柳宗元《早梅》阅读答案文档格式.docx
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【坐法】犯法而处罚。
【坐化】佛教用语,指和尚盘膝端坐而死。
【坐食】不劳而食。
③动压抑.《赤壁之战》:
“何不~兵束甲,北面而事之”
⑥动查看;
巡察.《雁荡山》:
“~西域书,阿罗汉诺矩罗居震旦东南大海际雁荡山芙蓉峰龙。
”⑦动审查;
查究.《五人墓碑记》:
“以吴民之乱请于朝,~诛五人。
”【辨】按,抑.都有向下压的意思,但“抑”比“按”程度重,并且常用于抽象意义。
【衔杯】喝酒。
【衔恤】含忧,也指父母死后守丧。
②动交;
结。
《齐桓晋文之事》:
“抑王兴甲兵,危士臣,~怨于诸侯。
⑤动罗织罪名对人陷害。
《柳毅传》:
“使闺窗孺弱,远罹~害。
”《左忠毅公逸事》:
“不速去,无俟奸人~陷。
⑥动挑拨离间。
《殽之战》:
“彼实~吾二君,寡君得而食之,不厌。
【构兵】交兵;
交战。
【构扇】连续煽动。
【构赏】悬赏。
⑤动委屈;
降低身份。
《出师表》:
“先帝不以臣卑鄙,猥自~屈,三顾臣于草庐之中。
”⑥副徒然;
白白地。
李白《清平调》:
“云雨巫山~断肠。
【枉法】执法者出于私利或某种企图而歪曲、破坏法律。
【枉驾】敬辞。
屈驾;
屈尊相访。
动记;
惦记。
《孔雀东南飞》:
“君既若见~,不久望君来。
⑥动采纳。
《曲突徙薪》:
“灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不~言曲突者。
之天命。
⑤动敲打;
敲击。
《石钟山记》:
“而陋者乃以斧斤~击而求之。
①动往;
到……去。
《涉江》:
“入溆浦余儃佪兮,迷不知吾所~。
②动依照;
遵从。
《中山狼传》:
“先生~其指,内狼于囊。
③动顺;
符合。
《赤壁之战》:
“邂逅不~意,便还就孤。
⑥动用于短语“如……何”中,表示“对待……怎么办”、“把……怎么办”。
《愚公移山》:
“~太行、王屋何?
⑨连或者。
《子路曾皙冉有公西华侍坐》:
“安见方六七十,~五六十,而非邦也者?
”⑩连至于。
“~其礼乐,以俟君子。
⑾词缀。
用于形容词后,表示“……的样子”,也可不译。
韩愈《答李翊书》:
“仁义之人,其言蔼~也。
⑦动责备。
《鸿门宴》:
“闻大王有意督~之。
⑧动访问;
探望。
《信陵君窃符救赵》:
“臣有客在市屠中,愿枉车骑~之。
【过从】⒈互相往来。
⒉应付;
周旋。
【过存】问候。
④形为动为……高兴。
柳宗元《骂尸虫文》:
“妒人之能,~人之失。
⑤动宠幸;
宠爱。
“财物无所取,妇女无所~。
⑥动帝王到某处。
《阿房宫赋》:
“缦立远视,而望~焉。
⑦副敬词,希望对方照自己的意见做,可译为“希望”。
“~可广问讯,不得便相许。
【幸民】⒈侥幸苟生而怠惰的人。
⒉幸福之民。
①动接近;
靠近;
趋向。
《劝学》:
“木受绳则直,金~砺则利。
”《赤壁之战》:
“邂逅不如意,便还~孤。
②动上;
上登。
“乃谢客~车。
⑤动承受;
接受。
“使归~戮于秦。
⑥动择取;
效法。
《原君》:
“去其不如舜者,~其如舜者。
⑦动成就;
成功。
《乐羊子妻》:
“当日知其所亡以~懿德。
”《荆轲刺秦王》:
“轲自知事不~,倚柱而笑。
⑧动看;
观赏。
《过故人庄》:
“等到重阳日,还来~菊花。
⑨介向;
从;
跟。
“余尝~老胥而求焉。
【就使】即使。
①动到……去。
“余自齐安舟行~临汝。
②动出嫁;
嫁。
“贫贱有此女,始~还家门。
⑤动享受。
《赤壁赋》:
“而吾与子之所共~。
①动临时驻扎和住宿。
“秦伯素服郊~。
”《陈涉世家》:
“又间令吴广之~所旁丛祠中。
“操军不利,引~江北。
④动及,到。
《刘东堂言》:
“有指摘其诗文一字者,衔之~骨,或至相殴。
①名意向;
旨趣。
嵇康《琴赋》:
“览其旨~。
②名乐趣;
情趣。
《归去来兮辞》:
“园日涉以成~。
动通“趋”。
趋向;
奔赴。
“虽~舍万殊,静躁不同。
①动通“促”。
催促;
督促。
《陈涉世家》:
“~赵兵亟入关。
②动通“促”,急忙;
赶紧。
《海瑞传》:
“~执之,无使得遁。
【趋向】志趣;
意志。
①动女子出嫁。
《项脊轩志》:
“后五年,吾妻来~。
园田。
【归宁】⒈妇人回娘家看望父母。
⒉有时亦指男子回家省亲。
《》:
“~。
【归田】旧时称辞官还乡。
⑤副白白地;
空。
《伐檀》:
“彼君子兮,不~餐兮。
⑥副平素;
一向。
《廉颇蔺相如列传》:
“且相如~贱人,吾羞,不忍为之下。
②动约会;
约定。
《大铁椎传》:
“今夜半,方~我决斗某所。
”《陈太丘与友期》:
“陈太丘与友~行,~日中。
④动预料;
料想。
《水浒传》:
“曾有东京来的人传说兄长的豪杰,不~今日得会。
”⑥动及;
至。
“宝贵非吾愿,帝乡不可~。
”《兰亭集序》:
“况修短随化,终~于尽。
【期数】气数;
运数。
【期颐】称百岁老人。
百年为生人年数之极,故曰期;
此时起居生活待人养护,曰颐。
【期服】为去世的亲属服一年的丧。
【期年】一整年。
【篇二:
【创新设计】2015届高考语文(课标通用)二轮复习题型突破练6word版含答案]】
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1.阅读下面的元词,然后回答
(1)~
(2)题。
渔父①
吴镇
洞庭湖上晚风生,风触湖心一叶横。
兰棹稳,草衣轻,只钓鲈鱼不钓名。
【注】①本词是吴镇临摹荆浩《渔父图》之后写下的十六首《渔父》词中的一首。
(1)在“风触湖心一叶横”这句词中,哪一个字用得最好?
为什么?
答:
__________________________________________________________________________________________________________________
(2)整首词表达了词人怎样的思想感情?
请结合诗句分析。
解析
(1)本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力,重点是炼字。
分析一个字的妙处,需要理解这个字所运用的手法以及其表达效果,重点分析出这个字表达出事物什么样的特点。
如本题中的“触”使用了拟人的手法,写出了风的轻柔和细腻。
(2)本题考查学生把握诗歌情感的能力。
把握诗歌的思想感情,要能知人论世,也要能从诗歌中的意象入手,另外还要抓住诗中的关键句。
如本诗中的关键句就是最后一句,“只钓鲈鱼不钓名”,表达出作者与世无争、隐逸自适的性格和境界。
答案
(1)“触”字用得最好。
“触”指的是“触碰”,微风轻轻触动湖水,水中的一只小舟随晚风飘荡,体现了幽清明静的意境。
(2)“风触湖心一叶横”表现词中的渔父稳稳坐在小舟中垂钓,体现了悠然自得的心境,“兰棹稳”意为无论多大风浪仍稳坐钓鱼船,体现了作者与世无争的人生观。
“只钓鲈鱼不钓名”表现了渔父不沽名钓誉、隐逸自适的精神境界。
2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
南乡子
黄庭坚
重阳日,宜州城楼宴集,即席作①。
诸将说封侯,短笛长歌独倚楼。
万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头②。
催酒莫迟留,酒味今秋似去秋。
花向老人头上笑,羞羞,白发簪花不解愁。
【注】①黄庭坚为仇家构陷,被流放到宜州,只能栖身戍楼,困苦不堪。
②戏马台,南朝宋武帝刘裕在彭城(今徐州)戏马台欢宴重阳。
金络头,多为有功武将战马头部的佩饰。
(1)词中画线句子运用了什么手法?
有怎样的表达效果?
请作简要分析。
(2)本词表达了作者复杂的思想感情,请结合诗歌分析。
解析关键:
可在短笛前加主语“我”,注解①即是暗示,“诸将”“独倚楼”等都可以引导读者。
有据注释①说画线句表现黄庭坚壮志未酬,怀才不遇,这是脱离诗歌的分析。
手法除了对比外,还可以答反衬(衬托)。
(2)除了原答案的情感外,答到下列情感的也可以:
悲愤、孤独、哀愁一类情感;
壮志未酬;
时光易逝,年华易老。
“复杂”一词看似复杂,结合具体诗句可以逐一得到解释。
答案
(1)运用了对比手法,诗人将众将热议功名与自己悄然独立,和着笛声倚楼长歌作了鲜明对比,突出了词人耿介孤高的形象,表达了词人对功名利禄的鄙弃。
(2)①诸将在议论立功封侯,而自己却悄然独立,和着笛声倚楼长歌,表达了对功名利禄的鄙弃。
②一切的是非得失、升沉荣辱,都淹没于时光流逝的波涛中。
即使是像宋武帝刘裕彭城戏马台欢宴重阳的盛会,也成为历史的陈迹而一去不复返了,表达了对人事(盛衰)无常的感慨。
③词人举杯劝酒,过去的就让它过去。
词人兴致勃发,插花于头,表达了对生活的热爱(豁达乐观)。
3.阅读下面的唐诗,完成后面的题目。
早梅
柳宗元
早梅发高树,迥映楚天碧。
朔风飘夜香,繁霜滋晓白。
欲为万里赠,杳杳山水隔。
寒英坐销落,何用慰远客?
【注】柳宗元21岁入仕,一生26年的仕宦生涯竟有16年遭贬谪流放。
此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。
(1)这首诗刻画了怎样的早梅形象?
请结合诗歌内容进行分析。
(2)请简要分析这首诗抒发的情感。
解析
(1)梅花傲霜雪斗严寒,历来是诗人歌咏的对象,且多以梅自喻,表达作者的情趣。
柳宗元也正是这样,在《早梅》诗中借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写,表现了自己孤傲高洁的品格和不屈不挠的斗争精神。
全诗分前后两层意思,前四句咏物,后四句抒怀。
“早梅发高树,迥映楚天碧。
”起笔不凡,笔势突兀。
早梅与别的花卉不同,在万物沉寂的寒冬绽开了花蕾,一个“发”字把早梅昂首怒放生机盎然的形象逼真地展现在读者的眼前。
其背景高远广阔的碧蓝的天空,不仅映衬着梅花的色泽,更突出了它的雅洁,不同凡俗。
而“发高树”的“高”字借实写虚,暗寓诗人不苟合流俗行高于时人。
“朔风飘夜香,繁霜滋晓白”紧承开头两句写梅花开放的恶劣环境,表现梅花不同凡花的风骨,赞颂了梅花傲视霜雪的不屈品格。
早梅所处环境的“朔风”“繁霜”实际上正是柳宗元遭遇的政治环境的缩影。
“永贞革新”失败后,柳宗元被贬到边远落后蛮荒之地,过着囚徒般的日子,身心受到严重的摧残。
面对腐朽势力接连不断的打击,始终坚持自己的理想,怀抱坚定的自信。
(2)作者目睹可歌可敬的梅花想起了远方的亲友,于是借物抒怀:
“欲为万里赠,杳杳山水隔。
”前两句由陆凯赠范晔诗“折花逢驿使,寄与陇头人。
江南无所有,聊赠一枝春”翻出,但意致不同。
陆诗洒脱,柳诗沉郁,这是因为柳宗元作诗的情境与陆凯不同。
柳宗元被贬永州后,“罪谤交织,群疑当道”“故旧大臣”已不敢和他通音讯,在寂寞和孤独中艰难度日的柳宗元是多么思念亲友们啊!
于是想到折梅相送,可亲友们远在万里之外,是根本无法送到的。
这里除了地理上的原因外,还有政治上的原因,他作为一个“羁囚”不能连累了亲友,更何况“寒英坐销落,何用慰远客?
”柳宗元从梅的早开早
落联想到自己的身世,自己的境遇,怎么不忧,怎么不心急如焚呢?
正因为忧其早开早落,所以柳宗元也是在自我勉励,自我鞭策。
事实上在永州虽然被迫离开了政治舞台,但他自强不息,把“闲居”的时间用在访求图书,认真研读和对自己前半生实践的总结上,奋笔疾书,在理论上做出了重大建树,在文学上取得了光辉成就。
这就是他对亲友的告慰。
“欲为万里赠”四句诗表达的思想感情是很复杂的,既有对亲友的思念,也有对自身遭遇的不平和“辅时及物”的理想不能实现的痛苦。
答案
(1)一个“发”字,写出早梅昂首怒放生机盎然的形象,高树、楚天,映衬了它的雅洁不凡;
朔风、繁霜的恶劣环境表现梅花不同凡花的风骨,不屈的品格。
(2)既有对亲友的思念之情,也有对自身遭遇的不平之情,以及借梅花的销落而表达的理想不能实现的痛苦之情。
4.阅读下面这首词,然后回答问题。
陌上行人怪府公,还是诗穷,还是文穷?
下车上马太匆匆,来是春风,去是秋风。
阶衔免得带兵农,嬉到昏钟,睡到斋钟。
不消提岳与知宫,唤作山翁,唤作溪翁。
【注】刘克庄,南宋词人,心怀天下却一生仕途曲折。
嘉熙元年(1237)春,出任袁州,数月后即因火灾被劾罢官,于是写下这首词。
(1)上片中“来是春风,去是秋风”一句有何含意?
表现了词人怎样的情感?
(2)有人认为,词人对自己的遭遇持一种超脱的态度;
有人则持相反的观点。
你是怎么理解的?
解析
(1)这是一道诗歌句意理解和情感鉴赏的题目,句意可以结合前面的句子“匆匆”理解,形容从上任到罢官时间的短暂,情感可结合注释和题目“解
印”来考虑,主要就是对仕途沉浮不定的感慨,“春风”本身又有“春风得意”之说,所以二者可以看作是“得意”和“失意”的象征。
(2)这是一道主旨探究的题目,题中给出两种观点,首先确定自己的观点,然后结合诗歌内容作具体的解释即可,难度不大。
答案
(1)①“春风”“秋风”指时间,写出了从上任到罢官的时间之短暂,表达了词人对仕途沉浮无常的感慨。
②“春风”“秋风”分别寓指得意与失意,表现了词人心中的失落之感。
(2)认同第一种观点:
下阕作者写出了被罢官后既不带兵又不劝农的清闲,确实表现出了一种戏谑、闲适的轻松之感。
认同第二种观点:
词中表现出的轻松之感是一种幽默的说法,是用反语发泄牢骚,本质上是一种愤懑不平之气。
5.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
[宋]韩元吉
倚天绝壁,直下江千尺。
天际两蛾凝黛,愁与恨,几时极!
暮潮风正急,酒阑闻塞笛。
试问谪仙何处?
青山外,远烟碧。
(1)上阕写景运用了多种修辞手法,请指出其中两种并结合诗句简要赏析。
(2)“试问谪仙何处?
”这一句蕴含了词人丰富复杂的情感,请结合全词分析。
解析
(1)词的上片,采用以动写静手法。
作者随步换景,边走边看。
起句“倚天绝壁,直下江千尺”,气势不凡。
先是见采石矶矗立前方,作者抬头仰视,只觉峭壁插云,好似倚天挺立一般。
实际上,采石矶最高处海拔才一百三十一米,只因横空而来和截江而立,方显得格外奇峻。
待作者登上峰顶的蛾眉亭后,低头俯瞰,又是另一幅图景。
只觉悬崖千尺,直逼江渚。
这开头两句,一仰一俯,一下一上,雄伟壮丽,极富立体感。
“天际两蛾凝黛,愁与恨,几时极!
【篇三:
2011~2012年第二学期泰州市七年级语文期末试试卷】
_姓名__________考试号______________
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6.专题与语文实践活动(8分)
⑴第5题图画中出现了观音菩萨的莲座,表明莲花与佛教的关系密切,请写出佛家以莲为座的两点原因。
(2分)⑵某班举行“咏荷”赛诗会,王芳同学即席吟咏了两句诗并加上了个人的感悟,请你也仿照着说两句话。
(引用诗文名句,字数不一定要求相等)(6分)
王芳:
李商隐“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,让我们仿佛看到了荷花的绿叶与红花相映,天真自在的美。
仿句1:
仿句2:
二、阅读理解(60分)
(一)阅读唐朝张谓的诗《早梅》,完成第7题。
(6分)
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
[注]迥:
远。
发:
开放。
经:
经过。
销:
这里指冰雪融化。
7.⑴诗中交待早梅开放地点的一句诗是:
。
(1分)
⑵一树寒梅白玉条中“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花朵状特征,请谈谈你的看法。
(3分)⑶第四句“疑是经冬雪未销”中的“疑”字用得好,请加以分析。
(2分)
(二)阅读唐朝柳宗元《三戒》中的两则寓言,完成8~11题。
(14分)
(甲)他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者。
益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:
“技止此耳!
”因跳踉大口阚,断其喉,尽其肉,乃去。
(《黔之驴》节选)
(乙)永有某氏者,畏日,拘忌异甚。
以为己生岁直子,鼠,子神也,因爱鼠。
不④⑤畜猫犬,禁僮勿击鼠。
仓廪庖厨,悉以恣鼠,不问。
由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。
⑥⑦某氏室无完器,椸无完衣,饮食大率鼠之余也。
昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万
状,不可以寝,终不厌。
数岁,某氏徙居他州。
后人来居,鼠为态如故。
其人曰:
“是阴类恶物也,盗暴尤甚。
⑨且何以至是乎哉?
”假五六猫,阖门撤瓦灌穴,购僮罗捕之。
杀鼠如丘,弃之隐处,臭数
月乃已。
呜呼!
彼以其饱食无祸为可恒也哉!
【注】①畏日:
怕犯禁忌的日子。
②拘忌:
禁忌迷信。
③直:
同“值”正好。
子:
子年。
④畜:
养。
⑤以:
任凭。
恣:
放纵横行。
⑥大率:
大多。
余:
剩下的。
⑦累累:
常常。
⑧徙:
迁移。
⑨假:
借。
⑧①②③
8.根据要求,完成下列两小题。
⑴解释下列加点的词。
(4分)
①有好事者船载以入()②驴不胜怒,蹄之()..
③拘忌异甚()④阖门撤瓦灌穴()..
⑵与“彼以其饱食无祸为可恒也哉”中“以”的用法相同的一项是(2分)()
a.有好事者船载以入b.不可以寝
c.人不得上,以实奇d一儿以日初远
9.用“/”划出下面句子的朗读节奏。
(限两处)(2分)
某氏徙居他州
10.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。
⑵然往来视之,觉无异能者。
11.(甲)(乙)两则寓言故事,给我们的共同启示是什么?
(三)阅读《三个太阳》(节选),完成12~14题。
(10分)
①洁白而又柔软的积雪,沿着45度斜坡缓缓向上铺展。
每踩下一脚,便出现一个深深的雪窝。
慢慢地一条清晰的、歪歪扭扭的足迹,由山脚延伸到山顶。
②任凭冷硬的风吹吹拂着头发,她像雕塑一般伫立在山顶。
四周一层层雪浪好似大海奔不停的波涛;
一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿;
一条条雪墙就像是翩跹起舞的银龙。
再远处便是紫雾飘绕的海了。
她两眼一眨不眨,久久地凝望着这种万古不变的永恒……
③她在山顶上伫立良久。
④下山时发现小山包上有间红色小观测所,她上前趴在窗户一看,蓦地,仪器箱上一行“地球物理所”字样映入眼帘。
她激动得差点喊起来。
这是父亲工作和领导过的所,他们也派人来了!
父亲说过,那年九死一生从罗布泊出来,几位同伴曾约好,将来一定要争取去南极洲考察。
可是愿望未能实现。
作为一名地球物理学家,父亲为没去过南极感到遗憾。
现在好了,我们具备了这种条件,我国已经正式加入了南极条约,并在南极建立了科学考察站。
如果父亲还活着,他会来南极吗?
“会来的,一定会来的!
”好像是山,好像是海,在这样回答……
12.节选的文字主要写了两件事,请你用简洁的的加以概括。
13.第②段中画线句子,有什么表达效果?
14.第④段为什么要写女画家的父亲?
(四)阅读说明文《北美大蝴蝶迁徙之迷》,完成15~17题。
(10分)①北美大蝴蝶是一种奇特的蝶类,它每年都会像候鸟那样根据季节气候的变化,有组织地定期迁徙数千公里。
每年冬天到来之前,这种黑、白、橙三色相间的大蝴蝶,便离开故乡加拿大,飞越美国,来到温暖的墨西哥过冬。
这些飞行能力极强的远方来客,一来就是几千万之众。
它们启程之前,先在家乡饱餐一顿花蜜,随即以每天160千米的速度,浩浩荡荡往南飞去。
②这种蝴蝶大迁徙的现象,据考证,已存在了一万多年,不过只是到本世纪70年代才受到生物学家们的注意。
1975年墨西哥政府进行生态普查时,发现了大蝴蝶的密集落脚点,那就是墨西哥中部山区的一些枞树林。
③当群蝶到达目的地时,宛如万朵飞花自天而降,一瞬间棵棵枞树上密密麻麻落满了大蝴蝶,远远望去,大片树林里好像铺上了一张张色彩斑斓的大花毯,蔚为壮观。
到了来年4月,这些蝴蝶又开始启程北上,返回北方的老家。
昆虫学家发现,这种蝴蝶每年可繁衍3至5代,而只有最后一代才南飞。
④为保护大蝴蝶,现在墨西哥政府的生物研究和生态保护机构将大片林区划为保护区供蝴蝶避寒。
以伐木为生的区内居民则由政府协助转业。
⑤大批蝴蝶从天而降的奇观吸引了许多观光者。
当地居民从导游、出售蝴蝶形手工艺品方面的经济收益已超过了原来的伐木收入。
⑥为什么这种大蝴蝶每年要进行一次大规模的迁徙仍然是个谜,据昆虫学家的初步研究认为,上一次冰河期在北美洲结束以后,蝴蝶的觅食区便逐渐北移,到了冬天它们便南下避寒。
它们之所以选择墨西哥中部山区落脚,可能是由
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