师德考试试题及答案Word格式.docx
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B.伤害
C.促进
D.提高
5、
教学过程的三种过程是(
A学习过程、教学过程和评价/反思过程
B学习过程、教学过程和互动过程
C学习过程、教学过程和思考过程
D
学习过程、教学过程和管理过程
6、
学校和各级教育行政部门对(
),要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。
A变相体罚学生的教师
B给学生增加作业量的教师
C违反规定继续从事有偿家教的在职教师
D不全面批该学生作业的教师
C
7、
)提出了教学形式阶段论。
A卢梭 B裴斯泰洛齐 C赫尔巴特 D杜威
8、
各级教育行政部门、各级各类学校要充分发挥学生、家长、社会舆论的监督作用,设立“师德建设”意见箱,公布“师德建设”投诉电话,经常听取各方面对师德建设的意见和建议。
对
9、
教师教学反思的最主要研究视角是()
A以回顾学生的视角进行反思
B通过约请同事、专家观察自己的教学
C
通过阅读理论文献来反思自己的教学
D以教师的视角对自己的教学进行反思。
D
10、
要采取强有力的措施禁止有偿家教,下列不正确的做法(
)。
A加强领导,强化督查
B严肃纪律,强化管理
C加强宣传,强化监督
D人性化管理,也有利于学生
11、
下列教师做法错误的一项是(
A教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。
B教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。
C教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。
D教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。
12、
教师职业道德的形成、发展与教师这一行业有着密切的联系,教师职业的独特性决定了教师职业道德的共性。
13、
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
14、
要提高备课效率和质量,主要应采取(
A集体备课与个人备课相结合的方式。
B多参考辅导材料
C照搬照抄同事的教案
D照搬照抄从网络上查阅的教案
15、
教师工作是一份良心活
16、
在工作中感到不快和烦躁时,我们要把这种情绪憋在心里。
17、
考查一个教师的业务素质的关键是(
教师的学历高低B.教师的治学态度C.教师的工作表现
D.教师的能力
B
18、
义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;
任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。
19、
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(
A对学生一视同仁,一样要求
B辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C在学生之间进行横向的比较与学习
D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。
20、
有的教师认为,现在的学生是家长的心肝宝贝,没办法严管,只能是看着不出大事就行了。
这种思想违背了教育爱的(
人道性
B.广泛性
C.育人的感价值
D.爱严相结合性
21、
对教师职业作风说法不当的是()
A实事求是,坚持真理
B工作积极,认真负责
C忠诚坦白,平等待人
D讲究竞争,各自为政
22、
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。
作为老师,下列行为不当的是()
A保护学生安全
B关心学生健康
C纵容学生错误
D维护学生权益
23、
禁止中小学教师从事有偿家教,()是主要责任部门。
A国家教育部
B省级教育主管部门
C学校
D市级教育主管部门
24、
一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人.件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。
25、
主张“有教无类”的思想家是(
孔子B.孟子C.墨子D.荀子
26、
凡年满(B)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;
条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(
)周岁。
A5,6
B6,7
C7,8
27、
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是(
A受教育权
B生命健康权
C个人隐私权不可侵犯
D人身自由权
28、
良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的(
A瞬时作用
B长期作用
C直觉作用
D理智作用
29、
教师要根据教学要求和学生实际精选作业,作业的分量和难度要适当,不布置机械重复和大量抄写的作业,切实减轻学生课业负担,不以多布置作业作为惩戒学生的手段。
30、
社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。
经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。
社会上各类辅导班的真正目的是什么:
A为了学生的终身发展
B为了提高学生的学习成绩,减轻家长的负担,
C为了繁荣社会文化
D为了盈利
31、
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是(
A民主管理
B目标管理
C平行管理
D常规管理
32、
教师与学生之间的交往是文化科学知识等信息的交往。
33、
对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的,还应是现象性的。
34、
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?
A复杂性、创造性
B连续性、广延性
C长期性、间接性
D主体性、示范性
35、
师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。
36、
世界上第一部以“教育心理学”命名的著作,其作者是(
A桑代克
B卡普杰列夫
C维果斯基
D布隆斯基
37、
教师注意力的特点集中表现在(
A注意集中能力
B注意稳定能力
C注意转移能力
D注意分配能力
38、
为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为(
A终身教育
B普通教育
C职业教育
D义务教育
39、
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()
受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权
40、
在日常工作中遇到棘手问题能不能与同事进行沟通求助?
A经常
B有时
C从未
41、
教育活动中教师是主体、学生是客体
42、
下列说法正确的一项是:
A教师要履行课后辅导学生的责任和义务,耐心解答学生提出的问题,不推脱敷衍,不搞有偿家教。
B课后辅导学生不属于教师应履行的责任和义务。
43、
教师要主动参与教育科研,积极推进课程改革,善于把握教改前沿信息,把先进的教育理念运用到教学实践中,努力提高教育教学质量。
44、
教育是培养人的活动,考试是检验培养效果的唯一手段。
45、
考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作(
A再认 B识别 C感知 D回忆
46、
某地区在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?
”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?
”时,回答“体会到”的学生仅占10%!
这说明(
A教师还没有掌握有效的与学生沟通与表达的技巧
B教师尚不具有崇高的道德境界
C教师缺乏信心
47、
师德修养的时代性特点需要教师(
A随时代变化,彻底变革师德内涵。
B向西方发达国家学习,重新确立师德规范。
C与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
D以不变应万变,守护祖国的师德传统。
48、
早上有个学生未按时到校,家长打来电话请假,下午你从同学们的口中得知该同学就是起床晚了不想来上学,家长给老师撒谎,接下来你该怎么做?
A装作不知道,待学生下次请假时,把这次的情况和家长沟通交流,劝家长不要再这样溺爱孩子。
B找学生谈话,问清实情,对学生懒散的行为进行教育,并与家长联系,进一步沟通,确保类似情况不再发生。
C把学生叫到办公室严厉批评,在班里把这件事情的严重性讲清楚,对家长的这种袒护行为表示不满。
49、
下列不属于教育乱收费屡禁不止的原因的是:
A.地方政府财政投入不足,致使学校乱收费
B.乱收费既有城乡经济不发达、财力不足的原因,也有依法治费意识薄弱的原因,有机制成因,也有利益诱因,是发展中出现的必然问题
C.违法成本低也导致教育乱收费愈演愈烈
D.物价上涨,教育成本提高,学校必须多收费才能正常运行
50、
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
A为人师表
B清正廉洁
C敬岗爱业
D团结协作
51、
决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是(
国家的政治制度
B.人的素质C.社会生产力的高低
D.人的意识和观念
52、
家长对某位任课教师的教学水平十分不满,要求换任课教师,您会(
A向家长及学生介绍这位老师的优秀之处,并能给予老师成长进步的时间和支持。
同时与这位老师进行交流,帮助他提高教学水平。
B与这位老师进行交流,希望他改进教学方法
C向领导反映此事,等待解决
53、
伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是(
)。
A具有鲜明时代特色的思想
B具有鲜明时代特色的流行文化
C具有鲜明时代特色的行为
D具有鲜明时代特色的经济意识
54、
“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的(
A传道者角色
B授业解惑者角色
C管理者角色
D示范者角色
55、
学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合
56、
教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是(
职业技术修养
B.职业道德行为修养
C.职业理念修养
D.科学文化修养
57、
新义务教育法规定,国家实行(
)年义务教育制度。
A九
B十
C十一
D十二
58、
依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务保证教育教学质量。
59、
教育行政部门应当在接到教师申诉的()内,作出处理。
A三个月
B45日
C30日
D5日
60、
教师内在思想情操和外在言行举止的统一,对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。
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