少儿模特大赛策划书Word格式.docx
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比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态!
4、挫折教育的最好方法。
对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败!
以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性!
5、学会欣赏,排除嫉妒心理。
比赛过程中,优秀的对手,要让孩子学会欣赏,懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要内心有失落感!
培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后作一个大度、善于理解人的人。
6、寻找不足,保持发扬优秀的一面。
比赛过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不要找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实现完美,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。
7、鼓励与分享,让孩子得到肯定,塑造自信的修改。
比赛过程很重要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!
自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!
8、开阔视野,增长见识,丰富阅历。
大型比赛或活动大多带有一定的主题性,内容与方式各有不同,孩子在参与中会体验不同的感受,不同的感受就产生不同的阅历、经历,这些阅历、经历丰富了孩子眼中的世界,为塑造自己的人生观起到引导的作用。
B:
主办方通过运作比赛活动,实现盈利,达到双赢的目的。
三、活动特点:
比赛符合儿童的生理特点,活动更具人性化、情趣化。
能充分展示儿童的艺术天赋和风采、让儿童在充满“童真、童趣、活泼、可爱、和谐、智与美”的环境下,充分享受比赛乐趣,展示自身风采。
四、资源需要:
已有资源:
1、人力资源:
电视台专业现场策划、运作及录播团队。
2、物力资源:
专业灯光、音响及录播设备。
3、场地资源:
演播大厅。
需要资源:
评委以及报名、统计、现场维持秩序人员。
海选及初赛所需搭建的舞台、喷绘等舞美设施。
海选及初赛场地。
五、受众分析及广告建议:
A.受众分析
孩子家长70%
参赛选手的亲朋好友20%
其他10%
B.广告建议
早教器材、学习机等学习用品、儿童服饰、乳业、培训学校、文具用品、食品、饮料等。
六、活动准备:
1、安排好赛事计划:
(详见赛事计划)
2、选择好比赛场地:
海选、以及初赛地点选则在商店或超市等商业区的广场。
(便于商家开展商品宣传)
3、舞台的搭建以及舞美的设计。
4、通过电视、网络、报纸以及大屏幕等媒体对比赛进行宣传。
5、音响、灯光等设备的调试。
七、赛事计划:
1、大赛主题:
我的T台、我做主
2、大赛原则:
公平、公正、开放
3、大赛特色:
参与度高:
只要符合参赛条件,均可参赛,展现自我风采。
媒体力度:
电视、网络、报纸等媒体跟踪报道。
全民互动:
开通网络投票,鼓励全民参与。
4、比赛时间:
2012年月日——月日报名
2012年月日初赛
2012年月日复赛
2012年月日决赛
5、报名信息:
(1)报名时间:
2012年月日—月日
(2)报名条件:
年龄在6—12周岁之间,健康、阳光少年儿童
(3)报名方式:
电话和现场均可。
(4)报名费:
50元
(5)报名地点:
滨州传媒集团1301室
(6)报名电话:
************
(7)比赛组别设置:
■少儿A组:
(6—9岁)
■少儿B组:
(9—12岁)
(8)培训:
个人自愿,课时7节,费用350元
6、大赛评委:
职业模特及相关院校专业教师
7、比赛流程:
(1)赛前活动:
A.开通电话报名以及现场报名
B.广告宣传
(2)大赛培训:
培训地点:
*********
培训师资:
拥有多年模特教学经验的相关院校专业教师及一线职业模特
培训内容:
模特走秀以及相关礼仪基本知识。
(3)比赛阶段:
(4)比赛内容:
初赛——自我介绍+才艺展示+模特展示
A.自我介绍:
限时1分钟;
B.才艺展示:
舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等,任选其一。
(表演所需服装及乐器道具自备,才艺展示时间为3分钟之内。
)
C.模特展示:
T台走秀
D.由评委打分,A、B两组前25名共50名选手进入复赛。
比赛细节介绍:
■
自我介绍:
先A组后B组选手依次上台,进行自我介绍。
(自备服装)
才艺展示:
选手自我介绍完成后,开始进行才艺展示。
各项才艺内容要求健康、形式美观;
才艺规定时间为3分钟之内(建议选手最好截取才艺的精彩部分表演);
选手化妆、道具自备。
模特展示:
选手才艺展示完毕后,先少儿A组,后少儿B组依次上台走秀。
评审内容:
■自我介绍:
介绍选手基本信息,有特色,能让评委留下印象。
■才艺展示:
舞蹈:
节奏准确、动作舒展流畅、肢体有丰富的表现力、表情自然生动、富有朝气。
声乐:
曲目为少儿歌曲,节奏与音调准确,吐字清晰、表情丰富自然、有表现力。
器乐:
节奏准确、有表现力、有一定的技巧。
表演:
表演自然、表情生动、有表现力。
朗诵:
表情自然、字正腔圆、有感染力、有适当肢体配合。
书法与绘画:
字体美观、构图协调、内容健康。
其他项目;
内容健康、形式美观。
评审将对选手行走技巧、造型技巧、服装整体搭配、化妆自然、阳光、自信进行评分。
复赛——自我介绍+模特展示+礼仪知识问答
B.模特展示:
分休闲装和礼服两组
C.礼仪知识问答:
回答评委所提出的问题
D.由评委打分,A、B两组前15名共30名选手进入决赛。
第一轮:
先少儿A组,后少儿B组穿着休闲装上台走秀,从舞台远端走到舞台近端中央,摆几个造型亮相,然后开始自我介绍,自我介绍完成后,回答评委提出的问题,然后转身向后台走去。
第二轮:
第一轮展示完毕后,先少儿A组,后少儿B组依次上台走秀,进行礼服展示。
■礼仪知识问答:
评委根据标准答案评判选手对礼仪知识的掌握情况。
评审将对选手体态条件、表现能力以及行走技巧、造型技巧、服装整体搭配进行评分。
决赛——自我介绍+才艺展示+创意走秀+模特展示
C.创意走秀:
模特表演选手可穿自选服装尽情展示自我风采
D.模特展示:
选手穿指定礼服进行展示
E.由评委打分,评出各奖项
先少儿A组,后少儿B组穿着自备服装上台开始自我介绍。
自我介绍完成后,选手开始才艺展示。
创意走秀:
选手可穿着自制服装或携带其他道具上台走秀,也可依据自己的喜好进行服装搭配,也可模仿某一角色,在舞台上充分发挥自己的想象力,展示自己的个性。
创意走秀完毕后,先少儿A组,后少儿B组依次上台走秀,进行礼服展示。
(同初赛)
■创意走秀:
评委根据选手的创意,从表情、造型、舞台的临场发挥能力上做出评判。
(5)奖项设置:
冠、亚、季军各一名
十佳选手共十名
最佳上镜奖、最佳形象奖、最具活力奖、最佳T台表现奖、观众最喜爱奖各一名,共计18名分别颁发荣誉证书、奖杯和奖品。
(6)大赛亮点:
1.大赛精华部分将在滨州电视台播出。
给您的孩子创造一个展示自我的空间,留下一次珍贵
难忘的回忆;
2.参赛选手将现场获得专家指点,为选手个人的进步和发展,提供难得的机会;
(7)组织机构:
【主办】
冠名单位:
【承办】
【协办】
八、活动中需要注意的问题、细节:
1、选手参赛前须向组委会提交100—200字自我介绍及才艺表演内容介绍。
2、才艺表演可结合歌唱、舞蹈、曲艺、表演等多种综艺形式,要突出孩子的童真童趣,杜
绝纯成人化的模仿。
时间约为1分钟。
3、参赛选手自备服装及道具,要求服装与道具须符合表演主题。
4、选手自备才艺表演所需乐器、道具、音乐,内容要求适合儿童,健康向上。
5、选手原则上不宜浓妆,根据表演内容做相应造型。
九、活动负责人及主要参与者:
活动总负责人:
导演组:
技术保障组:
摄像组:
十、赛事预算:
1、广告宣传:
25000元
2、评委聘请:
10000元
3、场地租用:
4、舞台搭建:
15000元
5、舞美设计:
6、LED大屏:
5000元
7、服装租用费:
8、工作人员餐费:
9、其他:
总计:
100000元整
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