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依次列出该年级所有各班的班级均分,并求出均分总和,同时,确定出该部分的奖金总额。
方法:
例如:
(该部分的奖金总额=年级总奖金额×
40%)
班级
9班
10班
11班
12班
13班
14班
均分
626.9
629
424.6
445.2
447.3
446.6
均分总和
3019.6分
年级均分奖的奖金总额
元(假设)
步骤二:
用正比例计算法核算出各班“班均分”所对应的“班均分绩效奖金总额”。
(先把假设的元分成不同的6份)
例如:
假设9班的“班级均分应得奖金总额”为“x”,
那么,
=
,则,x=626.9×
÷
3019.6=415.22(元),得出,9班的“班级均分应得奖金总额”为415.22元。
同理,可计算出所有班级应得的“班级均分绩效奖金总额”。
步骤三:
依次列出各班级所有科目的班级均分,然后,用各科目乘以其所对应的“满分系数”后得出各科目的最后分数,并求出其总和;
同时,确定出该班级的“班均分绩效奖金”总额。
方法:
(同样以9班为例)
科目
语文
数学
英语
政治
历史
地理
生物
89.66
106.2
109.6
85.51
76.35
88.67
70.96
乘以“满分系数”后的结果
89.66×
1.2=106.92
106.2×
1.2=126.65
109.6×
1.2=131.52
85.51×
1.0=85.51
76.35×
1.0=76.35
88.67×
1.0=88.67
70.96×
1.0=70.96
乘以“满分系数”后结果的总和
686.58分
班均分绩效奖金总额
415元(四舍五入)
步骤四:
同理,用正比例计算法核算出班级内各科目的“班均分”所对应的“个人班均分绩效奖金额”。
(把已经核算出的415元分成不同的7份)
假设英语科目的“个人班均分绩效奖金额”为“x”,
,则,x=131.52×
415÷
686.58=79.5(元),得出,9班的英语科目“个人班均分绩效奖金额”为79.5元。
同理,可计算出所有科目应得的“个人班均分绩效奖金额”。
(班级优生绩效部分)
步骤五:
以全县排名为参考,先确定出“优生段位”;
然后,再给每个“段位”划定“优生段位系数分”,根据实验班和平行班的不同情况,再结合我校当初的招生情况,因此,在划定“优生段位系数分”时,必须按照以下原则进行。
即:
(1)、实验班只取全县前200名记分,平行班只取全县前450名记分。
(2)、平行班如果有进入全县前200名的情况,则在实验班的“段位系数分”基础上进行2倍记分。
具体“优生段位系数分”的设定见下表:
档位
一档
二挡
三挡
四挡
五档
六档
七档
八档
九档
十档
十一档
十二档
优生段位
第一名
2名|10名
11名|30名
31名|60名
61名|100名
101名|150名
151名|200名
201名|250名
251名|300名
301名|350名
351名|400名
401名|450名
实验班系数
15
12
10
9
8
7
6
实验班只取前200名
平行班系数
30
24
20
18
16
14
5
4
步骤六:
筛选出该年级学生个人总分在全县列前200名(实验班)或前450名(平行班)者,且归类到各班级以及其各自对应的县名次;
然后,再按照名次所对应的“优生系数分”计算出每个班级的“班级优生积分”,再求出“年级优生积分总和”(即:
所有班级的“班级优生积分”之和);
最后确定出该部分的奖金总额。
60%)
档位
段位
段位对应的系数
9班优生得分
13班优生得分
所有班级算法一样,不逐一呈现了。
实验班
平行班
人数
得分
一档
第一名
1
二挡
2--10
三档
11--30
50
四挡
31--60
108
五档
61--100
96
六挡
101--150
56
七档
151--200
3
八挡
201--250
九档
251--300
28
十挡
301--350
351--400
十二挡
401--450
2
“班级优生积分”合计
355分
111分
“年级优生积分”合计
1131分
“年级优生绩效奖金”总额
3000元(假设)
各班优生积分情况
积分
355
366
11
62
131
13
111
106
总和
1131
另附:
步骤七:
根据上表提供数据,同样用正比例计算法能够核算出每个班级的“班级优生绩效总额”。
假设9班的“班级优生绩效总额”为“x”,那么,
,
则,x=355×
3000÷
1131=941.6元,由此得出,
9班的“班级优生绩效奖金总额”为941.6元(含班级管理奖)。
步骤八:
将“班级优生绩效奖金总额”取出1/8(7科+班主任),作为该班主任的“班级管理奖”。
9班班主任的“班级管理奖”=941.6÷
8=117.7(元)。
步骤九:
将“班级优生绩效奖金总额”的7/8(剩余部分)计算出来;
然后,筛选出该班各科目在全县的前200名(实验班)或前450名者,并按照相对应的“优生系数”计算出各科目的“班级科目优生积分”,且计算出“班级内所有科目的优生积分总和”。
以9班为例。
9班的“班级优生绩效总额”=941.6-117.7=823.9元。
9班(实验班)
段位
对应系数
普通班
36
40
60
70
63
81
27
72
54
61-100
64
104
80
88
48
101-150
42
84
35
77
151-200
66
201-250
251-300
301-350
351-400
401-450
小计
33
248
41
335
47
372
34
273
344
356
26
201
总计
总人数为:
265人次
总分数为:
2129分
步骤十:
根据上表,用正比例计算法核算出“班级各科优生绩效奖金额”。
以9班英语为例,假设英语科的“班级优生绩效奖金额”为“x”,那么,
则,x=372×
823.9÷
2129=143.96元,由此得出,
9班的英语科目的“班级优生绩效奖金额”为143.96元。
步骤十一:
最后,汇总合计每个班级的各科任教师的“奖金总额”。
根据前面“第五款中的第一项中的第三条”所示:
每位科任教师的“奖金总额”=每个所带班级的“个人班均分绩效奖金额”+每个所带班级的“班级优生绩效奖金额”+“班级管理奖”(非班主任没有此项)。
9班英语教师的“奖金总额”=79.5元+143.96元=223.46元。
隰县实验中学初一年级组起草
二O一七年十二月
二O一七年十二月
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