排球作业题库Word格式.docx
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B×
6、关于接重扣球的防守较为有益的准备姿势是()。
A、低姿准备B、中姿准备C、高姿准备D、全蹲准备
A√
7、初学扣短平快球时采纳外绕助跑路线与球网成()角度左右为宜。
A、45°
B、30°
C、20°
D、60°
8、击球时手指、手段、手臂使劲和控制球的动作方法称为()
A、步法B、手法C、基本功D、运动能力
C×
9、
拦对方3号位快攻球,拦网队员应比扣球手(
)
A、早起跳B、早晚皆可C、晚起跳D、同时起跳
D你选择的答案是:
A×
2、填空题:
5题
1、双人拦网心跟进“心”指的是场上_______号位队员跟进保护。
你的答案:
3×
参照答案:
^6^六^^^^^^^
2、4、比赛制度一般有循环制、、混淆制。
裁减制√
^裁减制^^^^^^^^
3、发球队员一定在第一评判员鸣哨发球后_______秒内将球发出。
15×
^8^八^^^^^^^
4、场上地点错误发生在发球队员_______瞬时。
击球√
^击球^发球击球^^^^^^^
5、自由防守队员在任何地域都不得将_______球网上沿的球直接击入对方场区。
高于√
^高于^^^^^^^^
1、第一评判员表示比赛成死球的方式是()
A、指出下一次发球的队B、做出正确的犯规手势C、在成死球时鸣哨
2、自由暂停的时间是()
3、发球队员在击球时,以右脚蹬地,身体向左转体带动右臂向体前上方摇动。
此动作过程属于()技术环节。
A、抛球摆臂B、挥臂击球C、准备姿势D、弧形挥臂
4、当对方接发球技术和组织攻击战术发挥较好,本方得分比较难,比分又落伍时,可采纳攻击性强的发球,属于()发球个人战术。
A、发攻击性强的B、发各样变化球C、依据临场变化发球D、找人发球
5、正面垫一般球的准备姿势宜采纳()准备姿势。
A、稍蹲B、半蹲C、深蹲D、防守
6、垫击时,来球力量小,垫击距离远时,垫击使劲应()
A、大些B、小些C、不加力D、后撤。
7、依据入网的规律判断哪一种说法正确。
A、球飞入网上半部向外的反弹力较大。
B、球飞入网中部,没有反弹。
C、球飞入网下部,球稍有反弹。
D、弧度较高的入网球,无论涉及网子的哪1个部位都没有反弹。
8、扣球时,手接触球的部位应是()。
A、掌根B、手指C、全掌D、掌心
9、近网扣球击球时,距离网应是()。
A、30cmB、50cmC、80cnD、100cm
1、发球队员一定在第一评判员鸣哨发球后_______秒内将球发出。
8√
^8^八^^^^^^^
2、在比胜过程中技术暂停时间为60秒,自由暂停时间为_______秒。
30√
^30^三十^^^^^^^
3、比胜过程中,获取发球权的队,6名队员一定按_______方向轮转一个地点,而后由轮到1号
位的队员发球。
逆时针×
^顺时针^^^^^^^^
4、自由防守队员在记录表上的标示是_______。
F×
^L^^^^^^^^
5、标记杆全长_______厘米。
1.5×
^180^一百八十^^^^^^^
未选×
2、正确的连续恳求暂停与换人是()
A、甲队暂停,乙队暂停,甲队换人B、甲队换人,乙队换人,甲队换人C、甲队换人,乙队暂停,
甲队换人
3、达成攻击性击球的机遇是()
A、攻击队达成击球B、球涉及对方球员C、球完整超出网垂直平面或涉及对方拦网手
4、判断地点错误的方法()
A、警示B、失掉一球C、失掉一球,并恢复其正确地点
5、发球队员左手将球安稳抛至腹前离身体约一臂之距,同时,右臂挺直向身体右边后下方摇动。
此动作过程属于()技术环节。
A、抛球摆臂B、挥臂击球C、准备姿势D、弧形挥臂。
6、在发球教课中教师应频频教育学生对待发球要有谨小慎微的精神,注意力要高度集中.要求主要纠
正发球技术动作的()。
A、击球不正确B、挥臂动作不协调C、发球时注意力不集中
D、抛球不稳。
7、扣球时,手接触球的部位应是()。
A、掌根B、手指C、全掌D、掌心
8、一般正面扣球的击球点应保持在击球手臂的()。
A、前上方B、侧方C、后方D、前下方
9、扣半快球时,队员应在二传队员传球出手(),快速有力起跳扣球。
A、前B、同样C、后D、前后均可
√
2、如遇两队积分相等,先比_______值、若仍相等再比C值的方法决命名次。
^Z^^^^^^^^
3、自由防守队员在记录表上的标示是_______。
4、排球场所的_______、攻击线、发球区短线是能够延伸的。
^中线^^^^^^^^
^180^一百八十^^^^^^^
1、某队5号队员因受伤进行了特别的不合法替代,该受伤队员再次上场比赛的合法时间是(
A、在下一局B、歇息3分钟后C、经过治疗后在该局任何死球状况下
2、判断地点错误的方法()
3、换人可耽误的时间是()
A、30秒B、5秒C、不可以耽误,立刻比赛
4、比赛中,司线员对界内、外球的判断,其视野的运用是()
A、随球转移B、看线等球C、余光看线,主光看球
5、发球队员面对球网,左手持球于腹前。
此动作过程属于()
A、准备姿势B、抛球摆臂C、抛球抬臂D、推送使劲
6、发球队员左手将球安稳抛至腹前离身体约一臂之距,同时,右臂挺直向身体右边后下方摇动。
此动
作过程属于()技术环节。
7、发球队员在击球时,以右脚蹬地,身体向左转体带动右臂向体前上方摇动。
此动作过程属于()技
术环节。
A、抛球摆臂B、挥臂击球C、准备姿势D、弧形挥臂
8、在发球教课中教师应频频教育学生对待发球要有谨小慎微的精神,注意力要高度集中.要求主要纠正发球技术动作的()。
9、依据入网的规律判断哪一种说法正确。
1、接对方扣球防守起球组织的攻击,称为_______。
^防反^防守还击^^^^^^^
3、场上地点错误发生在发球队员_______瞬时。
4、换人区规定在两条_______的延伸线之间,记录台一侧边线外的范围内。
^攻击线^限制线^三米线^3米线^^^^^
5、只有教练员和_______能够恳求暂停和换人。
^场上队长^^^^^^^^
1、正确的连续恳求暂停与换人是()
A、甲队暂停,乙队暂停,甲队换人B、甲队换人,乙队换人,甲队换人C、甲队换人,乙队暂停,甲队换人
2、比赛中,司线员对界内、外球的判断,其视野的运用是()
3、在第3次击球落入网时,鸣哨应在()
A、由第一评判员看清球入网而不会过网时B、看到球入网时C入网后弹出落地
4、发球队员左手将球安稳抛至腹前离身体约一臂之距,同时,右臂挺直向身体右边后下方摇动。
5、体侧垫球两臂形成的垫击面同侧方向的臂应()。
A、低于异侧的臂B、高于异侧臂C、与异侧臂同样高D、不受限制
6、垫球在防反系统中主要用于()。
A、接发球B、接扣球C、接拦回球D、组织快攻
8、拦对方3号位快攻球,拦网队员应比扣球手()
A、早起跳B、早晚皆可C、晚起跳D、同时起跳
1、如遇两队积分相等,先比_______值、若仍相等再比C值的方法决命名次。
2、场上地点错误发生在发球队员_______瞬时。
4、队长在记录表上的标示是_______。
^C^^^^^^^^
5、_______评判员的裁决为最后裁决。
^第一^第1^^^^^^^
1、掌握和控制捡球职工作的是()
A、记录员B、第一评判员C、第二评判员
A、甲队暂停,乙队暂停,甲队换人B、甲队换人,乙队换人,甲队换人C、甲队换人,乙队暂
停,甲队换人
3、判断地点错误的方法()
4、能够拦发球的状况是()
A、拦网触球后球仍在拦网一方B、永久不C、在自己场区上方拦网
5、发球过程中判断队员地点能否正确的时辰()
6、在第3次击球落入网时,鸣哨应在()
7、垫击时,来球力量小,垫击距离远时,垫击使劲应()
A、大些B、小些C、不加力D、后撤。
8、背传时两手大拇指应相对成()型。
A、1字B、八字C、倒八字D、交错
9、初学扣短平快球时采纳外绕助跑路线与球网成()角度左右为宜。
^6^六^^^^^^^
2、双人拦网“边跟进”防守阵形,指的是场上_______号位或1号位队员跟进。
^5^五^^^^^^^
3、4、比赛制度一般有循环制、、混淆制。
4、排球场所攻击区从攻击线内沿到中线内沿的面积是9×
_______M。
^2.75^^^^^^^^
A、60秒B、30秒C、30秒,这个时间不可以被缩短
5、在第3次击球落入网时,鸣哨应在()
A、由第一评判员看清球入网而不会过网时B、看到球入网时C入网后弹出落地
6、正面垫一般球的准备姿势宜采纳()准备姿势。
A、稍蹲B、半蹲C、深蹲D、防守
7、中位垫球就是在垫球准备姿势的基础上,把击球点保持在身体正前面()。
A、靠近地面的高度B、膝部以下的高度C、胸前的高度
D、膝部以上胸部以下高度。
8、初学扣短平快球时采纳外绕助跑路线与球网成()角度左右为宜。
9、拦对方3号位快攻球,拦网队员应比扣球手()
2、在一局比胜过程中每队最多可有_______次自由暂停的机遇。
^2^二^两^^^^^^
3、在比胜过程中技术暂停时间为60秒,自由暂停时间为_______秒。
4、只有_______能够向评判员提出解说规则的恳求。
5、场上地点错误发生在发球队员_______瞬时。
2、第一评判员表示比赛成死球的方式是()
A、指出下一次发球的队B、做出正确的犯规手势C、在成死球时鸣哨
3、正面垫一般球的准备姿势宜采纳()准备姿势。
A、稍蹲B、半蹲C、深蹲D、防守
4、依据入网的规律判断哪一种说法正确。
D、弧度较高的入网球,无论涉及网子的哪1个部位都没有反弹。
5、背传球时脚蹬地使劲的方向应向()。
A、前上方B、头后方C、正后方D、靠近与地面垂直
6、背传时两手大拇指应相对成()型。
A、掌根B、手指C、全掌D、掌心
8、扣半快球时,队员应在二传队员传球出手(),快速有力起跳扣球。
A、前B、同样C、后D、前后均可
1、4、比赛制度一般有循环制、、混淆制。
2、在一局比胜过程中每队最多可有
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