高中英语一轮复习BOOK7UNIT4.docx
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高中英语一轮复习BOOK7UNIT4
1.Itis+apity/ashamethat...shoulddo/shouldhavedone...
Itisapitythatthereshouldbesolittlecharityabroad.
在国外竟然这么缺少仁爱,真是可惜。
2.Itissuggested/ordered/commandedthat...shoulddo...
Itissuggestedthatthemeeting(should)beputoff.
有人建议推迟会议。
3.Itisimpossible/necessary/strangethat...shoulddo/shouldhavedone...
Itisstrangethatheshouldhavefailedinthisexam.
他竟然考试没及格,真够奇怪的。
131.followtheteacher’sadvice听从老师的建议
132.developabetterunderstandingandtasteaboutourtraditionalculture
更好地理解和欣赏我们的传统文化
133.enrichourlifeexperience丰富了我们的生活经验
134.mindthechildren’swordsandacts注意孩子的言行
135.causeglobalconcern引起全球的关注
136.setupareserve建立自然保护区
137.takecareoftheendangeredwildlife照顾濒危野生动植物
138.improvelivingstandard提高生活标准
139.dealwith/treattherubbishincities处理城市垃圾
140.slowdownthedevelopmentofeconomy减慢经济发展的速度
Ⅰ.词汇与派生
1.n.观念;概念
2.relevantadj.有关的;切题的→berelevant与……有关
3.adj.遥远的;偏僻的→farawayadj.远方的;遥远的
4.adjustvi.&vt.调整;(使)适合→adjust(oneself)(使)适应/合;调节
5.participatevi.参与;参加→participatesth.参加……
6.otherwiseconj.否则;不然;adv.用别的方法;其他方面→otherwise或其他情况;或相反
7.n.特权;特别优待→rightn.权利
8.purchasevt.&n.买;购买→apurchase采购
9.n.周年纪念(日)
10.vi.&vt.(使)发出咔嗒声;n.咔嗒声
11.distributevt.分配;分发→distributesth....把某物分发给……/在……中分配某物
1.fortnightn.两星期→adj.&adv.两星期一次(的)
2.weeklyadj.&adv.每周(的)→n.周;星期
3.arrangementn.安排;排列→vt.安排;筹备
4.donatevt.捐赠→n.捐赠(物)
5.voluntaryadj.自愿的;志愿的;无偿的→adv.自愿地;自动地;主动地→v.自愿做……;n.志愿者
6.securityn.安全;保护;保障→adj.安全的;稳妥的
7.operatevi.工作;运转;做手术;vt.操作→n.
Manyvolunteersparticipateinthearrangementofthedonationparty.Itisrelevanttothedistributionofthepurchasestotheremoteareas.
学情自测
根据句意用框中所给词的适当形式填空
participate,donate,purchase,operate,fortnight,relevant,adjust,otherwise,privilege,arrangement
1.Hisskinisnottowhetherheisagoodlawyer.
2.He(himself)veryquicklytotheheatofthecountry.
3.Workhardwhenyouareyoung,youwillregretit.
4.Onlymembershavethetousetheequipment.
5.Wehavealreadymadeforourvacation.
6.Shedidn’tinthediscussion.
7.Shealargesumofmoneytothecharity.
8.Ihavesometomakeintown.
9.Thedoctorsonhimlastnight.
10.Hewillcomebackinatime.
Ⅱ.短语与拓展
1.接到……的信→hear听说
2.极想;渴望→long渴望;想要
3.
(偶然)遇见
4.冒着泡;溢出;抑制不住地激动起来
5.坚持到底;伸出
6.(使浸水等之物)完全变干,干透→dry(指河流、井等)干涸
7.在困难中;在危急中
8.不久前的一天,那天
学情自测
用介、副词填空
1.Heisdyingmakeafortunebybuyinglotterytickets.
2.Thiswastheexcitementthatshehadsecretlylonged.
3.I’mgladtohelppeopleneed.
4.Hehasleftthepainttodry.
5.Ihaven’theardhimsincehelefthere.
Ⅲ.单元语法自测
用定语从句改写下列句子
1.Theytalkedofthingsandpersons.Theyrememberedthoseintheschool.
→Theytalkedofthingsandpersons.
2.Thisistheverybook.Iwanttoborrowthebook.
→Thisistheverybook.
3.Iagreetoeverypoint.Hereferredtoitjustnow.
→Iagreetoeverypoint.
4.ItoldthestorytoJohn.Laterhetoldittohisbrother.
→ItoldthestorytoJohn,.
5.Hisspeechwentonandon.Hisspeechboredeveryone.
→Hisspeech,,wentonandon.
词汇梳理
Ⅰ.A1.concept 2.to 3.remote 4.to 5.in6.or 7.privilege 8.make 9.anniversary
10.click 11.to/among
B1.fortnightly 2.week 3.arrange 4.donation5.voluntarily;volunteer
6.secure 7.operation
学情自测
1.relevant 2.adjusted 3.otherwise 4.privilege5.arrangements
6.participate 7.donated8.purchases 9.operated 10.fortnight’s
Ⅱ.1.hearfrom;of 2.(be)dyingto;for eacross;runinto 4.bubbleover
5.stickout6.dryout;up 7.inneed 8.theotherday
学情自测
1.to 2.for 3.in 4.out 5.from
Ⅲ.1.thattheyrememberedintheschool 2.thatIwanttoborrow
3.thathereferredtojustnow4.wholatertoldittohisbrother 5.whichboredeveryone
1.adjustv.tochangesth.slightlytomakeitmoresuitableforanewsetofconditionsormake
itworkbetter,moreaccurateormoreeffective调节;调整;适应
adjuststh.tosth.调整……以适应……
adjust(oneself)to...(使自己)适应于……
adjusttodoing...适应做……
makeanadjustment作出调整
(1)Mycameracanbeadjustedtotakepicturesincloudyorsunnyconditions.
我的照相机可以进行调节,不管是阴天还是晴天都可以照相。
(2)Shetheseattheheightofherchild.
她把座椅调整到适合她孩子的高度。
(3)Shefoundithardatnight.
她发现自己很难适应夜间工作。
2.participatev.totakepartinsth.参加;参与
participatewithsb.insth.同某人参与某事
participationn.参加;参与
participantn.参与者;参加者
(1)Inthespringof2006,about36,000studentsintheUSAparticipatedintheAlternativeBreakProgram.(2011·天津,阅读表达)
在2006年春季,大约36000名美国学生参加了AlternativeBreakProgram。
(2)Wewantmorethedecisionmaking.我们想更多地参与决策。
(3)Wouldtheinthenexteventcomeforward?
下个项目的参赛者请到前面来好吗?
3.relevantadj.importantanddirectlyconnectedtowhatisbeingdiscussedorconsidered
重要的;有关的;相关的
berelevantto和……有关
haverelevanceto与……有关
irrelevantadj.不相关的
(1)Hisnationalityisn’trelevanttowhetherheisagoodlawyer.
他的国籍跟他是不是一个好律师不相关。
(2)Whatyousaidhasthesubject.你所说的与主题无关。
(3)Don’tcareabouttheremarks.
不要在乎这些不相关的言论。
思考题 表示“和……有关”的短语还有:
4.privilegen.rightoradvantagethataparticularpersonorgroupofpeoplehas特殊利益;特权;sth.thatyouareproudandluckytohavetheopportunitytodo荣幸;光荣
It’saprivilegeofdoingsth./todosth.做某事是一项荣幸
havetheprivilegetodosth./ofdoingsth.有做某事的特权/很荣幸做某事
be/feelprivilegedtodosth.做某事是荣幸的
(1)Educationisaprivilegeinmanycountries.
在许多国家里,受教育是一种特权。
(2)Itistoknowyou.
认识你真是莫大的荣幸。
(3)Ifeeltoserveonthecommittee.
我很荣幸成为委员会的一员。
5.distributev.togivethingstoalargenumberofpeople分发;分配
distributesth.tosb.把某物分配(发)给某人
distributesth.amongsb.在某人中进行分配
distributionn.分配,分发
(1)Weinvestalotinasmallnumberofpeopleandthendistributewhat’sleftamongasmanyothersaswecan.(2011·福建,阅读E)
我们把大量的时间投入在一小部分人身上,然后把其余的时间分散在尽可能多的其他人身上。
(2)Pleasethesepicturesthechildren.请把这些图片分给孩子们。
(3)Pineshaveaverywide.
松树分布很广。
6.otherwiseadv.usedtostatewhattheresultwouldbeifsth.didnothappenorifthesituationweredifferent否则;不然;apartfromthat除此以外;inadifferentwaytothewaymentioned在其他方面
orotherwise或其他情况;或相反
orelse否则,要不然的话
(1)...,butbyhowmanypeopleareenrichedbytheprocess,orhaveenjoyedspeakingtosomeonewithwhomtheywouldnototherwisehavesharedaword.(2011·天津,阅读C)
……,(成功的程度)在于多少人在这项活动中受益,多少人喜欢跟他们原先不与之交流的人交流了。
(2)Dowhatyou’vebeentold,youwillbepunished.
照吩咐去做,否则你将会受到惩罚。
(3)He,buthewasotherwiseengaged.
他应该已经在工作,但是他在忙别的事情。
写作句组——满分作文之佳句
a.Seizethechance,otherwiseyouwillregretit.
b.Therentishigh,butotherwisethehouseissatisfactory.
c.Weweregoingtoplayfootball,butitwassohotthatwedecidedtodootherwise.
1.bedyingtodosth.极想做;渴望做
bedyingsth.渴望得到某物
想要……,,渴望……
(1)Jerryisdyingtobeapoliceman.
杰瑞渴望成为一名警察。
(2)I’mapiano.
我渴望得到一架钢琴。
(3)Iknowyou’redyingallaboutmylifehere.
我知道你渴望知道我在这儿的一切生活状况。
2.inneed在困难中;在危急中
inneedof需要
Thereisnoneedforsth.不需要某物
Thereisnoneedforsb.todosth.某人没有必要,做某事
need /tobedone需要……
(1)Wearealwaysinneedofstraighthumorarticles.(2011·北京,阅读B)
我们一直需要幽默类的文章。
(2)
这房子需要整修一下。
(3)foryoutobeanxious.
你的焦虑是不必要的。
3.dryup(河流、井等)干涸
dry (使浸水之物)完全变干;干透
dryoff(使)变干
keepdry保持干燥
(1)Theswimmerdriedoffinthehotsun.
游泳的人在烈日下晒干身子。
(2)Thepondinthesummer.
那个池塘在夏天干涸了。
(3)Watertheplantregularly,neverlettingthesoil.
经常给植物浇水,别让土壤干透了。
4.Thegiftyougiveisnotsomethingyourlovedonekeepsbutavoluntarycontributiontowardsthelivesofpeoplewhoreallyneedit.你送的礼物不是给你所爱的人留念的,而是给那些确实有需要的人的一项生活上的无偿捐助。
句式提取:
not...but...
not...but...意思是“不是……,而是……”,在本句中连接两个表语。
not...but...连接两个平行成分,当连接两个主语时,谓语动词的单复数按“就近一致”原则确定。
此外notonly...but(also),either...or...,neither...nor...连接两个主语时,谓语动词的单复数也按“就近一致”原则确定。
aswellas连接主语时,谓语动词的单复数按“就前一致”原则确定。
(1)Theworldischangednotbythosewhodowhathasbeendonebeforethem,butbythosewhodowhathasbeendoneinsidethem.(2011·天津,阅读D)
世界的改变不是因为那些因循守旧的人,而是那些内心有想法的人推动的。
(2)Notyoubutsheonthetelephone.
电话里找的是她而不是你。
Ⅰ.根据课文内容完成语法填空
Joworkedatabushschool1.classroomsweremadeofbambooandtheroofsofgrass.There’snoelectricity2.waterthere.Ittookthestudentsabouttwohours3.(get)totheschool.Johopedtomakesomedifferencetothechildren’slivesbyteachingthem.The4.day,JovisitedTombe’shome.5.theyarrivedatthevillage,Tombe’smotherwhohadbeenworkinginhergarden,6.(start)crying“ieeeieee”.Tombe’sfatherledthemtohishouse,7.lowbamboohutwithgrass8.(stick)outoftheroof,wherehecouldonlyseeafewtinplatesandcupsandacoupleofpots.Whattheyateweresweetpotatoes,cornandgreens.ThatnightJoandJennysleptona9.(new)madeplatform.10.leftthevillagethenextmorningaftermanygoodbyesandfirmhandshakes.
Ⅱ.用约30个词概括课文内容
Ⅲ.用本单元所学词汇、句式及语法翻译下列句子
1.我知道你急切想了解一些有关两周前报道的那所偏僻的乡村学校的事。
(bedyingto,relevant,remote,fortnight)
2.这所学校的房顶是用草做的。
(roof)
3.前几天我参加了在那所学校里举行的一次志愿活动。
(theotherday,participate,voluntary)
4.我们沿着一条泥泞的小路走到学校,可是许多孩子要像往常那样走上多达两个小时的泥泞路才到学校。
(muddy)
5.那里的条件很差,一些孩子甚至没有教科书。
(textbook)
6.我们把城里的孩子捐的钱、衣物和书籍分发给他们。
(distribute,donate)
7.我们不懂他们的口音,因此他们的校长充当了译员。
(interpreter)
8.当地政府已做了安排,并允许他们享有一些特权,以使这所学校良好运转。
(arrangement,privilege,operate)
连句成篇——将上述句子连成一篇意义连贯的五句话短文
Ⅰ.阅读理解
Aperson’sabilitytoquicklyreacttodifferentcircumstancesmightbetterindicatehisorherchancesforalongerandhealthierlife,thantheirbloodpressure,weightorexerciselevels,anewstudybyBritishresearchersshows.
Whilethiscanbeattributed,inpart,todifferencesi
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