儿童趣味发声练习曲文档格式.docx
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五种节奏的拍手或跺脚。
1=C3/4《小金鱼》
535—︱635—︱ⅰ6ⅰ6︱535—︱656—︱532—︱5653︱小金鱼,水中游,他们从来不撞头,你让我,我让你,大家都是
231—‖
好朋友。
此曲训练学生“OU”的发声,要求竖嘴,声音拢。
1=F2/4《快快跑》德国
13︱50︱5432︱10︱2275︱5531︱2275︱5531︱快快跑,马儿快快跑跳过岩石,越过山包不要累坏不要摔倒,1234︱50︱5432︱1—‖
快快跑,马儿快快跑。
用轻快活泼的声音延长,注意休止符。
1=D2/4
池塘里的小鸭》
3555︱3555︱3555︱5—‖呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷
1333︱1333︱1333︱3—‖嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
师生间在游戏中,以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。
1=D2/4《公鸡唱歌》
3235︱
6—
︱65︱
6—
︱5653︱
2—
︱32︱
1—‖
公鸡唱
歌
wo
wo,
歌,
wo.
唐老鸭在
唱
ga
ga,
唱,
ga.
米老鼠在
xi
xi,
唱,
xi。
︱3
3︱
3—
︱5653︱
︱1
2︱
通过二部和声的练习及wo、ga、xi的韵母演唱,提高学生的演唱能力和表现能力。
1=D2/4《小船摇摇》
3555︱31.︱4666︱65.︱46︱355︱
海水海水笑笑,小船小船摇摇,就像亲爱的妈妈
432︱2—︱22244︱321︱1—︱10‖
妈妈摇着活泼的宝宝。
用轻声、高位置演唱歌曲,并咬清字音。
1=C2/4《问答歌》
1353
︱135
︱4323︱
43
1234︱
5—
(师)小朋友
(生)啊
(师)我
问你(生)
问什
么?
(师)火车怎样
叫?
(师)我
(师)军号怎样
(12123
4︱55
5)︱ⅰ
5︱
(ⅰ
5)︱
31︱(3
1)
(生)呜
呜
呜呜
(生)嘀嘀嘀嘀哒哒哒哒
5ⅰ53︱4321︱32︱1—‖呜。
嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。
通过师生间的一问一答,练习学生高位置轻声演唱的能力。
还可以启发学生创编“小鼓怎样叫?
咚咚……
叫
声》
6655︱
66
55︱
6
5‖
早晨雄鸡
起身
早,
伸长
头颈
高声
叫,
喔
喔。
树上飞来
小麻
雀,
一边
游戏
喳
喳。
墙头走来
一只
猫,
走着
妙
妙。
鸭子也来
凑热
闹,
摆着
尾巴
连声
呷
呷。
练习了“o、a、ao”等元音,充满童趣,结合律动,适合低年级。
ⅰ7
65︱
432
︱3142
︱555
︱00︱
0︱
叽叽
叽叽叽,
妈妈妈妈
你在哪里?
︱0
︱00
︱
5
54︱
咯咯咯咯
咯咯嗒!
0︱ⅰ7
3
555
叽,
妈妈妈妈
我饿啦
31
32︱
61
︱00
00
孩子
们那
我在
这里。
5435︱
64
ⅰ
请你给我
两粒
米!
65
︱554︱
3453︱
42
1
唱清楚iea等元音,简单的合唱练习曲。
钟声》
5531︱
︱665︱
6︱
5—‖
(师)钟声响了,
叮铃
铃,
(生)叮铃铃,
铃。
叮
铃
风吹来了,
呼呼
呼,
呼呼呼
呼
呼。
要求:
儿童用轻柔的、清楚的声音唱出。
1=E
2/4
《下
雨
》
35︱
︱6
︱5—︱
56
53
︱2—
︱53
23︱
1—‖
师)下
啦,
(生)沙
沙
沙。
打
雷
啦
生)隆
隆
隆。
让儿童张开嘴巴唱,尽量发好a、ao、wu等韵母。
1=B2/4练声曲
ⅰ76︱5—︱567wuwu
这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置。
1=D2/4练声曲
1234
︱5—
︱5656︱
5—
︱6543
︱2—︱
5432︱
师:
小朋友唱
la,
生:
lalalala
la
师:
小朋友唱
lo,生:
lolololo
lo。
Lei,
leileileilei
lei
lv
lvlvlvlv
lv。
Li,
lililili
li
lu,
lulululu
lu。
此曲仍然是教学生练习a、o、ei、v、i、u、的唱法。
中年级:
2—︱5553︱5553︱4442︱4442︱5342︱111‖沥,哗啦啦,哗啦啦,淅沥沥,淅沥沥,大雨小雨快快下。
1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。
2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景。
谁在叫》
1=E2/4
134︱55︱134︱55︱6543︱5—︱134︱55︱134︱
小猫喵喵,小鸡叽叽,啦啦啦啦啦,小鸭嘎嘎,小猪
55︱4323︱1—:
‖6.6︱53︱222.3︱555︱6.6︱噜噜,啦啦啦啦啦。
喵喵叫了小老鼠逃不掉,小鸡
53︱222.3︱555︱3.3︱2.31︱7772︱666︱
叫了鸡妈妈咯咯笑。
嘎嘎叫了,池塘里小鱼摇
3.3︱2.31︱5.554︱3020︱1—︱10‖
小猪叫了,呼噜呼噜睡大觉。
发声要求:
1、要采取师生对唱,生生对唱的形式进行训练。
2、歌唱中应注意连音、断音的不同表现方法。
353︱2—︱353︱2—︱6512︱3—︱2316︱5—:
‖牛不要叫,羊不要叫;
你们肚子饿;
我去割青草,
………,………;
我去割青草;
5322︱1—‖大家吃个饱。
此曲可先让学生练习高位置朗读,然后再清楚的唱出歌词。
1=F6/8《英国童谣》
1︱
650
︱55
31︱
655︱
7
7︱
燕
麦
蚕
豆
和
大麦,
燕麦
蚕豆
你
可
知
道
怎
么
中
先
把
种
子
撒
下来,
播种
完毕
多
自在,
跺
脚
又
手
拍,
再
2
210
大麦?
巡
视
土
地
一
块块。
可采用二部轮唱形式练习演唱,通过练习为二声部的演唱做准备。
3455
︱3455︱
5653︱
132—
︱6122︱
2353
月儿弯弯
月儿弯弯,
像只小船
在天边,
船边星星
一闪一闪
月儿圆圆
月儿圆圆,
象面镜子
挂天边,
镜子里面
有只白兔,
2321︱
231—‖
眨着眼睛
像我看。
一蹦一跳
要下来。
1=C3/4
月儿弯弯》
an的韵母演唱,注意轻声唱,字咬清楚。
1=F2/4
月亮爬上来》
3455︱5—︱3455︱5—︱5654︱345︱3432︱月亮爬上来,月亮爬上来,月亮月亮爬上来,月亮爬上
1233︱3—︱1233︱3—︱3432︱123︱1217︱
1—‖来。
1—‖
大、小三度的和声练习,为合唱歌曲的演唱做充分的准备。
1231︱1231︱345—︱345—︱565431︱还要睡吗,还要睡吗,约翰弟,约翰弟?
晨钟响了,
565431︱351—︱351—‖
晨钟响了,叮咚叮,叮咚叮。
从“晨钟响了……”这句到结束可做二部卡农练习。
高位置演唱a、da、的韵母发音,二声部演唱要和谐,音色统一。
1=D2/4《骑上小竹马》
3.
12︱
3—
︱5.
312︱
22222︱
33333
骑
上
小竹
马,
马
蹄哒哒
响,
哒哒哒哒哒
哒哒哒哒哒
77777︱
11111
—‖
哒
哒。
︱3—
通过马蹄奔跑的哒哒声,要求学生唱准后十六分音符。
1=C4/4《天渐亮》
5-6-︱5---︱5-6-︱5---︱5-6-︱b7---︱7-々7-︱ⅰ--0‖呣呣啊啊
3-4-︱3---︱3-4-︱3---︱3-4-︱5---︱5-4-︱3--0‖
此乐曲重点练习“呣、啊”的发音与咬字练习,并注意二部声音和谐。
63︱3031︱6—︱6331︱5020︱3—︱6.3︱6.3︱小竹笛,小又巧,一吹吹出七只鸟,七只小鸟
132︱2—︱6363︱1321︱6065︱6—:
‖6—︱6.3︱6.3︱会唱歌,声声歌唱祖国好,祖国好。
好。
七只小鸟
132︱2—︱6363︱1321︱6035︱6—︱60‖
会唱歌,声声歌唱祖国好,祖国好。
1、唱好a、e、u、ao、eng等韵母的发声,轻声演唱歌词。
2、要表情的演唱歌词。
1=C4/4
《小羊羔》
66ⅰⅰ63︱
66ⅰⅰ63︱66ⅰⅰ
ⅰ6︱
ⅰ6—
小呀小羊羔呀,
蹦呀蹦蹦跳跳,跟着妈妈
喝
水
吃
青草。
6—3—︱
6—3—︱6—5
—
咩咩
咩咩咩咩
咩
咩。
要求学生二声部和谐演唱,轻声咬字吐音。
1=D4/4《大钟小钟一起响》
ABC1—1—︱1—1—︱1.234︱321—︱3.456︱543—︱叮当叮当大钟小钟一起响,不敲不响不热闹,
D
ⅰ—ⅰ—
︱ⅰ—ⅰ—‖
叮当
叮当。
可以分成四个声部轮唱,每一个声部都在前一声部唱完两小节时进入。
布谷鸟》
1=F2/456︱553︱556︱553︱53︱53︱5353︱55︱3—‖春天来到了,布谷鸟在歌唱,布谷,布谷,布谷布谷布布谷。
通过模仿布谷鸟鸣叫的自然音调,掌握小三度音程。
这是一条通过模声练习,掌握大三度和声音程的练习曲,注意上下二声部歌词的不同。
《小雪花》
26
6‖:
ⅰⅰ44︱
7733︱6
5:
11︱155︱
小鸭小雪花,
白
呀
白又
白。
一片一片
一片一片轻
轻
飘下
来,
5555︱1—
飘呀飘下来。
用过模进的方法,掌握不同唱名的纯五度音程。
高年级
二声部练习:
(一对一)
12︱34︱56︱7ⅰ︱7ⅰ︱ⅰ7︱ⅰ7︱65︱43︱21‖Doremifasollasidosidodosidosilasolfamiredo
12︱12︱34︱56︱7ⅰ︱ⅰ7︱65︱43︱21︱21‖Doredoremifasollasidodosilasolfamiredoredo
12︱34︱56︱7ⅰ︱76︱54︱32︱1—︱1—‖
00︱12︱34︱56︱7ⅰ︱76︱54︱32︱1—‖
这条轮唱式的音阶练习曲有两个方案,两个声部都是一个四分音符对一个四分音符。
为了便于初学者演唱,第一方案用一起开始一起结束的方法。
第二方案则用不同开始,一起结束的方法。
一对二)
ⅰ7︱65︱43︱21︱12︱34︱
ⅰ675︱6453︱4231︱2710︱1324︱3546︱
56︱7ⅰ0‖
576ⅰ︱72ⅰ0‖
这是一首同度和三度和声的练习曲,两个声部都是一个四分音符对两个八分音符。
在唱第二遍时两组同学可调换声部。
本曲也可不用唱名改用“啦”唱。
(一对三)
ⅰ--︱7--︱6--︱5--︱4--︱3--︱2--︱1--‖
ⅰ76︱765︱654︱543︱432︱321︱217︱1--‖
这是一首同度、二度和三度和声的练习曲,两个声部分别为一个附点分音符对三个四分音符。
高声部在演唱时要注意稳定性。
低声部各小节内的三个音要唱得连贯。
三声部:
000︱00ⅰⅰ︱5--
红太阳。
0055︱3--︱3--
红太阳。
这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲,随着声部的逐渐加入,给人以太阳渐渐升起、光芒四射的形象。
演唱时要注意音色明亮,力度不断增强。
653
太阳太
653-︱3--︱3--下山了。
0︱0032︱1--︱1-
下山了。
000︱000︱0017︱6--‖
..
下山了。
这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲,随着声部的逐渐加入,旋律的递降和力度的渐弱,使学生感受到落日余辉的情景。
演唱时要注意音色的柔美。
1=bE2/4《知了》
3.
336︱
1—︱
2.
︱5
.3
︱331
︱2—︱
了
像
什么
都知
道,
5.
︱63︱
‖:
3.︱
1.
5︱6—:
其
实
肚
空又
空,
只
会
嘴
知了。
通过模唱知了鸣叫的自然声调,帮助学生唱准附点四分音符。
1=F2/4《划船歌》
5.32︱5.32︱6.16.1︱3.12︱2.35︱2.35︱依儿哟依儿哟,手把橹儿摇啊摇,依儿哟依儿哟结束句
5.325︱361:
‖6.532︱5—‖
小小船儿顺水飘。
船儿顺水飘。
通过模仿划船时摇橹号子的声调,帮助学生掌握附点八分音符。
1=F2/4《军号哒哒》
3331︱5553︱33313︱111︱561︱53︱嘀嘀嘀哒,嘀嘀嘀哒,嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远向前
222︱20︱3331︱5553︱33313︱111︱561︱进向前进。
嘀嘀嘀哒,嘀嘀嘀哒,嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远
53︱222︱10‖
向前进向前进。
通过模唱军号声,让学生掌握韵母i、a的正确发音。
1=F4/4
12345ⅰ
123455
123433春天春天来到
e、ao、an韵母演唱要轻松。
三声部声音和谐、音色统一。
1=F2/4《半个月亮爬上来》
34︱55︱454︱3﹟23︱3543︱2﹟12︱3.3︱3—‖半个月亮爬上来伊啦啦爬上来。
12︱33︱232︱171︱1321︱767︱1.1︱1—‖说明:
高位置的和谐演唱,注意变化音的音准。
1=G3/4《月亮爬上小树梢》
33︱3—︱2431︱22︱271︱6—‖
月亮爬上小树梢,月亮爬上小树梢小树梢。
66︱16︱17︱6—︱6216︱771︱633︱6—‖
二声部音
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