小班亲子活动幼儿园亲子游戏100篇Word格式.docx
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10.可爱的小袋鼠
让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11.俯卧撑
幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
12.穿大鞋
由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
13.棉球
三个家庭(每个家庭一大一小)
游戏方法:
父母捂住眼睛,用勺子把散落在桌子上的棉球舀进碗里。
(手不能碰棉花球)孩子用勺子把玻璃珠从一个碗里舀到另一个碗里。
30秒后,一家人的棉球和玻璃珠被加入。
大多数家庭获胜。
14、哪吒寻宝
装饰报纸组、玩具篮、蓝色皱纹纸
参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
15.袋鼠接力赛
人数:
八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
孩子们面对父母,把手放在脖子上,双腿挂在腰上。
父母不能用双手触摸孩子。
他们迅速跑到对面,把接力棒传给下一位家长。
哪一组先通过是获胜的队。
16、我给爸爸妈妈穿衣服
如何玩耍:
父母在终点,孩子在起点。
哨声响起时,孩子捡起衣服,跑到终点。
给他父母穿上衣服。
拉开拉链后,父母抱起孩子,迅速跑向起点。
谁先来谁就赢。
17、螃蟹夹球
父母与孩子手牵手,把球放在上面,迅速向侧面移动,然后先把球运到终点。
18、快乐贴贴贴
一根绳子,几张贴纸和一个计时器
孩子与家长一组,两组便可开始游戏。
两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
1。
当一家人的长脚踩在绳子上时,婴儿可以把它粘住。
2.贴纸只能贴在脸上。
3.孩子们不能越界。
19、小飞机
孩子背对着父母,把腿绕在腰上。
父母用双手握住孩子的胸部,孩子水平地举起双臂。
父母很快就跑到了终点。
20、钓鱼
物品:
纸巾、回形针、报纸、约45厘米长的绳子。
1)在纸板上画三条不同大小的鱼。
最大的鱼得1分,中等大小的鱼得3分,最小的鱼得5分。
然后把它们剪掉。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。
等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)用胶带将回形针贴在鱼背部的鼻尖上,这样大鱼的回形针暴露最多,中等大小的鱼的回形针暴露较少,小鱼几乎没有。
最小的鱼也是最难捕捉的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5)把绳子的一端固定在回形针上。
然后小心地展开回形针,做成鱼钩。
把绳子的另一端粘在钓竿上。
注:
可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。
给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
21.槌球比赛
家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
22.我是小姚明
家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
23.斗鸡音乐
每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
24.接力跑
亲子两人游戏。
2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
25.夹球跑
幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。
家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。
如球掉需捡回球夹住,继续走。
26.一起吃水果
目的:
要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
几颗新鲜水果,四个小盘和四个眼罩。
共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
母亲拿着未经处理的水果,站在指定的位置。
父亲蒙上眼睛,背着孩子,转了三圈。
在孩子的语言提示下,去找妈妈手里的水果,用妈妈的嘴吃水果。
先吃水果的人获胜。
爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
27.运球跑
幼儿与家长面对面站立;
幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
28.气球运输
目标:
培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备工作:
几个未充气的气球、四个大箱子和四条跑道。
爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
如果手没有碰到球,在路上摔倒或爆炸是无效的。
29、套圈
每个人手里拿着一个圆圈,站在指定的位置。
把你手里的套圈放进前面的瓶子里。
谁下更多的牌谁就赢。
30、二人三足跑
学习如何相互合作,用三条腿跑步,加强父母和孩子之间的情感交流。
爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
比赛方法:
在场地两端画一条起跑线和一条终点线。
请几对父子站在起跑线上。
母亲用一条长皮带把父亲和孩子相邻的腿绑在一起。
父亲的手在背后。
听到命令后,父亲和孩子一起向山口跑去。
当他们到达终点线时,他们会掉头回去。
先回到起跑线的人获胜。
母亲为父亲和孩子解开腰带。
31、踩气球
孩子们在脚上绑四个气球。
父母踩在其他孩子的气球上(一分钟),最后看看谁有剩余的气球来庆祝胜利和星星。
32、吹球进筐
锻炼儿童耐力,增强肺活量,增加家庭欢乐气氛。
桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
建议:
家长可以引导孩子在打球时掌握方向和力量。
33、过小河
父母和孩子们用三块硬纸板尽可能快地过河。
父母和孩子的脚不能接触地面。
三个家庭组成一个小组,第一个穿过河流,赢得了这颗星。
34、赶小猪
4个自制高尔夫球杆、2个小皮球和2个拱门。
家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;
也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
35.呼啦圈快乐
小动物木偶若干、呼啦圈
地面上放着几只小动物木偶。
每个木偶之间的间隔为20厘米。
只有当玩家站在指定的位置时,他才能向木偶投掷圆圈以获得不同的礼物。
36、玩报纸
报纸
亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
37.西瓜运输
西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
母亲(父亲)和孩子在指定位置。
他们拿着棍子夹住西瓜球做准备。
两人把西瓜球夹在苏打水瓶上,然后沿路返回。
谁跑得最快,谁就赢。
38、好玩的大力士
四个孩子同时加入游戏,把绳子绕在腰上,面朝圆圈外,努力朝自己的方向拉,然后拿起前面的礼物获胜。
39、打靶
5张敌人的照片;
5把小椅子;
几个沙袋。
幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:
开端!
幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
40.保龄球
彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);
皮球几个(依据情形而定)。
孩子们在指定的位置,用力转动球,击倒矿泉水瓶。
(值得称赞的奖励是在他的手臂上贴一个小印章或在他的手臂上贴一个小印章。
)
41、画五官
一块黑板,上面画着两个婴儿的头;
粉笔两个眼罩。
幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
42.我是个小向导
培养幼儿与成人的合作能力。
10多个雪碧瓶或鲜橙瓶,将瓶子装满水,每隔两条放置,并系上两条红色丝带。
爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
43.袋鼠跳
脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
将小袋鼠放入老师准备的袋子中时,袋鼠爸爸或妈妈站在“袋鼠”后面,握住袋子的两个角,与孩子一起从起点跳到终点。
五支球队在一组比赛,前三名赢得五星。
44、宝宝争夺赛
婴儿必须在圆圈内,圆圈外的人犯规。
每组选4——5名家长,站入绳圈内。
孩子站在家长对有一定距离处。
听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
45.家庭乐趣
一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
如何玩:
参加比赛的家庭进入赛场后,找到一份报纸,站在它旁边。
游戏开始后,听音乐。
音乐停止后,立即站在报纸上让老师检查。
如果脚在报纸外面,那家人就出去了。
46、搬家乐
父母和孩子们拿着一张贴着瓷砖的报纸,上面有几个海洋球,用报纸把海洋球运到篮子里,在规定的一分钟内移动最多的人就是赢家。
注意:
1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
47.夹球跳跃
孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
48.地球福娃拼图
培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
材料:
5KT版,100cm*120cm,用福娃印刷,可自由分成10-12块。
参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
49.拉尾巴
发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力
10根竹竿做马(竹竿顶端饰有马头),10条布条做马尾。
必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。
每场比赛10人。
游戏开始前,将“尾巴”绑在每个人身后,骑上“马”,听到“开始”命令,在规定的范围和时间内骑行,拉动他人的“尾巴”,同时保护自己的尾巴。
在游戏结束时拉“尾巴”最多的孩子获胜。
50、我为奥运赢奖牌
培养儿童的平衡能力和方向感。
黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);
蒙眼布(或面具)若干。
孩子们蒙上眼睛,转三圈,到达指定的地方(黑板)。
当他们拿到金牌时,他们得了满分,银牌得8分,铜牌得5分。
51、福娃跳圈
发展儿童的跳跃能力,培养儿童的竞争意识。
福娃头饰五环若干
参与的儿童分为两组。
首先,在场地上放置两组15枚五色戒指(依次为一圈、两圈和两圈)参加比赛
幼儿
从起点开始,双脚并拢分开跳入圆圈,完成所有15环。
最快的就是赢家。
52、奔向2021—火炬传递赛
培养孩子的运动协调性和敏感性。
2.2.在地图上快速识别首都北京。
火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
孩子们举着“火炬”,跨过平衡木,跨过跨栏,穿过洞穴,在地图上找到首都北京,插上五星红旗。
完成第一项的孩子是赢家。
53、拼五环
练习快速循环。
2.培养合作与竞争意识
五环
五个人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,放在第一个孩子旁边。
输入密码后,第一个孩子用手拿起一个圆圈,放在头下,跳出来,第二个立即连接,最后一个孩子把它放在指定的位置,依次进行,最后形成五个环。
越快赢!
54、海底探宝
培养儿童的平衡能力。
高跷各种玩具
孩子们踩着高跷走半分钟,捡起各种各样的“贝壳”。
在半分钟内抽取超过10个样本作为满分,以此类推。
你不能用脚离开高跷。
如果你中途摔倒,你就不会得分。
55、无敌梅花桩
四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
10人一组,单脚站在梅花堆上,数数15秒。
如果一英尺或两英尺没有在规定时间内落地,将不予评分。
56、快乐一家人
爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,转移处放下孩子,孩子扔球,爸爸妈妈一起拿桶接球,打完一个,爸爸妈妈手里拿着木棍,孩子双手挂在木棍上返回。
57、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆
听到密码后,孩子用筷子从盘子里拿起豌豆,喂给妈妈5分钟。
数字大的那个是赢家。
58、长凳游戏
播放轻音乐,游戏开始。
听到命令后,两组球员迅速爬过“隧道”,爬到板凳下。
钻穿双层“隧道”,两个一个地堆叠台阶,然后穿过台阶之间的缝隙攀爬。
爬上“黑暗之路”,然后合上长凳,爬到长凳下面,站在长凳上。
然后开车。
老师把长凳排成一排,水平间距约为0.5米。
孩子们应该肩并肩地绕过长凳上的“桥”。
游戏允许孩子们选择一条长凳、两条并排的长凳和两条并排但左右分开的长凳。
跨越“桥梁”可以采用不同的方法。
然后从由塑料弧形建筑块构成的“曲线桥”走回来。
游戏结束了。
获胜的小组获得相应的奖品。
没有获胜的那群人表演了这场演出。
59、喊数抱团规则:
喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。
在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。
鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。
60、猜灯谜规则:
教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。
猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:
第5题的谜底是。
。
猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。
玩法:
十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
61、拾方块准备:
自己准备方块(石子)5块。
规则:
每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
62、抢板凳——户外游戏准备:
12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。
裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。
最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。
获胜者可得印章一次。
63、比比谁的眼力好——室内游戏准备:
矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条玩法:
每次为6人同时进行。
幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。
获胜者可盖印章一次。
64、贴五官——室内游戏准备:
(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。
(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;
(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。
家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
65、你扔我接——户外游戏名称准备:
吸盘球5个、场地准备。
孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜规则:
根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。
66、剪羊毛规则:
每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。
67、挤欢乐球材料:
欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。
家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。
家长用力后靠,将欢乐球挤破。
游戏结束,筐中球少者为胜。
最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。
家长将欢乐球挤破方可算数。
建议:
游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。
68、找宝宝材料:
花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。
请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。
家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。
找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。
幼儿背向家长,不能出声。
游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。
69、给爸爸化妆材料:
即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。
大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。
请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。
爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。
游戏可反复进行。
70.找到爸爸妈妈
大头娃娃头饰6个。
成年人可以在场地尽头交换姿势,但不能脱下娃娃的头饰。
邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。
音乐停,家长站在场地两端。
主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。
71.祝你好运转盘
小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
当毛绒玩具在孩子们生日那天送到他们身边时,可以故意停止打鼓。
每次取出使用过的卡片,避免重复绘制。
幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。
鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。
卡片内容可设为:
请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;
或家长唱歌幼儿伴舞。
72.玩绳结
先教孩子把绳子4或8折打成结。
爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。
刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。
孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:
“抛绳结喽。
”
73.玩绳圈
学小鸭走路。
先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈,爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈,双脚各踩住一个圈,双手各拉一个绳圈,一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。
父母做鸭妈妈鸭爸爸。
74.跳绳环
把3个绳圈放在一起或间隔一定距离,跳的方法可以变化经,单双脚跳或交替跳;
绳圈排列方法可变化,如直线、三角形等,绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。
套绳圈。
父亲说:
“看谁套绳圈套得快。
”三人把绳圈从脚套入,通过身体,再从头上套住,也可以从上往下,展开比赛或挨次进行。
“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下,表示山洞,另一个人可钻过或爬过山洞。
爬过者作山洞,第2人再钻山洞,依次轮流进行。
75.玩绳子
踩水浪――把绳子打开平放在地上,大人抖动绳子,让幼儿踩着另一端前进。
跳双杆――爸爸妈妈各持绳子两头,面对面蹲下,两绳平行,或宽或窄不断变化。
幼儿跳到两绳中间,又跳出,不能踩绳,踩住为输,再轮换进行。
最后,可3人跳绳,2人跳,独自跳动,或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。
76.我的孩子呢
布带若干
熊没有椅子
学会遵守游戏规则
五把小椅子
游戏前,先教孩子学会念儿歌。
五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。
游戏者站在椅子旁。
游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。
先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。
再由幼儿组进行找出小熊。
最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附加儿歌:
“婴儿有家。
小熊没有家。
小熊是谁?
小熊就是他。
78、小鱼游来了
发展手足协调和躲避能力
事先学会游戏歌曲。
父母手拉收做“网”状。
幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。
“一群小鱼游来了,游来了,游来了。
一群小鱼游来了,快快抓住。
”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。
最后胜下的那条小鱼为胜利者。
79.小搬运工
对图形和颜色的认识。
红色、黄色、蓝色和绿色的积木
爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。
妈妈说:
“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!
”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说:
“黄色的三角形送
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