.遗传与变异

①识别遗传与变异的现象

②知道遗传与变异在育种方面的应用

③知道优生的重要性

▲2．遗传物质

①知道遗传物质的作用

②描述DNA、基因和染色体的关系

③列举基因的作用

▲3．生物的进化

①列举生物进化现象 

②知道达尔文进化论的主要观点

主题5 

人、健康与环境

（一）人体保健

▲1.人类的健康

①知道健康的概念

②识别人体特异性免疫和非特异性免疫

③描述计划免疫和人工免疫

④结合人体七大营养素的作用，树立平衡膳食的观点

⑤通过了解吸烟、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性，形成健康的生活模式

▲2．人类常见疾病

①知道引起冠心病、肿瘤、高血压等常见疾病的主要因素及其预防

②列举常见的遗传病

（二）健康与环境

▲1．传染病

①知道常见的传染病的特点

②列举常见的传染病

③说明传染病的传播三环节及其预防措施

▲2．防毒与急救

①知道环境毒物和防毒的措施

②列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法

（三）人类与生态环境

▲1.人口问题

说明人口过度增长给自然环境带来的严重后果

▲2．生态平衡

解释生态平衡（生态系统的稳定性）的现象和意义

▲3.保护生物多样性

列举我国生物保护与自然保护的意义和措施

（三）物质科学

常见的物质

（一）物质的性质

▲1.物理变化和化学变化

①描述物质的物理变化和化学变化 

②区别物质的物理变化和化学变化

▲2.物理性质和化学性质

①识别物质的物理性质和化学性质

②应用物质的有关性质解释自然界和生活中的有关现象

▲3.物质的密度

①概述物质密度的含义

②知道密度是物质的一种特性

③应用ρ=m/V进行简单的计算

④使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度

▲4．熔化和凝固

①识别熔化和凝固 

②绘制晶体熔化图线

③描述晶体熔化和凝固过程的特点 

④知道晶体与非晶体的主要区别

⑤知道熔点、凝固点的含义，知道冰的熔点为0℃

a 

▲5、汽化与液化

①知道蒸发、沸腾的概念

②知道影响蒸发快慢的因素和蒸发的制冷作用

③描述液体沸腾过程中的特点 

④知道沸点的含义

⑤区别蒸发与沸腾 

⑥知道液化的概念与方法

b 

▲6.饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度表

①知道溶液的组成 

②区别饱和溶液与不饱和溶液

③列举影响物质溶解性的一些因素

④知道物质的溶解度的含义（不要求溶解度的计算）

⑤查阅溶解度表，理解溶解度曲线

（二）水

▲1.水的组成和主要性质

①知道水电解后的产物，描述水的组成

②描述水的主要物理性质和化学性质（水能电解、水与氧化物反应等）

③知道水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶剂

▲2.溶液、悬浊液和乳浊液

①说明溶液的特点 

②区别溶液、悬浊液和乳浊液

▲3.溶质的质量分数

①说明溶液中溶质质量分数的意义

②应用公式“溶质的质量分数=（溶质质量/溶液质量）”进行简单计算

③按要求配制一定溶质质量分数的溶液，说明有关配制方案、步骤与操作方法

▲4.水污染

①知道水污染

②列举水的净化方法（沉淀法、过滤法、蒸馏法）

③体会水是生命之源的观点，树立节约用水和防止水污染的意识

（三）空气

▲1.空气的主要成分

①知道大气压的概念

②列举空气的主要成分

③举例说出空气在人类生活和生产中的重要作用

▲2.大气压

①列举验证大气压存在的方法

②知道标准大气压的值

③知道大气压与人类生活的关系

▲3.氧气、二氧化碳

①概述氧气的主要物理性质及化学性质

②说明氧气的实验室制备及检验方法

③说明氧气的用途及与其性质的关系

④概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质

⑤说明二氧化碳的实验室制备及检验方法

⑥说明二氧化碳的用途及与其性质的关系

▲4.臭氧层、温室效应

①描述大气层中臭氧层的作用

②说明温室效应的成因

③关注温室效应的利弊

▲5.空气污染

①列举空气中污染物的主要来源

②列举防治空气污染的方法

③知道各种媒体发布的空气质量报告

（四）金属

▲1.金属和非金属

①区别金属与非金属

②列举金属和非金属主要性质差异（如导电性、导热性、延展性、金属光泽等）

③举例说出常见金属的性质和用途

▲2.金属活动性顺序

①概述金属与酸、金属与盐反应的条件

②比较金属的活动性顺序

③用金属活动性顺序说明某些现象

▲3.金属的防腐

①列举金属腐蚀条件

②列举防止金属腐蚀的常用方法

▲4．废弃金属对环境的影响

①知道废弃金属对环境的影响

②知道回收废弃金属的意义

▲5.金属材料的发展

①列举新金属材料

②知道合金的概念

③知道改善金属材料性能的主要方法

（五）常见的化合物

▲1.单质和化合物

①知道单质的概念 

②知道典型金属（镁、铁等）和非金属（碳、硫、磷、氢气等）在空气或氧气中燃烧的现象及产物

③知道化合物的概念 

④区别单质和化合物 

⑤认识常见的化合物

b 

▲2.重要的盐

①描述食盐的主要性质及用途 

②描述纯碱的主要性质及用途

③描述碳酸钙的主要性质

▲3.酸和碱

①列举常见的酸、碱的主要性质

②概述酸、碱的共性，并说明原因

③举例说出常见的酸、碱的用途和对人类的影响

④测定溶液的酸碱性，理解pH的含义

⑤知道强酸、强碱的使用注意事项

▲4.中和反应

知道中和反应的概念及实质

（六）常见的有机物

▲1．无机物与有机物

①列举生活中常见的有机物 

②辨认无机物和有机物

③知道葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意义

▲2．矿物能源

①列举重要的矿物能源（天然气、石油、煤）

②描述重要的矿物能源的成因

主题2 

物质的结构

（一）构成物质的微粒

▲1.物质的微粒

①知道物质由分子、原子或离子构成

②知道分子、原子和离子等微粒大小的数量级

▲2.原子的构成

①知道原子由原子核和电子构成

②知道原子核由质子和中子构成

③知道质子、中子由夸克构成

▲3.原子结构模型的发展过程

①知道原子结构模型在历史上的发展过程

②体验建立模型的思想与方法

（二）

元素

▲1.物质由元素组成

①指认具体物质的元素组成

②列举组成人体、地球的主要元素

③列举重要化肥的有效元素（N、P、K）

▲2.元素符号

①认识常见元素的符号（H、O、C、N、S、P、Cl、I、Si、Na、Fe、Cu、 

Ca、Ag、Al、K），查阅元素符号

②说明元素符号所表示的含义

（三）

物质的分类

▲1.纯净物和混合物

①区别纯净物与混合物

②说明混合物分离的主要方法（过滤、蒸发）及操作要点

③说明粗盐提纯的过程

▲2.元素的化合价

①查阅元素的化合价 

②运用化合价表述出简单的化学式

③根据化学式推断元素的化合价

▲3.化学式

①认识常见物质的化学式 

②解释化学式所表示的含义

③根据化学式计算组成物质的元素的质量比

④根据化学式计算组成物质的某元素的质量分数

▲4.物质的分类

①根据物质的组成来分类常见的物质 

②指认具体物质的类别

▲5.相对原子质量和相对分子质量

①知道相对原子质量和相对分子质量的概念 

②查阅相对原子质量

③根据化学式计算物质的相对分子质量

物质的运动与相互作用

（一）

常见的化学反应

▲1.氧气性、还原性和可燃性

①举例说出氧化还原反应 

②说明氧气具有氧化性

③说明氢气和一氧化碳具有还原性

④说出氢气和一氧化碳具有可燃性，能根据它们的燃烧产物来鉴别氢气和一氧化碳

▲2.化学反应的基本类型

①知道化合反应、分解反应、置换反应和复分解的特点

②辨认具体化学反应的基本类型

▲3．化学反应中的能量变化

知道化学反应中存在能量变化

▲4.燃烧和缓慢氧化

①举例说出缓慢氧化现象 

②举例说出剧烈氧化现象（燃烧、爆炸）

③知道可燃物燃烧的条件 

④描述常用的灭火方法及原理

⑤列举火灾自救的一般方法

▲5．化学物质对人体的危害

知道防范常见化学物质对人体的危害（如一氧化碳、甲醇、尼古丁、毒品等）

▲6催化剂

①知道催化剂的概念 

②知道催化剂在化学反应中的作用

▲7.质量守恒定律

①描述质量守恒定律 

②从分子、原子的角度解释质量守恒定律

③应用质量守恒定律解释常见的现象

▲8化学方程式

①知道化学方程式表示的意义 

②正确表述常见反应的化学方程式

③根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算

运动和力

▲1.运动的描述与参照物

①描述参照物的概念

②知道运动和静止是相对的

▲2.速度和平均速度

①描述匀速直线运动

②理解速度的概念

③知道速度的单位

④理解平均速度的概念

⑤应用速度公式进行简单的计算

▲3.力

①概述力是物体对物体的作用

②知道力的单位

③解释力的作用效果

④说明重力的概念

⑤知道重力的方向

⑥应用公式G=mg进行有关的计算

⑦说明摩擦力的概念

⑧说明增大摩擦和减小摩擦的方法 

⑨知道弹力的概念

⑩应用力的知识解释相关现象

▲4.力的测量及图示

①用弹簧测力计测量力的大小 

②描述力的三要素

③绘制简单的力的图示

▲5.二力平衡

①概述二力平衡的概念 

②说明二力平衡的条件

③应用二力平衡条件解释有关现象

④根据物体的受力情况，解释物体运动状态变化的原因

▲6.牛顿第一定律

①描述牛顿第一定律的内容 

②概述惯性的概念

③用惯性解释有关常见现象

▲7.压强

①描述压强的概念 

②辨认增大和减小压强的方法

③直接应用压强公式或公式变形进行简单的计算

▲8.液体压强

①感受液体压强的存在

②知道液体压强跟密度、深度的定性关系

③知道流体压强与流速的定性关系

④用流体压强与流速的定性关系解释有关的现象

▲9.浮力

①知道浮力的概念 

②描述阿基米德原理

③直接运用阿基米德原理或公式的变形进行简单的计算

▲10．力学发展史

通过力学发展史中的典型事例领悟科学精神

电和磁

▲1.电路

①识别电路的主要元件和元件符号 

②知道电路的基本组成

③辨认通路、开路和短路 

④辨认串联电路和并联电路

⑤能根据具体要求绘制简单的串联或并联电路图

▲2.电流、电流表

①描述电流的概念 

②知道电流的单位 

③识别电流表

④正确使用电流表测量电路中的电流 

⑤使用试触法选择合适的量程

a

▲3.电压、电压表

①描述电压的概念 

②知道电压的单位

③识别电压表 

④正确使用电压表测量电路中的电压

▲4.电阻

①描述电阻的概念 

②知道电阻的单位

③辨认决定电阻大小的因素（长度、横截面积、材料、温度）

④知道电阻大小跟长度、横截面积的定性关系

⑤知道滑动变阻器改变电路中电流大小的原因

⑥使用滑动变阻器改变电路中电流大小

▲5.欧姆定律

①解释欧姆定律的内容和数学表达式

②应用欧姆定律解决简单的电学问题（不超过两个电阻的电路）

▲6.用电压表和电流表测导体的电阻

①说明伏安法测量电阻的实验原理 

②绘制伏安法测量电阻的电路图

③应用电压表和电流表测量导体的电阻

④收集和整理实验数据得出实验结论

▲7.串联电路和并联电路

①概述串联电路的电流和电压的特点

②概述并联电路的电流和电压的特点

▲8.磁场

①知道磁性的概念 

②描述磁体周围存在着磁场

③能根据磁感线识别磁体的极性

④绘制条形磁铁、蹄形磁铁周围的磁感线

⑤绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线

⑥描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规律

⑦描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场的分布规律

⑧概述电磁铁的特点及作用

▲9.电磁感应现象

①描述电磁感应现象 

②说明产生感应电流的条件

③知道感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关

▲10.家庭电路

①列举常用电器（如电灯、电扇、电热器、电吹风、电饭煲等）

②描述家庭电路的组成 

③使用测电笔辨认火线和零线

④举例说出安全用电的常识 

⑤树立安全用电的意识

▲11.电磁知识在技术中的应用

①举例说出电磁知识在技术中的应用

②列举电磁学发展史中的典型事例

③说明电磁电磁感应现象的发现对社会发展的作用

④列举在自然界或生命活动中的电现象

⑤根据具体要求绘制简单的电磁控制电路

（四）波

▲1.光的反射定律和折射现象

①知道光在同一种物质中沿直线传播

②举例说明光的反射现象

③描述光的反射定律

④辨别镜面反射和漫反射

⑤知道平面镜成像的特点

⑥举例说出光的折射现象

⑦描述光的折射规律

⑧使用光的反射定律和折射规律解释简单的现象

▲ 

2.人眼球的作用

①知道人眼球对光的作用相当于凸透镜

②应用凸透镜成像规律（u＞2f）解释人眼球的成像特点

③描述近视眼、远视眼的成因

④树立保护眼睛和用眼卫生的意识

▲3.我国古代的光学成就

知道我国古代在光学方面取得的成就

（五）物质间的循环与转化

▲1.自然界中的碳循环、氧循环

①知道自然界中的碳循环的主要途径

②知道自然界中的氧循环的主要途径