诗词背诵比赛Word文档格式.docx
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第六环节统计分数
7、人员及任务安排
评委:
负责裁定异议。
主持人两名,负责主持比赛
记分员两名,负责给小组记分
统计员两名,负责最后分数的统计。
八、奖项设置
本次比赛产生一、二、三名及优秀组。
2014年2月
第一环节:
必背诗词
《大风歌》、《风》、《登鹳雀楼》、《寻隐者不遇》、《示儿》、《江雪》、《游子吟》、《春晓》、《九月九日忆山东兄弟》、《清明》、《悯农》、《元日》、《石灰吟》、《所见》、《晓出净慈寺送林子方》
第二环节诗词接龙
1.大雪压青松,青松挺且直。
(请接出下两句)
(要知松高洁,待到雪化时。
)
2.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
(请接出下两句)
(春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
3.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
(请接出下两句)
(小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
4.古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
(沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
5.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
6.篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。
(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
7.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
8.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
(小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
9.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
(童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
10.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
(问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
11.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(请接出下两句)
(姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
12.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
13.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
(遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
14.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
(野旷天低树,江清月近人。
15.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
(春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
第三环节看图背诗词
请小组看屏幕选题
第四环节专题背诵
1.背出含有“春”字的诗句
阳春布德泽,万物生光辉。
好雨知时节,当春乃发生。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
谁言寸草心,报得三春晖。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
春种一粒粟,秋收万颗子。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
2.背出含有“秋”字的诗句
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
居高声自远,非是籍秋风。
解落三秋叶,能开二月花。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
何当金络脑,快走踏清秋。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
3.背出含“月”的诗句
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
小时不识月,呼作白玉盘。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
野旷天低树,江清月近人。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
大漠沙如雪,燕山月似钩。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
明月几时有?
把酒问青天。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
4.背诵含有“花”的诗句
晓看红湿处,花重锦官城。
夜来风雨声,花落知多少。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
亭台六七座,八九十枝花。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
5.背出含有“风”的诗句
大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。
随风潜入夜,润物细无声。
江南好,风景旧曾谙。
林暗草惊风,将军夜引弓。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
君看一叶舟,出没风波里。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
10分的题目
1.“随风潜入夜,润物细无声”写的是什么季节?
2.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲?
”写的是什么节日?
3.“白毛浮绿水,红掌拨清波”写的是什么动物?
4.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
”这两句诗写的是什么昆虫?
5.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”写的是什么树。
20分的题目
1.在括号里填上动物名。
(1)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。
(2)柴门闻()吠,风雪夜归人。
(3)竹外桃花三两枝,春江水暖()先知。
(4)留连戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
2.在括号里填上植物名。
(1)忽如一夜春风来,千树万树()开。
(2)借问酒家何处有,牧童遥指()村。
(3)遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。
(4)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
3.在括号里填上表示颜色的词。
(3分)
(1)举头()日近,回首()云低。
(2)()毛浮()水,()掌拨清波。
(3)日出江花()胜火,春来江水()如蓝。
4.在括号里填上数字:
(1)桃花潭水深()尺,不及汪伦送我情。
(2)朝辞白帝彩云间,()里江陵()日还。
(3)碧玉妆成()树高,()条垂下绿丝绦。
5.在括号里填上表示气象的词(风、雪、霜、雷、云、雾、雨)。
(6分)
(1)朝辞白帝彩()间。
(2)北风吹雁()纷纷。
(3)月落乌啼()满天。
(4)斜()细()不须归。
(5)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗()。
(6)夜来()声,花落知多少。
30分的题目
1.说出描写儿童的诗词(3句以上)
小儿垂钓(唐胡令能)
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
池上(唐白居易)
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
清平乐•村居(宋辛弃疾)
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
夏日田园杂兴(宋范成大)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
宿新市徐公店(宋杨万里)
篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。
村居(清高鼎)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
所见(清袁枚)
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
2.回答下列问题:
(1)“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”写的()的景色。
A.春天B.夏天C.秋天D、冬天
(2)“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”一句出自()。
A《寻隐者不遇》B《塞下曲》C《江南》
3.回答下列问题:
(1)“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
(2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”写的是什么树?
(3)“君看一叶舟,出没风波里”出自()的()。
A王之涣《登鹳雀楼》B袁枚《所见》C范仲淹《江上渔者》
4.完成下列问题:
(1)连线:
诗仙王维
诗圣李贺
诗佛杜甫
诗鬼李白
(2)《游子吟》一诗中,作者用哪两名来比喻母子情深。
(3)“咬定青山不放松,立根原在破岩中”写的是什么植物?
5.请先听一首歌,然后回答问题:
(放音乐《涛声依旧》)
在这首歌曲中,有一段歌词是这样的:
“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;
留下一段真情,让它停泊在枫桥边。
月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚。
”这首歌化用了______代诗人______的《》诗句。
丹阳中心小学诗词背诵比赛主持人主持词
(男)亲爱的同学们,
(女)大家下午好!
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体
验,谱写了一首首动人的诗句
(女)我们吟颂那些优美的诗歌,它们脍炙人口,意境相随,使人得到心
灵的熏陶
(男)背千古美文,同经典相伴。
(女)诵中华经典,与圣贤同行。
(合)丹阳中心小学诗背诵比赛现在开始!
(男)我是主持人朱耀星
(女)我是主持人黄贤颖
第一环节必背诗词
(男)下面我们进行第一环节的比赛,这一环节是必背题的比赛。
比赛规则:
此环节由每个小组的一、二、三号队员分别选出一道题进行背诵,正确得10分,错误或不完整不得分。
每题10秒,此环节共进行三轮。
下面请第一小组的一号队员选题。
下面请第二小组的一号队员选题。
下面请第三小组的一号队员选题。
下面请第四小组的一号队员选题。
下面请第五小组的一号队员选题。
第一环节第一轮比赛结束,下面让我们看一看小组分数情况。
(女)下面让我们进行第一环节的第二轮比赛。
下面请第一小组的二号队员选题。
下面请第二小组的二号队员选题。
下面请第三小组的二号队员选题。
下面请第四小组的二号队员选题。
下面请第五小组的二号队员选题。
第一环节第二轮比赛结束,下面让我们看一看小组分数情况。
(男)下面让我们进行第一环节的第三轮比赛。
下面请第一小组的三号队员选题。
下面请第二小组的三号队员选题。
下面请第三小组的三号队员选题。
下面请第四小组的三号队员选题。
下面请第五小组的三号队员选题。
第一环节第三轮比赛结束,下面让我们看一看小组分数情况。
(女)下面将进行第二环节的比赛——诗词接龙。
答题时间为10秒。
请看屏幕
(二)
陈:
第二环节:
个人赛接着进行--------选背题比赛。
由每位参赛选手自主背诵自己掌握的古诗,不能选择已背过的古诗,其它数量不限,越多越好。
练:
下面有请(六甲)班的陈金婷、陈金坪、潘静、陈水榕、姚舒萍上场。
下面有请(五甲)班的张汇、陈锦燕、张冬妮、陈柏辉、林玉琼上场。
下面有请(四甲)班的陈金燕、韦佳丽、陈水凤、李坤连、林家乐上场。
下面有请(三甲)班的张柏松、张森、林炫杏、林展冰、陈海杰上场。
(三)
刚才两个环节都是个人赛,下面进行第三环节班级pk赛
在各班随机选出10名参赛者,两个班级进行一对一的pk,一人抽一张签,背一首古诗,如果平局的话进入加时赛,继续抽背。
下面有请(六甲)班的代表队:
李海清、张治辉、姚文俊、潘秋、陈秋梅、陈柏成、陈静、张海玲、李坤华、林子龙上场。
下面有请(五甲)班的代表队:
张锦凤、潘海凤、李恒杰、李旺金、
赵家源、张晓萍、陈映玫、陈燕金、练淑樱、张秋凤上场。
下面有请(四甲)班的代表队:
潘欣、练洪英、陈亦飞、梁金连、张杏、
张敏荃、陈梅兰、张漫婷、王园清、潘雪上场。
陈下面有请(三甲)班的代表队:
李杰杏、练海涛、韦家幸、陈榕钊、姚振、陈传银、张金红、陈绮敏、张榕连、陈荣新上场。
结束语:
中华文化博大精深,
中华经典百年树人。
如今我们正在与经典为伴!
与诗歌共舞!
如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着。
合:
“今日读圣贤书,明日成栋梁材”。
让经典伴随着我们成长,我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才。
“经典伴我行,古诗文诵读现场会到此结束,谢谢大家!
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