九年级英语全册 单元写作训练 Unit 14 I remember meeting all of yWord下载.docx
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14.keepmycool保持我的清高
15.trytobeontimeformorningreading尽力赶上早读
16.lookforwardtodoingsth期望做某事
17.jointheschoolswimteam加入学校游泳队
18.getabusinessdegree取得一个商业学位
19.becamemanager成为经理
20.believeinsb信任某人
21.attendthegraduationceremony出席毕业庆典
22.Firstofall首先
23.fullofenergy充满活力
24.thirstyofknowledge渴求知识
25.hopeforthefuture对未来的希望
26.neverfailtobethankfultosb
一定要向某人表达感激
27.thebeginningofanewlife一个新生活的开始
28.aheadofsb在某人前面
29.beresponsibleforyourdecisionaction
对自己的决定和行为负责
30.goyourseparateways走自己的路
31.setoutonyournewjourney开始你的新旅程
32.separatefromsb与…分别
33.givewingstofly给某人飞翔的翅膀
34.Thelastdayofjuniorhighschool高中最后一天
35.scaredandnervous恐惧和紧X
36.thelastdayofjuniorhighschool在中学的最后一天
37.sharesomanygoodmemories分享如些多美好的记忆
38.WhathappenedinGrade7thatwasspecial?
在七年级时发什么了什么特别的事?
Ourteamwontheschoolbasketballpetition.我们队赢了学校的蓝球比赛。
39.Howhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhighschool?
你上中学后有什么变化?
I’vebeemuchbetteratspeakingEnglish.我在说英语上比以前更好。
40.Howdoyouthinkthingswillbedifferentinseniorhighschool?
你认为在高中会有什么不同?
IthinkthatI’llhavetostudymuchharderforexams。
我想我将更加为考试努力学习
41.Whatareyourplansfornextyear?
你明年的计划是什么?
I’mgoingtojointheschoolvolleyballteam.我将加入学校排球队。
42.WhatdoyourememberaboutGrade8.关于八年级你记得什么?
wWw.xKb1.coM
Irememberbeingavolunteer.我记得当一名志愿者。
43.Whatdoyouusetodothatyoudon’tdonow?
你以前做而现在不做的事是什么?
Iusedtotakedancelessons,butIdon’tanymore.我以前上舞蹈课,但现在不上了。
44.Whatareyoulookingforwardto?
你期望做什么?
I’mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.我期望上高中。
【典型例题】
生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法……
现在,某英文报纸就分享(Sharing)话题征文,请你投稿。
描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。
参考词汇:
share…with…;
experience;
interest;
learn;
change;
encourage;
enjoy;
happiness;
confident
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【参考X文】
Ihadanexperienceofsharing.Whenmyfamilymoved,Ihadtogotoanewschoolandstudyinanewclass.ThefirsttestmademesonervousthatIfailed.IgotworriedandfelthelplessuntiloneofmynewclassmatescameuptomeandaskedsoftlyifIwasOK.AfterItoldhimaboutmyproblem,hegavemesomeadvice.Fromthenon,wegottoknoweachotherandsharedourideas,problems,andhappiness.Webecamegoodfriends.Sharingwithfriendshelpedmebringbackmyconfidenceandfitinwithothers.
【解析】
本篇书面表达要求考生结合自身经历写一篇有关“分享”的文章,属于记叙文。
整篇文章应该分为三部分:
开头点题、分享的经历、分享的意义。
写作时应先列提纲,然后再连句成篇。
要求:
1.词汇适当丰富;
2.句型要有所变化,但避免使用自己拿不准的短语或生僻用法;
3.句子完整。
文章一般没有语法错误;
注意语言的连贯性。
Writing1
(2020·
某某莱芜·
中考真题)
假如你叫李华,你的美国网友Peter打篮球时意外受伤,请你用英文给他发一封电子。
主要内容包括:
1.询问病情;
2.介绍一下你近期学校活动及学习情况;
3.表达祝愿。
注意:
1.字数控制在80-100词左右;
2.不能出现真实的校名和某某;
3.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
DearPeter,
How’sitgoing?
I’msorrytohearthat.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
例文:
I’msorrytohearthatyougotinjuredwhileplayingbasketball.Youshouldhaveagoodrestathome.Andyou’dbettertakecareofyourselfwhenyoudosports.
Everythinggoeswellhere!
Ienjoygreatchangesinmyschool.Ontheonehand,theteachersmaketheirteachingstylescolorful.Inmyscienceclass,myteacheralwaysencouragesustothink,andcultivatesourabilitytostudyindependently.Ontheotherhand,wehaveplentyoftimetotrywhatwewanttodo.WehadourSchoolDaylastweek.Therearedifferentkindsofactivities,suchasspeechcontest,talentshow,volunteeringandsoon.ItookpartintheEnglishspeechcontest,andIwonthefirstprize.IwillsendyousomephotosaboutmySchoolDayifyoulike.
Hopeyou’llgetbetter,andbebacktoyourschoolassoonaspossible.
Bestwishes!
Yours,
LiHua
1.题干解读:
该题目属于书信写作。
在写作时应紧接开头继续写作,根据题目要求询问病情,讲述自己的学校活动及学习近况,并表达良好的祝愿。
2.写作指导:
本文用第一人称来写作;
时态采用一般现在时为主,讲述自己的学校活动及学习近况叙述完整,条理清晰。
Writing2
某某某某·
初三一模)环境污染已经成为人们日益关注的话题。
为了培养学生们从小事做起、拯救地球的习惯,学校下周要举行题为“Howtosavetheearth”的演讲比赛。
请你根据下面图示,谈谈自己的做法,并号召大家从现在起采取行动,来创造更加美好的家园。
1.要求语意连贯,层次清晰,书写规X,可适当发挥。
2.文中不得出现真实的某某与校名。
3.短文开头已给出,不计入总词数。
Howtosavetheearth
It’severyone’sdutytosavetheearth.
[例文]
It’severyone’sdutytosavetheearth.
Asstudents,Ithinkweshouldbeginwithsmallthings.First,tosavewater,IusuallyturnofftheshowerwhenI’mwashingmyhair.Second,it’salsoimportantformetosaveelectricitybyturningoffthelightswhenIleavetheroom.Third,Ineverthrowrubbisheverywhere.Ialwaysthrowrubbishinthebinstokeeppublicplacescleanandbeautiful.Fourth,Ioftenwalktoschooltocutdownairpollution.
Let’stakeactiontosavetheearthfromnowon.Thenwe’llhaveamorebeautifulhome.
1.题干解读:
本题为话题作文,要求就“Howtosavetheearth”为话题写一篇作文。
时态用一般现在时,人称应用第一人称。
2.例文点评:
例文分三段,首段开篇即提出了我们应该保护环境,第二段则列举作为学生,可以身体力行进行环境保护的具体措施,第三段作者倡议学生们应该行动起来保护环境。
例文思路通畅,层次分明,序数词first,second,third,fourth的使用使得本文逻辑清楚,上下文联系紧密。
3.高分亮点:
短语:
turnoff,keep…clean,cutdown,takeactionto,fromnowon。
句型:
(1)Asstudents,Ithinkweshouldbeginwithsmallthings.(宾语从句)
(2)First,tosavewater,IusuallyturnofftheshowerwhenI’mwashingmyhair.(when引导时间状语从句)
(3)Let’stakeactiontosavetheearthfromnowon.(祈使句)
Writing3
沙坪坝·
某某八中月考)
九年寒窗苦,六月备考忙。
对于即将到来的中考,同学们既有期盼也有压力。
为了让同学们学得开心,学有信心,我校英文报刊将开展“HowtoFaceSeniorHighSchoolEntranceExamination”的征文比赛,请你根据提示内容,用英语简要描述并适当表达自己的观点。
参考要点:
1.概括现状(课业繁重,压力大,能力要求高......);
2.同学建议(勤奋学习,讲究方法,安排好时间......);
3.你的观点:
......
1.80-120词,开头已给出,不计入字数;
2.文中不能出现自己的某某和所在学校的名称。
HowtoFaceSeniorHighSchoolEntranceExamination
TheSeniorHighSchoolEntranceExaminationising.Areyoureadyforit?
Althoughwehavedreams,wemayfeelworriedfromtimetotime.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
例文
Althoughwehavedreams,wemayfeelworriedfromtimetotime.
Recently,becauseoftheheavyschoolwork,manystudentsarestressedout.Moreover,moreattentionispaidtostudents'
ability,soitisdifficulttogethighmarks.Asaresult,studentsarelikelytoloseheart.
Manystudentsthinkit'
snormaltohavesuchproblemsduringthisspecialandstressfulperiod.Astotheproblems,somesuggestionsareprovided.First,wenotonlyneedtoworkhardbutalsoimproveourlearningmethods.Second,weshouldcarefullymakeaplansothatwecankeepabalancebetweenworkandplay.
Asforme,Ibelieveweshoulddevelopahealthybodybyeatinghealthilyandexercisingmore.Furthermore,we'
dbettersharetheworrieswithourteachersandfriends.Goodlucktousall!
该题目属于记叙文写作,在写作时应承接短文开头;
内容是针对即将到来的中考,给同学们提出几点建议,让他们学得开心,学有信心。
写作时要依据所给的写作要点,表达要条理清楚,语言通顺。
本文应该用第一人称来写;
时态采用一般现在时为主;
第一段承接短文的开头;
第二段概括现状;
第三段介绍同学的建议;
第四段介绍“我”的建议。
Writing4
某某和田·
初三二模)
美,无处不在,在你的身边一定有许多美好的人或事。
请以“TheMostBeautifulPerson”为题,并根据以下要点用英语写一篇短文,谈谈你曾遇到的最美的一个人并谈谈你的感受。
要点:
1.Whodoyouthinkisthemostbeautiful?
2.Whydoyouthinkhe/sheisthemostbeautiful?
3.……
注意:
1.词数80—100;
2.可适当的增加细节及要
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