教务处年度工作总结.docx
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教务处年度工作总结.docx
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教务处年度工作总结
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教务处年度工作总结
教务处年度工作总结范文
教务处年度工作总结范文1
本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。
现总结如下:
一、统筹安排教学工作
1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。
2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。
3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。
同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。
4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。
5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。
二、加强教学常规管理
1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。
围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达120次之多。
2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。
3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。
4、组织做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流情况,分析问题,确立目标,提出打算。
5、针对起始年级的实际情况,编印校本教材《赢在起点》,通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;协助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动,疏导心理、鼓舞信心,明确目标,提出要求,增强干劲。
6、通过学情问卷调查,组织学生参与评教活动。
三、大力开展各类活动
1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。
2、围绕“导学案”课堂教学改革,扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。
3、开设教学开放活动,借赛课、能手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。
4、组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的后劲。
5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有计划,有成效。
6、重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报。
7、积极组织学生参加旗市区级各项竞赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。
8、坚持“午间课前快乐十分钟”活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品格。
四、做好教学服务工作
1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。
2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公平、公开。
3、规范图书借阅制度,采用集体借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。
4、为学校和全校师生服务,做好了xxxx年报刊征订工作。
5、进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用,力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展,教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。
6、认真做好教学档案整理工作。
根据办公室的要求,安排相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。
7、进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格按照程序进行,并在学籍管理人员处备案。
8、与教研室、办公室、德育处、总务处积极配合,参与了学校考评创优、升级的组织工作。
五、今后努力探索的方向
1、扎实推进课程建设,加大业务培训,提高整体教师的业务素质。
2、完善各类功能教室,加强功能教室管理,发挥功能教室作用。
3、加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。
总之,教务处工作是一项很繁多的工作,只有认真、细心才能做好,所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风,不断总结,不断完善,注重配合,争取能做得更好,为促进学校发展而努力奋斗!
教务处年度工作总结范文2
xxxx~xxxx学年度即将结束。
一年来,教务处全体教职工围绕学校中心工作,积极进取,艰苦奋斗,圆满完成了学校交给的各项工作任务。
下面重点将第二学期的工作进行一下总结和反思,以利于今后更好地做好我们的工作。
本学年度第二学期,我们主要做了如下工作。
一、学历班教学管理工作:
(一)xxxx级新生报到入学:
xxxx级科学教育本科班42人;xxxx级美术(电脑美术方向)本科班27人。
圆满完成报到、注册和缴费工作。
(二)xxxx级、xxxx级在校班级学费收缴工作:
xxxx级中文本45人;xxxx级中文本25人;xxxx级英语本35人;xxxx级小学教育本科班一班和二班共106人。
(三)学历班教学管理工作:
自3月3日起,学历班开始上课,至7月8日结束。
完成各项教学管理工作(包括安排课表、接送讲课教师、安排食宿、安排电教设备、班级管理、发放教材等);圆满完成xxxx级中文本科班毕业生网络数码照像工作;圆满完成“学员评教”评价表填涂工作;圆满完成xxxx级新生公共必修课《英语》课程的统测工作。
(四)xxxx级毕业班毕业档案发放工作:
圆满完成xxxx级(含xxxx级美术本科班)共8个毕业班毕业档案材料、毕业证的发放工作。
(五)成人高考生源调查摸底工作
通过调查摸底,拟报小学教育20人;中文9人;其他专业1~8人不等。
上述学历班所有工作,均由高波主任亲自挂帅,既全盘统筹,又做具体工作。
他率领全体班主任,牺牲所有双休日休息时间,认真负责,勤勤恳恳,切实抓好各项管理工作,保障教学工作正常有序进行。
每到上课时间,他都是早早到校,先给各班教室开门、开窗通风、擦黑板,然后接待外校任课教师,发放客房钥匙,有时还给客房打水,打扫卫生。
下课后,还要检查各班教室门窗是否关好,电教设备是否断电等。
他还深入课堂,发现问题及时解决。
他风里来雨里去,多次往返教育学院和进校,开会,报送各种材料,购买教材,交学费,等等,多是挤公共汽车往返,为学校节省了资金。
他不图名不图利,从不叫苦喊累,为学校发展做出了应有的贡献。
各位班主任也都克服各种困难,认真负责,积极探索如何做好班主任工作的经验和方法,付出了大量心血和汗水,圆满完成了各项班级管理工作。
尤其是张淑英、李增书两位班主任,克服年纪大、家务重等困难,努力工作,使班级管理有声有色。
李增书老师在其兄病危去世期间,仍按时到校带班。
张淑英老师主动帮助主任收取学员学费,工作不计份内份外。
这两位班主任被教育学院评为优秀班主任。
其他班主任,范华颖、李金霞、杨玉玲、梁永增、程学松等,也都千方百计、想方设法,使班级管理各具特色,成效显著。
充分显示了他们做为进校人的智慧、责任感和高素质。
为学校争得了荣誉,受到了学员普遍的赞同与认可。
二、教务工作
(一)中、小学期中、期末检测组考工作:
圆满完成小学一至五年级期中、期末检测、小学六年级模拟练习;初一、初二、高一、高二(含会考模拟)期中、期末检测,初三毕业会考、初三一模、二模等考试的组考工作。
(二)汇总教研活动,发布周教研活动表共19份。
上述教务工作,主要由李淑珍、范华颖和文印室工作人员完成。
其他人员协助完成。
高波主任统筹安排,并负责试卷订单的设计,检测日程的安排,试卷校对的组织,试卷价钱的测算等,还亲自组织参与试卷答案和机读卡的分发、试卷的发放等工作。
李淑珍老师克服年龄大、身体弱等困难,出色完成了各项教务管理工作,包括汇总教研活动(大表),期中期末检测试卷订数统计,试卷价钱计算等大量繁重的工作。
范华颖老师年轻有活力,有干劲,不仅出色完成本职工作,还做了大量繁琐的事务性工作,如成绩反馈统计、档案工作、工会工作、信息工作等等,任劳任怨,雷厉风行,不图名利,在平凡的岗位上默默奉献着自己的青春。
三、图书管理工作:
张淑英老师主要负责图书馆的日常管理工作。
工作认真负责、井井有条。
学期初,发放教研员用教材800种20xx多册。
及时催还图书,及时做好图书馆内的保洁、保温、保湿防虫等各项工作。
工作令人十分放心。
四、文印工作:
主要完成中学教师课标考试试卷印制、评价方案复印(200多页)、期中、期末检测答案印制、日常材料打(复)印等印刷工作。
一个学期下来,文印用纸达20余令,可见工作量之大。
李金霞老师克服人员少、任务重等困难,一个人完成了原来3个人的工作量。
随着教育的发展,印刷任务渐趋繁重,大量的印刷任务压在她的身上。
她总是来了就忙,一忙就是一天,有时中午都不得休息。
但她总是默默工作,从不叫苦喊累。
杨玉玲老师克服房间冷(冬天也要通风放味)、环境有污染等困难,兢兢业业地完成本职工作,从没提出过任何要求,也在默默无闻地做着奉献。
回首一年来的工作,主要体会有如下几点:
一是教务处工作职责重大、任务也比较繁重,而人员较少(只有8人),能力相对较弱(平均年龄偏大),岗位多且分散。
但大家工作热情都很高。
大家团结协作,不图名不图利、艰苦奋斗,出色完成了学校交给的各项工作任务,真是殊为不易。
二是党员、干部率先垂范,起到了应有的模范带头作用。
高波主任身先士卒,既是指挥者,又是实干家,为群众做出了表率。
赵树启、张淑英、高树强等老党员总是时时处处冲锋在前,为群众做出了榜样。
有了党员、干部的率先垂范,群众也会一呼百应,迎难而上,也就没有克服不了的困难,也就没有完不成的任务。
三是创建和谐处室,激发群众的工作热情,干部就要放下架子,俯下身子,甘为群众的老黄牛。
要切实关心群众的疾苦,努力做群众的贴心人,及时做耐心细致的思想工作,解决群众的后顾之忧。
这样才能赢得群众的心,才能团结大家一道为党的教育事业的兴旺发达而奋斗。
一年来的工作还有很多不足之处,如学习氛围仍然不够浓厚,创新精神不够强烈,服务意识和水平有待于进一步提高。
今后,我们将再接再厉,奋勇拼搏,发扬成绩,克服不足,使教务工作再上新台阶,为教育事业的发展、为进修学校率先实现教育现代化做出更大的贡献。
教务处年度工作总结范文3
XXXX年,是“十一五”计划的开局之年。
这一年,是学校巩固和提高、改革和发展任务艰巨而繁重的一年。
而教务处在原基础上又面临“三个新”,即工作任务新、联系对象新、机构职能新,从而工作难度增加、要求提高、压力加大。
在校党委和行政的正确领导下,教务处全体人员坚持政治学习制度,以构建和谐社会目标为动力,齐心协力、迎难而上、求真务实、负重奋进,深化人才培养模式改革,不断规范教学管理,教学秩序稳定,教学质量良好,教学效益明显。
一、20xx年的重要工作成效
一年来,教务处在所完成的繁重日常工作任务中,有以下方面的工作更为突出,概括起来是:
教学例会召开、评估成果巩固、教学创新获奖、教学常规改进、技能竞赛成功、考证组织加强。
(一)教学例会召开
新学期开学不久的3月2-3日,就召开了20xx年全省电大教学工作暨督导工作会议。
这次会议的特点不仅仅是召开每年一度的全省电大教学工作例会,还与教学督导工作会议结合起来召开,体现了加强教学过程管理的要求。
会议明确了20xx年教学工作两个重点任务。
一是继续突出主题,坚持以远程开放教育为主业,巩固总结性评估成果,采取新举措、创造新成绩。
二是从加强教学常规建设入手,在抓教学常规上下功夫,加强内涵建设,强化过程管理。
会后,及时下发了《20xx年教学教务工作要点》,进一步明确20xx年教学教务工作总的工作思路和工作任务。
下半年,根据我校办学的新形势和新要求,召开教务管理工作例会,会后及时印发了《20xx年下半年教学教务工作要点》,适时调整了部分工作要求和任务。
(二)评估成果巩固
我部门在年初工作伊始,就按照学校《关于进一步深化人才培养模式改革,促进开放教育持续健康发展的若干意见》提出的7个方面工作,立足于总结性评估成果的巩固,薄弱环节的整改,不停步、不松懈,继续推进“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的各项工作。
1、我校在中央电大召开的专题研讨会都被列入与会单位,这是对我校开放教育试点项目各项工作的肯定。
具体是:
①全国电大网上教学工作研讨会(4月)作了题为“落实‘意见’精神,加强网上教学”的大会发言,提交的文字交流材料6400字。
②全国广播电视大学教学模式改革工作专题研讨会(6月)作了题为“教学模式:
引领教学改革的深化”的大会发言,提交的文字交流材料6100字。
③全国电大实践教学工作专题研讨会(11月)作了交流发言,提交了两份文字交流材料:
“强化实践教学,培养实用人才”7500字;“金融市场课程实践教学的改革与探索”作为文字交流材料,共6800字。
④全国电大教学工作会议(11月)提交了两份文字交流材料:
“‘学-导多元互动’教学模式的实践与初步成效”8800字,“整改:
成果的巩固和提升──江苏电大开放教育项目试点总结性评估整改初见成效”7100字。
以上经验交流材料受到与会者和中央电大的好评,分别被编入由中央电大出版社出版的《开放教育教学模式改革探索与实践》、《20xx年全国广播电视大学教学工作会议交流材料文集》等书中,积极宣传和反映了我校总结性评估成果的巩固成效和取得的新成绩、新进展,取得良好的效果。
2、推荐了4篇文章在《中央电大时讯》上正式刊出,实时宣传我校开放教育项目试点取得的成效。
其中有反映苏州电大总结性评估整改新进展,有无锡市电大江阴分校开放教育毕业生的毕业感言,有对教学反思的论坛、加强网上教学工作管理专题等。
3、组织到靖江学院考察
上半年初的3月10日,在校领导带领下,组织教学部门及有关专业实验室的负责人到靖江学院进行实践教学的考察以及实践教学情况的调研。
转发了靖江学院“突出实践性环节,培养技能型人才”的材料,在全省电大系统推广该校加强实践教学工作的经验。
4、从今年初开学以后,在电大在线平台上设立了“网上教与学前十名排行榜”,每月对开放教育试点专业各课程网上点击数、课程论坛发贴数、学生参与网上论坛发帖数、学生上网学习时间等盘查更新,予以通报表扬,以此推动网上教学,收到良好效果。
5、完成网上教学《自评报告》
在时间紧、任务重的情况下,我处按照中央电大关于开展“人才培养模式改革和开放教育试点”20xx年网上教学检查通知的精神和要求,在规定时间内完成我校20xx年网上教学检查自检报告(20xx.9-20xx.10)共计4300字以及相关数据统计表报中央电大。
6、开展教学检查和调研
下半年的11月,由7个校领导分别带队组成教学检查组,对全省电大所有的项目试点单位进行了教学检查。
我部门负责制定了教学检查方案,并认真参与其中。
这次教学检查和调研,是对全省电大过去的一年进行总结性评估整改成效的集中全面的检阅。
通过“回头看”,开展再评估,进行再总结,实现再提高,有效地防止和克服总结性评估结束后可能出现的“松懈”情绪和“反弹”现象,进一步理清了“向前走”的思路,为远程开放教育的持续健康发展奠定了更加坚实的基础。
(三)教学创新获奖
1、进入20xx年,全省电大广大师生继续实践“学-导多元互动”教学模式,取得了新的成果。
为总结和深化教学模式的实践,6月中旬,组织开展了全省电大第二届“教学创新奖”和首届“ODE网上教学奖”评选活动,共收到全省电大推荐材料57份。
7月份组织专家评审,共评出第二届“教学创新奖”一等奖3名、二等奖6名、三等奖11名,首届“ODE网上教学奖”一等奖3名、二等奖6名、三等奖7名。
下半年,我处将获奖者的改革成果汇编成册(共收录31篇),作为《教学模式探索与实践》(第二辑)印发到各试点学校,以推广典型经验。
2、8月底,在全省电大系统获奖者中,我校又推荐了10位候选人的材料报至中央电大参评。
经中央电大评选,我校有3位教师获中央电大第二届“教学创新奖”(省校、常州、南通市电大各1名);有4位教师获首届“ODE网上教学奖”(2个银奖、2个铜奖)。
3、中央电大于5月至9月开展了教学反思征文活动。
我处及时转发《关于举办电大教师教学反思征文活动的通知》,积极组织全省电大系统的广大教师踊跃参加征文活动。
我校共有7位教师在中央电大教学反思征文活动获奖(1个二等奖,4个三等奖,2个佳作奖)。
获奖征文被收入中央电大编印出版的《动力之源──教学反思征文选》书中。
4、在中央电大举办的“清华紫光杯”20xx年全国电大多媒体课件大赛中,我校获网络课程一等奖1个;获多媒体课件二等奖、三等奖各1个;还获组织奖。
5、20xx年上半年,在中央电大开放教育试点导学、助学视频教学资源征集活动中,我校选送的助学视频教学资源,有两门课程被中央电大录用,共达42课时,为全国省级电大中入选课时最多。
一年中,全省电大的广大教师积极投身于教学改革与实践,加上校领导的高度重视,我部门也做出了大量细致的组织发动工作,因而取得了以上令人鼓舞的好成绩,各个评比活动项目的获奖数均位居全国电大系统的前列。
(四)教学常规改进
1、新立教学制度。
制订了《关于加强教材选用和征订流程工作的通知》,改进了教材选用和管理。
印发了《专业设置与管理办法(试行)》、《学生学籍管理规定(试行)》《教学档案管理办法(试行)》等。
根据学校系部调整,印发了《关于明确我校各系专业分工管理的通知》。
2、开展听课评教。
每学期的开学,进行教学巡视检查,结果通报。
在校内“每月教学工作例会制”已初步建立。
今年的两个学期,都坚持听课制度。
上半年,我处组织相关人员分别至三个校区开展教学巡视和随机听课工作,共随机听取40位教师授课。
下半年会同校教学督导组对所有任课教师进行了一轮听课。
下半年的学期末,组织开展了所有任课教师的学生评教。
3、评比备课教案。
上半年,会同校教学督导组和其他职能部门组成检查组,对161位授课教师所授课程备课笔记(教案)进行了集中检查评比,共评出“优秀”备课笔记(教案)38名。
检查评比结果显示,94%的任课教师能认真备课。
4、编印教学简报。
到目前为止,本年度已编印教学简报14期,对教学过程中的多方面工作进行及时总结反馈。
一年来,在教学常规建设方面做了不少工作,取得了一定的成效,使教学过程管理得到了改进。
正如学校督导组给出的结论:
20xx年的教学情况总的来说是不错的,比以往是前进了一步,有所起色。
(五)技能竞赛成功
1、下半年的12月8-9日组织举行了全省电大第三届学生专业技能竞赛。
从筹备到正式竞赛,化费了大量的精力,获得圆满成功。
来自全省电大系统共218名参赛选手(其中开放教育学生35名)组成了13个参赛代表队参加了本次比赛。
本次竞赛项目共设5大类10项,产生一等奖32名,二等奖66名,三等奖120名。
2、为了巩固竞赛成果,我处将所有竞赛材料汇编成册,作为资料存档;刻录成3套竞赛光盘下发各教学点;将竞赛中有关项目的决赛试题放到学校的网站上,方便学生,并按试题要求予以操作练习,以切实提高广大学生的专业技能、动手能力和创新能力。
3、我处直属科牵头,在校内系部学生中层层选拔了21名选手,组成省校本部直属代表队参赛,取得了优异的成绩,获本次竞赛团体总分第二名。
(六)考证组织加强
1、大学英语四、六级考证。
全国大学英语四、六级考试保密级别高,准备工作要求很细,如有疏忽,就会影响我校的声誉。
针对电大系统考点多的情况,我处认真对待每一次考试,精心组织,加强管理。
20xx年6月、12月共组织2次全省电大系统国家四、六级英语考试的报名共计5172人以及考务人员培训、报盘、考试、发证工作,无出差。
2、组织完成了20xx年6月、12月二次全省电大“大学英语应用能力考试”,共11个市校(二级学院)9405名学生的报考工作,报考人数比20xx年增长了近15%。
考务人员培训、报盘、领卷、发卷、送卷、考试、发证工作无出差,受到省教育厅派驻巡考人员的好评。
二、20xx年的日常主要工作实绩
1、教务管理与服务
(1)教学计划编制。
根据中央电大开放教育教学计划的总体要求,结合我校实际,制订了20xx年“开放教育试点”专业教学计划,开放本科专业15个(比去年增加了3个),开放专科专业10个(比去年增加了1个),课程开放专业12个(比去年增加了8个),并汇编成册及时下发。
(2)教学计划清理。
根据中央电大通知要求,对省级电大所有实施性教学计划中和自开课程(选修课)进行清理并上报中央电大审核,全部顺利通过。
(3)每学期下发各类教育的责任教师教学任务书,确定责任教师名单,并印发、上网。
(4)计划审核。
复核各市电大20xx届毕业班教学计划200多份;审核、备案各市电大20xx级教学班教学计划200多份。
(5)接收计划。
每年两次在网上接收中央电大开放教育秋、春季专业教学计划数据库,并导入教务管理系统,做好江苏电大开放教育实施性教学计划,并下传各市电大。
(5)上载计划。
每年两次将开放教育春、秋季专业教学计划上网(电大在线),在“电大在线”平台上整理、上载开放教育各专业教学计划,复核平台上各专业课程开设情况,帮助系部老师开通责任教师权限。
(6)免修免考。
全年两次报中央电大审核办理开放教育免修免考申请1万多门次,并将免修、免考成绩全部录入教务管理系统。
3、教学管理与支持服务
(1)完成各类教育1500多门课程的教学指导信息(教学大纲、考核说明、综合练习等)近800份的催收、梳理、上网、下发。
(2)做好开放教育61个专业各门课程、47门补修课程的网上8种教学资源的任务下达、统计检查;
(3)全年两学期安排73名教师参加教学值班,涉及61个开放教育本专科、并归专科专业。
(4)及时转发中央电大下发的各种教学安排文件通知。
进行教研活动预告、活动通知下发、档案收集等工作,本年度共召开下发教研会议通知40多个。
(5)全年共组织安排网上实时教学活动1500多次,参与网上活动的师生人数18159人次。
对各门课程的BBS答疑情况实施定期检查、统计;中央电大教学辅导材料的订购、发放。
(6)全年组织安排系部教师新建B类媒体资源和导学约150课时。
(7)对20xx年省校8个院、系(部)开展的46次教研活动进行无记名评议。
共收到全省电大各个教学点填写的无记名评议表393份,综合评议统计数据显示,教学点对20xx年度省校组织的教研活动的平均满意分为90.09分。
(8)全年组织开放教育毕业作业初审、终审17个专业3500份,普通专科毕业作业初审、终审24个专业400份。
(9)组织落实《中央广播电视大学开放教育试点专业及课程教学情况问卷调查》工作。
(10)根据中央电大要求,会同相关院系完成了“中央电大开放教育本科毕业论文丛书论文推荐工作”,收集、整理、汇编优秀论文,并寄送至中央电大。
(11)落实中央电大文件精神,收集、整理开放教育试点本科各专业等级为“优”的毕业论文,配合中央电大和省校图书馆建设“广播电视大学毕业生优秀论文全文数据库”及优秀论文加工入库。
4、学籍管理与服务
(1)完成20xx春、秋两季开放教育本、专科,“一村一名大学生”项目试点,非学历(中国人银执业资格考试)学生数据共43000余人的注册。
(2)完成20xx春、秋两季全省608
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