学年幼儿园综合教研组工作计划范文Word格式文档下载.docx

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定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。

加强课题研究，凸现我园的特色教育。

　　二、现状分析：

　　本学期我组有教师12人，分别是：

项**、沈**、汪**、方**、徐**、郑**、杨**、黄**、姜**、倪**、邱**。

其中大部分教师都是执教多年的老教师，有丰富的教育教学经验，具有很强的学习能力，在教研活动中能发挥骨干引导作用。

沈**、项**、方**、张**是年轻教师，她们在教学经验上还有所欠缺，但是却拥有勇于创新，勤学好问的学习品质，在教研活动中是不可缺少的新生代力量。

在本学期的教研任务中，老教师们在注重提高自身保教技能的同时，更要关照、帮助年轻教师逐步成长，进一步增强我组的教研能力。

　　三、工作目标：

　　1．进一步加强课程管理，提高一日活动各环节的规范性、有效性。

　　2．加强教研组的建设，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教质量。

　　3.加强园本研修，督促教师按时完成学习、实践、成果阶段的任务。

　　4.认真开展教学研究活动，提升教师专业化水平的提高。

　　5.开展园本特色课程，将特色教学融入幼儿园的校园文化创设之中。

　　四、活动具体措施：

　　1、每个星期进行一次教研活动，有针对性的开展各个方面的研讨，共同研究教学技巧，分享教学亮点，让每个老师在研究讨论中得到提高，加强教学质量。

　　2、要求每位教研组员真正地参与到教研活动中，根据自身的特长或学习需要，至少负责一次的教研活动，发挥骨干教师的先进性，做好教研活动的资料收集、准备，有效地开展教研活动。

　　3、每次的教研活动做到有方案准备、文字记录、照片拍摄以及活动执教者的反思。

　　4、要求每位教研组员至少负责一次教研活动记录，做到认真记录教研过程，把活动中的亮点、难点都记录下来，以备在下周教研活动中继续深入研讨。

每次活动后做好活动反思或小结。

　　五、本学期教研工作重点：

　　1、保教一日生活常规的落实。

这是本学期我园马上要落实的内容，也是我们组教研活动的重点。

我们将通过五次活动进行研讨，针对小、中、大班的年龄特点，把幼儿生活环节、就餐环节、午睡环节、离园环节等落实到每一个班级中。

　　2、绘本膳食研讨课的选课和磨课。

根据我园健康特色的园本理念，我们有针对性的培养幼儿健康饮食的习惯。

做到“不挑食、不偏食”，会选择健康食品，不吃或少吃垃圾食品。

结合主题，把适合的绘本分享给幼儿。

　　3、我园户外体锻项目的落实和实施。

户外区域活动在我园已经有一定的基础，本学期，我们要将各个户外区域进行整合和调整，融入情境，更好的调动幼儿参与的积极性，给与更多的自主性，形成具有我园特色的户外体锻活动。

　　4、室内区域的研讨。

每个班级的室内区域创设都有自己的想法，通过观摩、记录和反思，加强交流和创新，希望能有更多想法的碰撞，让区域活动更加精彩。

　　5、视频游戏观察及案例分析。

幼儿自主游戏已渐渐成为幼儿的主要活动，教师在这些游戏中的角色和作用需要我们进一步的思考和调整。

正确、理性的保证自己的位置，让我组的教师们学会放手、学会观察、学会分析，更好为幼儿游戏服务。

　　具体活动内容及人员安排见附件一：

　　序号

　　周次

　　日期

　　研讨主题

　　研讨重点

　　地点

　　负责人

　　记录人

　　1

　　三

　　2.29

　　教研组计划的制定及任务布置

　　确定每期的研讨主题及人员安排

　　多功能厅

　　倪**

　　沈**

　　2

　　四

　　3.7

　　保教一日活动常规

（一）

　　生活环节细节研讨

　　汪**

　　3

　　五

　　3.14

　　保教一日活动常规

（二）

　　实际操作及反思

　　教室

　　郑**

　　4

　　六

　　3.21

　　保教一日活动常规（三）

　　实际操作及总结

　　姜**

　　5

　　七

　　3.28

　　绘本膳食研讨课

（一）

　　确定研讨主题

　　徐**

　　杨**

　　6

　　八

　　4.4

　　绘本膳食研讨课

（二）

　　研讨课磨课及反思

　　邱**

　　7

　　九

　　4.11

　　绘本膳食研讨课（三）

　　研讨课磨课及总结

　　8

　　十

　　4.18

　　户外体锻项目

（一）

　　项目整体规划

　　项**

　　9

　　十一

　　4.25

　　户外体锻项目

（二）

　　项目准备细节调整

　　黄**

　　10

　　十二

　　5.2

　　户外体锻项目（三）

　　户外试玩

　　操场

　　11

　　十三

　　5.9

　　户外体锻项目（四）

　　12

　　十四

　　5.16

　　班级区域研讨

　　参观区域创设

　　13

　　十五

　　5.23

　　一日活动常规（四）

　　半日观摩大三班一日常规活动

　　方**

　　14

　　十六

　　5.30

　　一日活动常规（五）

　　半日观摩中一班一日常规活动

　　15

　　十七

　　6.6

　　户外自主游戏观察和分析

　　如何进行案例分析（讲座）

　　16

　　十八

　　6.13

　　自主游戏案例分享交流

　　17

　　十九

　　6.20

　　学期总结茶话会

　　反思和创新

　　备注：

负责记录人员请详细记录研讨过程并做好每次的研讨小结，以上活动安排如与上级部门活动冲突，则作适当的调整。

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