最新为我们搭建了很好的平台Word下载.docx
- 文档编号:19765343
- 上传时间:2023-01-09
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:20.69KB
最新为我们搭建了很好的平台Word下载.docx
《最新为我们搭建了很好的平台Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新为我们搭建了很好的平台Word下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
坚持学习新课程标准,加强理论学习,改变教师根深蒂固的旧观念,以适应教育的发展。
2.把新课程标准的理念融入课堂教学中,与同行不断研究、探讨,取长补短,改变自己的角色和学生的学习方式。
从而提高课堂效率,使学生学会,对学习有兴趣,提高自己的教育教学水平,让学生都喜欢学习语文知识。
3.坚持政治学习,业务学习,继续教育学习,浏览网页,认真记笔记,从而提升自身的文化品位,提高自己的理论水平。
读2——3本有关本学科专业知识的书刊,坚持写读书笔记。
4、善于反思。
著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:
经验+反思=成长。
将反思作为自己发展的源泉,靠反思推动自己的专业成长,力争做到,反思昨天——在反思中扬长;
审视今天——在审视中甄别;
前瞻明天——在前瞻中创新。
把勤于思考与努力实践相结合,在思考中实践,在实践中思考和感悟。
5.每学期进行1——2次公开研讨课,与同行交流,与外校合作,促进自己的教学水平的提高,认真听取同行、教研员的意见,不断改进完善教学方式。
6.学习写博名师,建立和管理好自己的博客,学习写教育博客。
除了将自己的一些原创论文、教学设计、教学叙事、教学随笔等文章上传到博客上以外,还开展网上优秀文章摘录活动。
7.积极参加学校组织的校“效率课堂”听课活动和学科研讨活动。
通过听课、评课和研讨提升自己的专业素养和专业技能。
四、预计达到的水平
借本次莱州市教体局对青年教师进行培养的东风,促发自己努力学习比较系统的教育理论知识、专业知识,丰富自身的人文底蕴。
结合自己的个性、气质、知识结构和教学现状,初步确立自己追求的教学风格是:
清新、有趣、活泼、实效。
祈望在名师的引领下,有所收获。
(1)每学期在本校上1节有明确研究主题的示范课;
每学年在全镇执教1节或指导青年教师执教1节有研究主题的公开课。
(2)搭建“发挥学生主观能动性,创建和谐高效课堂”的框架结构,并付之于实践,主动承担青年教师的培养和指导工作。
(3)每年完成一篇高质量、高水平的论文,并能在莱州市和烟台市教学刊物上发表。
(4)每年完成一个多媒体课件,不断提高自己的多媒体制作水平。
五、成果形式
(1)每学年撰写至少一篇教学论文、一篇好教案,积极参加教研组活动,市区各部门组织的论文、教案等评比。
(2)每年完成一个多媒体课件,不断提高自己的多媒体制作水平。
总之,我会倍加珍惜这样长期有计划的学习与培训机会,发扬自己的优势,把学习当作一种责任,提升精神追求,拓展学科知识,提高教育水平,善于思考,在实践中探求,感悟,创造性地开展工作。
努力使自己成为具有独特教育教学风格和个性的现代教师。
骨干教师发展计划篇二
本人任教小学语文10年以来,始终能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育、教学工作经验。
为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长。
特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。
一、阶段成长目标:
在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善
二、成长途径:
1、专家引领。
2、读书学习。
3、同伴互助。
4、自我反思。
二、分项成长计划:
(一)、加强自身的师德教育:
(略)
(二)自身的完善:
1、专家引领,注重实效
(1)、树立正确的专家观念。
专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。
而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。
(2)、积极、主动地参与学习。
以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。
2、静心阅读,提升内在素养。
(1)精读书籍。
读政治之书,以养大气;
读专业之书,以养才气;
读休闲之书,以养灵气。
本期以读“专业之书”为主,“政治、专业之书”为辅。
继续坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进。
每月必读教学杂志:
《小学语文教师》《小学语文教学》《四川教育》
分月阅读主要专业书目:
(2)、做好读书笔记。
养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记,不少于2万字。
3、潜心钻研,打造个性课堂。
(1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。
(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。
认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。
提高40分钟的教学效率。
(3)、认真研究训练。
按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。
同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。
(4)、积极组织开展各类课内外活动。
认真的、切合实际的评价学生。
(5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。
4、同伴互助,碰撞思维火花。
5、、勤于反思,促进自我完善。
(1)、“想大问题,做小事情。
”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。
(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。
(3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。
(4)、本期撰写教育随笔不少于1万字。
撰写或发表有质量的教学论文2篇。
(三)、发挥骨干的辐射作用
1、“用行动来表达自己,用成绩来证明自己。
”切实起到模范带头作用。
2、积极参加各级各类专业学习、培训和教研活动,并争取在活动中提高。
3、本期内认真上好市级骨干教师的示范课1节,虚心学习,取长补短。
4、细致做好学校学科牵头人和听课小组的各项工作。
本期听课不少于25节。
5、带动身边的教师,打造一个“比、学、赶、帮”的研修团队。
骨干教师发展计划篇三
一、个人情况分析
从参加工作以来我一直担任着体育教学工作,已经十二年了。
在工作之中我始终坚持改革创新、不断探索、勤学上进、不骄不躁为目标,工作中讲求实效,力求完美。
促进学生健康和谐的发展,以提高学生的身心健康为中心,坚持全面育人、全面锻炼、全面发展。
工作中有失有得,取得了一些成绩,但是还存在着许多不足,如:
榜样方面树立不够,工作中出现一些急躁的情绪,优化课堂教学方面等方面都需要改进。
本学期中我针对自身的不足,在学校课间操教学、训练小组、课堂教学中,力争有所突破。
作为骨干教师就要不断的学习,提升自己的思想理念,时刻发挥着骨干教师的模范作用。
二、个人发展目标
1、思想上积极要求进步,积极向上,处处起到表率作用。
2、热爱本职工作,身正为范。
掌握一定的体育理论、专业知识,提高自身素质,注重改革创新。
3、深化教育教学改革,适应新课程改革,不断形成模式,以实验教材为突破口,不断加强理念修养,增强教学效果。
4、带好青年教师,使他们不断的成长。
三、工作重点
(一)不断改革与创新、脚踏实地,努力提高教育教学水平。
以满腔的热情投入到工作中,做到业务精通、理念优先。
1、探索新的教学模式,掌握新的教育理念和方法,不断地进行改革与创新,上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,坚持学生每天一小时的锻炼的时间。
2、抓好学校的体育健康工作,使学生掌握科学锻炼身体的方法,培养认真锻炼的学习习惯。
加强体育工作的安全教育,以免伤害事故发生。
3、充分调动学生的积极性、主动性,培养学生的创新精神和实践能力。
课前精心备课、设计教法,根据学生的年龄、心理等特点,并与实践相结合。
要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。
教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。
(1)精心的设计一些情境、故事、舞蹈、唱游等充分调动他们,激发学生兴趣,让他们活泼主动的发展。
根据山区学校的特点,编排一些适合学生特点的特色项目。
如:
踢毽子、跳绳等。
(2)教师在钻研教材的同时,注重学生的特长的发挥。
认真开展校园的健身活动,使每个学生都能动起来,坚持每天有足够一小时的锻炼时间。
(3)要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全。
4、抓好“两操”工作是学校的重点,提高课间操的教学质量。
学校是塑胶操场,为我们搭建了很好的平台,我们要以崭新的面貌迎接挑战。
5、在原有的课间操的基础上,狠抓课间操的质量。
6、学校队列队形是学校课间操的重要组成部分,增强学生的意识,提高学生的队列水平。
从入场到退场以及规定的广播操,逐渐深入、力求完美。
配合学校开展学生的良好习惯的养成,从课间操抓起。
(1)规范学生的队列教学,从课间操、体育课中加强训练。
以小组为单位进行,教师加以指导,然后在组织学生集体练习。
课间操中加以评比。
(2)规定的广播操规范化管理,形成统一化。
进一步完善广播操的出入场质量,常规工作的重心开始转移到眼保健操的落实和质量,举行多种形式的比赛和训练,全面提高学生的身心素质和能力。
7、本学期进行各班的课间操比赛。
8、注重运动队的训练工作,积极备战县运会。
全面锻炼学生身体,努力提高学生的竞技水平。
9、认真积极筹备县运会,力争取得好的成绩。
(1)坚持锻炼的原则,并积极给与指导,努力提高锻炼的水平。
(2)让运动员自己形成锻炼的`习惯,注重自身的锻炼。
(3)加强课间的眼保健操的工作,对于有的学生的动作不规范,教师进一步给予指导。
10、积极组建篮球队,利用有效的时间,使学生的篮球水平有一定的提高。
根据“健康第一”的指导思想,贯彻新课程标准的理念,丰富学生的课余生活,增强学生对篮球的兴趣,密切配合学校抓好体育工作,特开设北庄镇中心小学的以高年级为主篮球队。
(1)改变过于强调讲解、示范的训练方式,创设有利于学生主动参与,乐于探究,勇于实践的良好训练氛围,全面发展学生的体能,提高篮球运动技能水平,培养积极的自我价值感,具有适应时代的发展的竞争意识。
(2)在选材方面主要根据学生的篮球的天分和对篮球的兴趣为主,大多数以高年级的学生为主,身体条件好的(包括个子较高的、弹跳好的、灵活的。
(初步打算先开设一个男篮队,20人左右)
(3)根据学生的特点,在训练的过程中穿插游戏和竞争的小比赛,来调动学生地积极性。
加大身体素质的体能训练,在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。
战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练,全队进攻战术和全队防守战术的训练。
(三)作为教师就要有一定的理论水平,丰富的知识经验,骨干教师更要不断的去进取。
掌握丰富的理念,较高的业务水平。
1、利用课余时间阅读与体育教育教学相关的理论书籍,不断提高自己的理论水平,从而做到理论与实践相结合。
2、上一节校内自设公开课,在教学中积累素材,撰写论文。
3、积极参加教研组活动,积极探讨交流,认真做好笔记。
(四)作为一名骨干教师除自己要具有较强的业务水平、工作能力外,还要带动身边的教师,从各个方面来帮助他们,使他们不断的成长起来。
1、首先从思想上使他们坚定信心,树立良好的品质,不断适应新课改的要求,不断创新。
2、在教学中帮助他们,形成一套自己的教学方法,掌握一定的理论,提高教学水平。
这就是我本学期的骨干教师工作计划,在以后的生涯中我要不断进取、不断创新,努力在教师的这片沃土上不断耕耘,不愧一名骨干教师的光荣称号。
【骨干教师培训计划】
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 我们 搭建 很好 平台