智慧树知到《教师礼仪与沟通技巧山东联盟》章节测试完整答案Word文档格式.docx
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3、遵循化妆规则的前提下化妆没有神奇的配方,没有千篇一律的规则。
4、色彩的冷暖属于色彩的情感表达范畴
5、人的体貌千差万别,人的五官位置和形态特征也各有差异,五官的比例一般按“三庭五眼”为标准。
第三章
1、站立要求身体直立、挺胸收腹、双肩放松、头向正前方,眼睛平视。
对
2、擦地时脚尖可以离地
错
3、下蹲时撅屁股塌腰
4、做小踢腿侧踢时脚尖向三点方向
5、做芭蕾一位手时,两手的中指间距为一个拳头,胳膊前提,呈圆形。
第四章
1、人类发音主要的声源器官是喉头和()。
声带
2、我们平日发音主要的共鸣器官是()。
口腔,头腔,胸腔
3、重音是口语表达中需要突出或强调的词或者短语,它只能靠我们重读去体现。
4、语调也被称为(),指表达一个完整的句子时,声音高低变化的曲折形式。
句调
5、在课堂上态势语运用的越多越好,有利于语言的表达。
第五章
1、每个人在世上都有一个独一无二的位置。
所以,我们要()
A.学会接纳自己
B.想法找准这个位置
C.理解这个位置没有先天的好坏
ABC
2、要想与他人沟通好,首先要()
A.了解他人
B.与自己沟通好
C.注重着装
B
3、很多与他人沟通中的矛盾,根源在于()
A.自己没有一个平和正确的心态
B.别人的问题
C.没有根源
A
4、下列哪些行为能帮助自己提高自信()
A.在各种场合,都尽量挑前面的位子坐。
B.在与人交谈时尽量正视别人。
C.把你走路的速度加快25%。
D.经常咧嘴大笑。
ABCD
5、从大的方面来看,不良情绪主要来源于哪三个方面()
A.忧虑
B.压力
C.沮丧
第六章
1、对于别人不一致的意见,我们应该如何做?
A.道不同不相为谋
B.毫无偏见地容忍
C.强烈反对
D.不理睬
2、下列选项中不属于宽容的是()
A.原谅自己因冒失而犯下的错误
B.别人不小心踩到你,你说声没关系
C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀
D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑
C
3、假如老师因误会而批评你,你感到委屈,你应该()
A.当面不说,背后与老师作对
B.认为老师和自己过不去对自己有看法
C.找机会和老师谈谈,澄清事实
D.说老师坏话,上课捣乱
4、前段时间,曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编实验初中语文教材。
由这件事,使人们体会到了()
A.宽容
B.赞美
C.竞争
D.团结合作
5、当我们与父母发生冲突时,正确的做法是()
A.不理睬父母,冷淡相对
B.以强硬态度顶撞
C.离家出走
D.尊重理解父母的苦心,主动和父母沟通
D
第七章
1、首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A.印象管理
B.印象形成
C.信息加工
D.第一印象
2、以下代表的是晕轮效应的词语是()
A.一俊遮百丑
B.情人眼里出西施
C.如胶似漆
D.爱屋及乌
ABD
3、下列描述不属于投射效应的是()
A.以小人之心度君子之腹
B.张某把自己喜欢的女孩介绍给儿子小周
C.五十步笑百步
D.小李喜欢玩游戏,经常带宿舍其他同学到网吧玩网游
4、“说你行,你就行,不行也行;
说你不行,你就不行,行也不行。
这句话描述的是皮格马利翁效应。
A.对
B.错
5、当教师和校长对儿童的学习能力持一种低的看法时,儿童能超越这些期望。
第八章
1、以下属于沟通要素的是()
A.主体
B.编码
C.通道
D.解码
E.客体
ABCDE
2、属于信息编码的形式的是()
A.书面语言
B.口头语言
C.身体动作
D.内心活动
3、编码后的信息通过()发送。
A.载体
B.通道
C.第三者
4、拉斯韦尔模式由五个环节构成,其中第二个环节是()。
B.客体
C.编码
5、大妈和司机的对话的段子,就是因为双方对于同声词的编码和解码不同所致。
第九章
1、如果一个人不顾环境、场合等因素固守一种角色,就是()
A.角色固着
B.你向信息
C.我向信息
2、“我向信息”的根源是个人的主观意识过强,从而容易忽略别人的感受。
3、“你向信息”会造成沟通障碍,是因为这种模式违背了沟通中的()规律。
A.心理障碍
B.知觉偏差
C.动机效应
4、下列选项中,哪个不属于信息接收者的障碍()
A.过度加工
B.表达模糊
C.知觉偏差
D.心理障碍
5、下面哪种沟通不属于非语言沟通()
A.面露微笑
B.咳嗽
C.眉头紧蹙
D.打电话
第十章
1、()是指人们由于交流和接触产生的联系较弱的人际交往纽带。
弱联系理论
2、低质量的社交是指()的人际交往。
无意义
3、越是关系紧密的朋友,提供信息的广度()。
越小
4、有目的而建立起来的关系是不会有信任的。
5、当学生回答问题回答“不知道”时,教师的应答是()
老师给予适当的提示,让另一名学生帮助他(生生互动)
第十一章
1、中小学教师资格面试会提前一天告知考生面试题目。
2、中小学教师资格面试时间为20分钟。
3、中小学教师资格面试时只需准备好试讲内容,仪表无所谓。
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