人教版五年级上册第二单元作文范文Word文档下载推荐.docx

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吃过午饭，舅舅带我参观他的果园。

哇，这儿的风景真不错：

满山的果子一片连着一片，到处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。

机器人正忙着采摘果子呢。

当走过柑橘林时，舅舅随手摘了一个柚子般大的果子说：

“看，这是我最新培植大柑橘。

”接着剥开那薄薄的柑皮，“快尝尝！

”舅舅说。

我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里，那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。

我忍不住说：

“舅舅，您真棒！

”　　　　

这就是20年后的农村，她现代化、美丽、富饶。

一

二十年后回故乡

光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，现在是2026年，我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。

一天，我在琢磨：

“世界上大部分地方都去过了，还能去哪里玩呢？

”忽然，我想起了我的故乡，我可爱的故乡，整整20年没有回去了。

于是，我立刻收拾行李，带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡飞去。

经过几个小时的飞行，我来到了故乡――谷陇。

眼前的景象使我倍感诧异，我还以为自己找错地方了呢：

放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；

公路上不时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪……应有尽有，真酷！

环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天大厦。

二十年后的故乡变化真大，我该考虑把别墅搬到这来了！

二

２０28年我已是一位颇有名气的科学家。

今天我开着我自制的超光速飞艇，从月球上跑来看看我的故乡――谷陇。

坐在超光速飞艇上，不过七八分钟，便来到了谷陇。

当一到谷陇便惊呆了，满天都是超光速飞艇。

我把飞艇停到停车场，刚一走上人行道，人行道就动了起来，过了十几分钟。

我便到了渠黎中心校，人行道便停了下来，原来着人行道会按照人的思想到目的地，我刚一进本校门，便被眼前的景色吸引了。

一栋栋玻璃做的楼房、一片片的绿化带，一只只的小鸟……玩了一天我也玩累了，却找不到住的地方，我垂头丧气的在街上走着，突然遇着了一个老爷爷，老爷爷问：

“怎么啦小伙子？

”我说：

“没地方过夜。

”老爷爷大声地说：

“睡我家吧！

”

我一听高兴极了说了句英语：

“Thankyou.”老爷爷的家太漂亮了，四处都是又能隔音又能防盗的玻璃。

还有许多大灯，而且他那不永远不会停电呢！

这就是2028年的扶绥，也是我的故乡。

三

时光飞逝，转眼间过了二十年，我现在已荣幸的成为了一位人民教师了。

我思念家乡的情感一点也没变，故乡的一草一木，一花一草，一针一线都使我我魂牵梦萦，特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。

我驾着车驶向我的故乡，一路上我都在想：

那坑坑洼洼的里是否变的平整了，那羊肠小道是否变的宽阔了。

不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。

啊，到了，我的故乡。

可是我对眼前的一切惊呆了。

小溪变的清澈见地了，不再那么浑浊，大道两旁全是奇珍异草，还有一棵苍天大树，整个村庄都变的绿化起来了。

瞧，小溪边还有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着，像是在说“欢迎你欢迎你”，这里的草更茂盛个绿了，远处看去像个到绒毯，花变的更香了，令人心旷神怡。

小鸟在枝头歌唱着，这一副副画是那么美，那么自然。

时间过的真快，我又要离开这可爱的故乡了。

“叮铃铃，叮铃铃”，我的闹钟响了，抬头一看日历，2027年8月8日，算算我离开故乡整整二十年了！

明年的今天，奥运会将在我的故乡——谷陇举行，故乡发生了哪些变化呢？

回故乡瞧瞧吧！

我拖着行李箱来到美国纽约机场，上飞机后，听见空姐甜美的汉语，我仿佛已经见到了久别重逢的亲人和朋友……

二十年前，为了求学，我坐了十几个小时的飞机才到美国。

今天，我乘坐的A390客机只用了两个多小时就从纽约来到了谷陇机场，变化真大呀！

下了飞机，一把声控电动椅来到面前，我提着行李坐了上去，喊了一声“机场餐厅”，电动椅便来到机场负一楼的餐厅，我很久没吃地道的中国菜了，赶紧吃起来!

家乡的饭菜真香啊！

我坐着地铁来到新宁五星级大酒店入住。

这里的设施可多了，服务员也是经过训练的。

晚上，我躺在床上想像扶绥主城区的样子，想着、想着，就沉沉睡去……

早晨，我匆匆吃过早餐，便迫不及待地坐着城铁去母校。

一路上，花香鸟语，绿树红花，高楼大厦如雨后春笋般冒了出来……来到母校，几个鲜红的大字映入我的眼帘，“渠黎小学”，多么熟悉，多么亲切！

进入学校，崭新的教室千姿百态，各种卡通形象是不同班级的标志，教室里有了防盗设备，有了最新的超薄电脑，有了高清晰的数字电视，有了电动控制的黑板，有了可升降调节的桌椅……；

围着教室的是宽大的操场，绿色的草坪，美丽的花园，置身其中，心情无比愉悦，顿时浑身轻松。

告别母校，我坐着磁悬浮列车来到扶绥主城区，发现街道又干净又宽敞，摩天大楼鳞次栉比，“新世纪”、“百盛”、“重百”等商场依旧热闹，不过最热闹的还是“沃尔玛”！

高笋塘广场绚丽多姿，鸡公岭小学焕然一新，渠黎三中驰名中外……

接着，我徒步来到渠穆村。

昔日破旧不堪的农屋，变成了宽敞明亮的小洋楼；

农家乐的院坝也变大了，干净整洁了，四处绿树成荫，花枝招展；

水池里游着活蹦乱跳的小鱼儿，真美！

晚上，我来到舞龙路，街道两旁，灯火辉煌。

借着明亮的灯光，我看到放在路两边的奥运会吉祥物金龙玉凤争相媲美！

这次回故乡，我看到了许许多多的变化，故乡变得越来越繁华、漂亮，扶绥人民正在以饱满的热情、文明的礼仪、周到的服务迎接2028年奥运会的到来。

我为故乡骄傲，我更加热爱我的故乡！

五

在2028年的今天，正好是十一黄金周，就在这假期里，我终于返回了那魂牵梦萦的故乡。

我乘坐2028号飞船，来到故乡时，我简直不敢相信眼前的一切都是真的。

以前故乡遍地烂泥，下雨时交通很不方便。

如今，却变成了一条条宽阔的大马路；

以前故乡那一座座矮小，不起眼的小瓦屋，如今却变成了一栋栋高楼大厦；

以前故乡……我马上起身回到以前住的地方，也是鸟枪换炮了。

一进门，便看到了我的表弟乐仔，乐仔身穿华丽的衣服，如今，他是一位少有名气的发名家了！

来到大厅，我坐在沙发上，不知怎的，全身突感舒服极了。

乐仔告诉我：

“这是他发明的‘按摩沙发’，它能促进血液循环，又能帮坐在它‘身上’的人甩掉多余的脂肪，所以又名瘦身沙发。

然后，我又跟随着乐仔来到他的新房子。

来到一片光秃秃的空地前，奇怪，这片空地不见人影，也不见杂草丛生。

乐仔用手指了指空地，说：

“这就是我的家!

”说完，便出现了一道门。

穿过那道门，眼前一亮，耳目一新！

眼前的一切竟是一些华丽的家庭用具。

乐仔告诉我，这是隐身房，但只要输入主人的指纹，这隐身房就会自动现身，你就能马上进入房子!

流连忘返的我，直到夜幕即将来临的时候，我才依依不舍地告别了我那发达的故乡，我那可爱的大发明家乐仔!

思路剖析：

本文的想象比较全面，写作指导上提到的三方面的内容都写到了，而且融合得天衣无缝，给人亲切自然的感觉——久别重逢，就会有这样的感觉。

家乡的变化也很自然，有些眼前就能够看见，有些现在看不见，多少年后可能也会成为现实。

没有想象，哪来的现实？

六

我带着万能行李包，走出干净的机场，漫步在长长的马路上。

我用鼻子闻了闻，发现汽车尾气的味道消失了，而是变成了清新的空气。

原来，这是科学家的一种新发明，把尾气排放管上安装了一种过滤器，能把肮脏的汽车尾气转换成清新的空气，这样汽车不但不污染空气，反而净化了空气。

这时，我忽然发现路两旁的下水道口消失了，变成了一排整齐的小孔。

原来，这种小孔可以把雨水收集起来，当天气炎热的时候，这种小孔就能自动喷出烟雾状的雨水，使得地面潮湿，空气湿润。

而且，经过处理后，又变成了生活用水。

不知不觉，我走进了我的母校，走进了我学习的那间教室，走到了我的位置，发现这儿没有书包、课本也不见了，取而代之的是一台电脑显示器、一台主机，桌洞里也换成了键盘。

上课时，点击所上的课的名称，就可以像翻书一样学习上课内容。

写作业也不用笔了，只要在电脑上完成作业，复制到邮箱里，发送给老师就可以了。

走出学校，来到我小时候居住的地方。

发现周围的空地都变成了高楼大厦，为了避免小朋友没地方玩，特地规划了一片土地，建成了儿童游乐园，免费游玩，全天开放！

我憧憬，我憧憬这样美好的日子早点来到我们身边……

本文主要从环境保护方面进行畅想，汽车日益增加是不争的现实，空气的污染严重也将必然；

水的污染也一样，威胁着自然界的一切生灵。

小作者想到了20年后这些都得到了解决，这不能不说是件幸事。

学校的变化，教育手段的更新，日渐出现在人们的面前。

小作者也没有忘记给同学们一个玩耍的去处，—个全天免费开放的儿童游乐园！

七

20年后的家乡

我的家乡是广西扶绥，那里山清水秀，人们和蔼可亲。

我在外求学二十年了，那这么多年过去了，家乡会有什么样的变化呢？

初次见到家乡，我真的惊讶了。

每个村庄的门口都有一个大屏幕。

如果你想进庄子的话，就要按自己家的密码。

如果密码按错了，那屏幕会及时提供信息指路，让你熟悉的人来带你进去。

农田里，有自动的喷雾机、浇水机、施肥机等，所用都是符合绿色农产品标准的，对人体没有任何危害。

在农家别墅区，空气特别的清新，树木成荫。

房子外，停放着一辆辆纯环保的汽车。

这种汽车很特别，它们的食物是“灰尘”与垃圾。

如果想进入房子，那可不容易呢。

遇到认识的人，房子会自动开门；

如果“看到”不认识的人，那就是用黄色炸药轰也是轰不开来的。

房子里，很干净，几乎没有什么东西。

然而只要你一按按钮，沙发、餐桌、电视、衣柜等都出现了。

肚子饿了，去厨房吧。

厨房里面，有一个小电脑。

你只要在电脑上用手指写上你想吃的东西，小电脑就会吩咐你家的多功能机器人，一会工夫，一桌可口的饭菜就出现了。

二楼是卧室。

卧室里也有电脑。

如果你想要张舒服的床，那只要按一下相关的按钮，床就会自动生上来的。

卧室里有设备齐全的浴室。

洗头、按摩、洗衣，几乎同时间完成。

那伸缩自如的自动手比人手还舒服呢。

你看，这就是二十年后的家乡！

　点评：

习作通过20年后“我”回到家乡所见到的情景，表达了作者对农村实现科学化、信息化、现代化的美好愿望。

其突出特点有三：

一是根据现实生活、现代科学技术为依据展开大胆、具体、合理的想象，使想象的内容新奇且具有一定的可信度；

二是通过想象自己的衣食住行的描述，写富有生活气息，符合儿童的特点和身份；

三是文章首尾呼应，结尾总结点题，具有画龙点睛妙用。

八

20年后回故乡

20年后，我已经在著名的哈佛大学毕业了，并且在美国有了自己的企业。

明天就是我老爸的60大寿了，我开着自己的“海、陆、空”汽车，两个小时后，便回到了扶绥。

由于工作太忙，我已经好久没有回家乡了。

到了扶绥，我首先来到了我日思夜想的母校—扶绥渠黎小学。

渠黎小学旁边的空地，现在已经变成一条条干净、整洁的街道，街道的两旁种满了许多名贵花草，看起来，美丽极了！

在学校的附近建起了一座座高大、耸立的公寓。

我走进了教学楼，看见里面的台阶现在都变成可以自如上下的电梯，我坐着电梯上了2楼，来到了我以前的5

（2）班，发现瓷砖水泥地板，变成了木质地板，教室里已经没有电风扇了。

原来地板是一种可以调温的太阳能地板，而电视、电脑和黑板“和为一体”，变成既可以看节目，又能在上面写写画画的银光屏黑板。

我还从学生们用的“玻璃式课桌”里发现那一本本书，已变成一本本电子书籍。

我顺着教学楼的水晶通道，来到了操场，发现跑道是一种新式伸缩式跑道。

如果你累了，他会缩短，如果你非常高兴地跑，它就会伸长。

而且跑道的旁边还安装了许多健身器材，它们都是电脑型的，只要调好时间和刻度，它就会配合老师或学生做起健身运动。

接下去我来到了小时候老师带我们去春游的地方——“甲午山公园”。

发现公园的花草上面有一层透明的薄膜，谁只要想摘花、踩草，这些薄膜上就会长出一些小刺来扎你的手。

我还发现，汪庄湖的水变得十分清澈，水面上没有一点垃圾，湖水清澈得可以看见水里的鱼儿在快活的游来游去。

汪庄湖旁边还有一些机器人，为人们提供吃、喝的东西。

看完景色后，我最想做的事情就是划船，买完票以后，我就上了船。

我发现船上有五个按钮，上面的是上键，下面的是往后键，左面的是往左键，右面的是向右键，但中间的是……我按了一下，突然，从我的上空出现一层玻璃，船变成潜水艇，潜入水中，我在船里看见湖里面的一条条小鱼，仿佛自己已经来到了海底世界……

时间不知不觉地过去了，我开着我心爱的“海、陆、空”，向着爸爸妈妈的家驶去……

九

二十年后的家乡

我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。

喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。

喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它美不胜收；

好像也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。

喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。

看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！

点评：

文章以二十年后一天的参观经过为线索，具体地描述了参观的所见所闻，家乡的土地，家乡的公园，家乡的学校，令人流连忘返；

由尘土飞扬变成了快乐的场所。

另外文章以歌声开始，又以歌声结束，首位呼应，使文章充满了诗情画意。

十

20年后的农村家乡

万物都在发展变化，20年过去了，农村会有什么样的变化呢？

一吃过早饭，我便坐进自己的“生化奔驰”前往渠莳村，看望我那想念已久的姑姑。

身穿名牌服装容光焕发的姑姑早已出来迎接，我便迫不及待地向她说出了心中的疑问。

她神秘地一笑，带我来到电脑桌前，田间的一切，都在电脑里都显示出来了。

“可为什么机器无人操纵呢？

”我问道。

“看！

”姑姑说着拿出了一个遥控器，朝电脑方向一按按扭，那田间的收割机就开始收割了；

她又按一下，那收割机就开到了路上，直奔姑姑家；

她再按一下遥控器，那收割机就在仓库门前停了下来。

（以现实生活中的遥控器为依据，想象“遥控”指挥收获情景，表达农村需要科学化、信息化的愿望）

“姑姑，这不是在做梦吧？

”“做梦？

还是让我带你到实地看看去吧。

”当我们来到仓库时，果然一台收割机停放在那儿。

真是太神奇了！

吃过午饭，姑姑带我参观她的果园。

（以现代生活、现代科技为依据展开想象，想象机器人用于农村生产，表达农村需要高科技的愿望）当走过柑橘林时，姑姑随手摘了一个柚子般大的果子说：

”姑姑说。

“姑姑，您真棒！

习作通过20年后“我”去看望姑姑所见到的情景，表达了作者对农村实现科学化、信息化、现代化的美好愿望。

二是通过想象表达作者对未来的每好展望和渴求；

三是想象有一定的情节性，给人以如临其境的感觉。

结尾的“现代化、美丽、富饶”等词语总结点题，具有画龙点睛妙用。

十一

二十年的时间如流水般逝去，我已是一位举世瞩目的大科学家。

今天，我将回到阔别已久的故乡汶川。

今天早上，我乘坐着自己的蝴蝶形私人飞机，回到了我的故乡。

眼前一切令我大吃一惊？

？

这是地震之后的汶川吗，我的故乡？

一座座高楼拔地而起，超市林立；

以前，地震后的一片片废墟，凹凸泥泞，到处是垃圾的公路变得更宽阔平整，洁净了；

路上各种小车川流不息，以前大黄桷树那儿修起了一个大转盘，一个机器人正在那儿指挥交通呢。

转盘中央还栽着许多美丽的花草树木，散发出一阵阵醉人的芳香。

我准备到我儿时常去的地方瞧瞧，我穿过小径旁的花丛，发现以前那肮脏的小池塘竟已清澈见底，而且满铺着碧绿的荷叶并衬以婷婷的荷花，四周围上了一片柔软碧绿的草地。

向坡上看，菜地里已见不到农民伯伯辛劳的背影，智能机器人代替了他们。

我走过菜地，穿过小路，来到了我的母校，展现在我眼前的母校，竟变成了一座高耸入云的摩天大楼。

乘电梯进入教学楼，听陪同一位老师介绍，现在智能电脑帮助了老师？

不管老师在哪里，只要带着微型遥控器，就能随时控制电脑教同学们学习。

令人惊喜的是母校还专门修建了实验楼和图书馆，听说图书馆藏书可丰富了，还对外开放，可羡煞我了，想当年我为了看书，每周专门乘车渡船到城里很辛苦的。

瞧现在，真是翻天覆地的变化呀！

我还特意来到厕所转转，厕所里干净、整洁，竟然闻不到一丝臭气，还有一种特殊的香味呢。

真是与以前迥然不同了！

楼顶上也变成了花园草地，中间蜿蜒着一条曲折的小路，非常美丽，同学们学习劳累之时，也可以到这“空中花园”来欣赏这些赏心悦目的景色，沐浴着沁人心脾的空气，释放学习带来的压力。

在小路的尽头是一堵矮矮的围墙，在围墙边上向下俯视，可以看到薄薄的云雾围绕着教学大楼，并能隐隐约约地看到整个望龙的美丽景色，偶尔有一丝微风拂过你的面孔，真是心旷神怡，惬意极了。

真是想不到，大地震之后仅仅二十年，故乡就有了这么大的变化，我相信，随着时间的流逝，科技的发达，故乡那时一定会变得更加美丽。

本文的小作者大胆想象地震之后二十年的家乡的巨大变化。

重点描述了两处景物，一是

例：

西瓜长得那么大，那么圆。

苹果那么香那么甜。

（23）（）月（）日是国庆节。

（）月（）日是妇女节。

城市的变化，二是学校的变化。

通过具体地描写，展示了家乡日新月异的新风貌。

以现实生活、现代科技为依托大胆想象，表达美好愿望是这篇习作的重要特点。

十二

一把尺一双手一个人一群人一堆土20年后回母校

我已经长大了。

小树已经发芽了。

早晨，一阵清脆的音乐声把我从睡梦中叫起。

我睁开朦胧的睡眼，一看电子表，2028年10月1日。

这时，我想起了20年前我们全班同学的约定——在2028年10月1日主楼前集合。

于是我便急忙来到学校。

走进学校，周围都是可以发出不同颜色的光的围栏围成的花坛。

我来到主楼门前，一个机器人拦住了我，让我输入班级、姓名和老师的姓名。

我输入后就上了电梯，一眨眼就到了。

突然，冲出了一个人，说：

“小子，才过二十年你就忘了你的老同学了。

”我猜到他是刘王胜。

我问：

“这几年怎么样？

”他说：

“我吃了不少苦头，终于完成了学业。

现在我在这里当一名教师。

我们进入了教室，见到了我的老师和同学，大家都在这20年里努力拼搏，成绩卓著，我们的刘老师也教出了一批又一批的优秀学生。

3、加偏旁组字,再组词。

时间真有魔法，每个利用好时间的人都有丰厚的收获。

本文主要抓住了对儿时的小伙伴的回忆。

想象一个儿时不怎么努力的伙伴——刘王胜，后来终于吃了不少苦头，完成了学业，当了一名教师。

其他同学都成绩卓著；

儿时的老师也教出了一批又一批的优秀学生。

最后点题：

每个利用好时间的人都有丰厚的收获。

十三

20年后的母校

丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。

你们想知道现在的渠黎中心校是什么样的吗？

那么，就请大家跟随我的脚步一起去参观吧！

很红很红的苹果很多很多的小鸟很美很美的花儿瞧，渠黎中心校建在了宇宙中。

那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。

宇宙飞船以二氧化碳为燃料，排出的尾气都是被净化过的氧气，对空气毫无污染。

飞船上有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会发出警报并自动停下。

（渠黎中心校环境想象丰富。

对宇宙飞船的想象反映了作者的环保愿望和安全意愿）　　　　

学校里还建有宇宙图书馆、生