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)右(
)
4、形近字组词。
祷( ) 艇( ) 纵( ) 穷( )
涛( ) 挺( ) 丛( ) 帘( )
姆( ) 笼( ) 哗( ) 艄( )
拇( ) 聋( ) 桦( ) 艘( )
5、多音字组词。
哗 huā ( ) huá
( )
曲 qū ( ) qǔ ( )
只 zhī ( ) zhǐ ( )
夹 jiā ( ) jiá
6、选择合适的字组词。
(顾、雇)工 (华、哗)笑 船(梢、艄) 保(母、姆)
(簇、族)拥 自(于、如) 桥(梁、粱) (郊、效)外
7、读课文填空。
威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:
①长度为________尺,“又________又________”,有点像________。
②制作比较讲究,“船头和船尾向上________,像________;
③有________穿行的特点,”“仿佛________”。
④船内舒适自在,________,似________。
(二)、能力提高
1、在括号里填上适当的词语。
( )的桥梁 ( )的妇女
( )的威尼斯 ( )的街道
( )的交通工具 ( )的影子
( )的水上城市 ( )的声音
2、把下列句子补充为比喻句。
(1).小艇的船头和船艄向上翘起,像________________________。
(2).威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛_____________________________。
(三)《威尼斯的小艇》课内阅读
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只(zhǐ
zhī)很多,他操纵自如,(豪
毫)不手忙脚乱。
(
)怎么拥挤,他(
)能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他(
)能平稳地穿过,(
)速度非常快,(
)能作急转(zhuǎn
zhuà
n)弯。
两边的建筑飞一般的往后倒(dà
odǎo)退,我们的眼(晴睛)忙极了,不知看(哪
那)一处好。
1、短文选自课文《
》,威尼斯是
(国家)北部的一座(
)。
2、划去括号内不正确的读音或汉字。
3、在括号内填入恰当的关联词语。
4、短文是围绕
这句话来写的,这是一个(
)句。
船夫的驾驶技术好,主要体现在以下三个方面:
①
、②
、③
。
因此,短文的写作方法是先(
)后(
)。
5、联系上下文解释词语。
操纵自如:
手忙脚乱
6、查字典。
“拥”字,用音序查字法,应先查音序()。
再查音节();
用部首查字法,应先查部首(),再查()画。
“拥”的字义有:
⑴持有;
⑵抱;
⑶聚到一块儿;
⑷围着。
在以下句子中,“拥”字应选哪种义项?
(填序号)
①父子俩紧紧地拥抱在一起。
)
②簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。
③张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。
)
④船很宽敞,一点儿也不觉得拥挤。
(
《自己的花是让别人看的》精选习题
一、写出下面句子中带点词语的近义词。
1、爱美大概也算是人的天性吧。
2、正是这样,也确实不错。
)
3、我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
二、仿照例子,在括号里填入适当的字,再写出带有这个字的成语。
例:
繁荣昌(盛)年轻气盛盛气凌人盛情难却
莞尔一()()()()
应接不()()()()
花团()簇()()()
三、根据课文内容填空
在德国,自己栽种的花()开,在屋子里只能看到()。
走过德国的任何一条街,我们能看到家家的窗子前都是()、(),汇成了一个()。
让看的人()
四、根据课文内容填空,并完成练习。
走过任何一条街,抬头向上看,()的窗子前都是()、()。
许多窗子连接在一起,汇成了一个(),让我们看的人如入山阴道上,()。
每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让();
走在街上的时候,自己又看()。
()为我,我为()。
我觉得这一种境界是颇()的。
1、解释下面的词语。
应接不暇:
耐人寻味:
2、“人人为我,我为人人”这是一种什么样的境界?
为什么说这种境界是颇耐人寻味的?
3、生活中你有没有感受过类似的境界?
举例说一说。
4、你是怎样理解课题《自己的花是让别人看的》?
《与象共舞》练习设计
★一、把词语补充完整,再根据意思选词
熟视无(
)(
)(
)起舞
攻城守(
)有礼
冲锋(
)阵
1.向敌人进攻,深入敌人阵地。
)
2.对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。
二、按要求改句子
1.泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。
(反问句)
2.在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。
(双重否定句)
3.象是泰国的国宝。
(感叹句)
4.据说象是一种聪明而又有灵气的动物。
(缩句)
5.班队课上,我们修订并讨论了班级公约。
(在原句改)
三、填空
1.《与象共舞》本文作者(
),本文按先(
)后(
)的方法写,讲述了(
),
展示了(
2.“在国内看大象,都是在动物园里远观,人和象离得很远。
在泰国,人和象之间没有距离。
”
表面意思(
深层意思(
)
★★
一、《与象共舞》
1、默读课文的最后一个自然段,完成练习
(1)摘录文中直接描写大象跳舞的句子。
你会用哪些词语形容大象的舞蹈?
(四字词语,起码写三个)
(2)这一段的第一句话和下面的几句话是什么关系?
课文中还有哪些自然段和这个段落的写法是一样的?
(3)这一段写的是作者所看到的大象跳舞的情景,这与文章要表达的“泰国人与大象亲密无间,和谐共处”这一中心有什么关系?
《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间(
)的关系,展示了泰国独特的地域文化。
彩色的非洲练习
1.读一读,填一填。
(1)充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,(
),(
),到处是(
)色,处处是(
)。
(2)芒果树开的是星星点点的(
),仙人树开的是金灿灿的(
),玉兰树高擎着(
)的玉杯,火炬树绽放的花朵比绿叶还要多,一棵似一团(
),一排是一片(
(3)到了开花季节,一条条街道,都成了(
)色的长河。
人在街上走,就像置身于(
)深处。
(4)还有一种叫做花树的树,更是妙不可言。
远远望去,树上像是开满了(
)的花,非常壮观;
走近一看,却是满树的彩叶,(
)、(
)、(
),像含情脉脉的少女,向人们频频点头。
(5)其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地(
)着,(
)着,(
)着,令你目不暇接,不住地发出赞叹。
(6)人们常说,非洲舞蹈是非洲艺术的(
),非洲的舞蹈(
2.想一想,填词语。
天空。
)豪放、豪壮。
)
美妙得无法用语言形容。
眼神传达或内心怀着情意。
在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
一、词海拾贝。
()彩()斓()花()锦()颜()色
五()缤()含()脉()目()暇()
二、词语连线。
花花绿绿的音乐
熊熊燃烧的活力
无限的火焰
流动的世界
金灿灿的旋律
蔚蓝的阳光
五彩斑斓的天
三、按课文内容填空。
1、与“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!
”相呼应的句子是_________________这句话直接抒发了作者______________之情。
2、金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的____。
3、充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,___________,__________,满眼是_________,处处是_______。
4、芒果树开的是星星点点的________,仙人树开的是金灿灿的________,玉兰树高擎着白色或___________的玉杯,火炬树绽放的花朵比绿叶还要多,一棵似一团______,一排似一片______。
5、到了开花季节,一条条街道,都成了________的长河。
人在街上走,就像置身于________深处。
6、还有一种叫做花树的树,更是妙不可言。
远远望去,树上像是开满了___________的花,非常壮观。
走近一看,却是满树的彩叶,________、________、________、________,好似含情脉脉的少女,向人们频频________。
7、其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地________着,________着,________着,_______着,令你___________,________地发出赞叹。
8、非洲的________、__________、________、________等艺术都是彩色的美。
修改病句练习:
1、千佛山、大明湖和趵突泉是济南的三大名胜之一。
2、写完作业后,我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。
3、蓝蓝的天空中挂着一弯金色黄的圆月。
4、读了《海伦.凯勒》这篇课文,使我受到了很大的启发。
5、风雨越下越大,路旁的树苗在风雨中轻轻摇晃。
6、我估计他肯定去朱老师家了。
7、六(5)班的数学成绩是全校最好的班级。
8、雷锋精神难道不能不值得大大宣传吗?
9、李老师表扬了班级的好人好事和蔡乾拾金不昧的行为。
修改病句口诀及练习
[参考答案见附件!
]
诊断句子的毛病,七个方面查清楚,一看成分缺不缺,缺的成分要补全,
二看搭配当不当,不当之处改流畅,三看指代明不明,不明之处要注清,
四看用词当不当,恰当词语来换上,五看意思重复否,重复词语要赶走,
六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平,七看分类当不当,异类事物另置放。
10、我国有世界上没有的秦始皇兵马佣。
11、我把作文中不正确的错别字改了过来。
12、雷锋那崇高的品质,怎能不使人不受到深刻的教育?
13、运动会开始了,张张笑脸目不转睛地看着场上的比赛。
14.解放军战士无时无刻在守卫着祖国的边疆。
15、凡是成绩好的同学,有些是上课专心听讲的。
16、橱窗里陈列了许多商品,有床单、脸盆、日用品、热水瓶等。
17、即使你是天才,却同样需要勤奋!
18、我耳边响起了“我是中国人,我爱中国!
19、万里长城是世界上没有,只有我国才有的伟大工程。
20、只有你平时注意观察事物,积累素材,写作文时就会有内容。
21、在十年改革中,我国粮食、钢铁、棉花等农产品产量不断增长。
22、我参加了100米赛跑的校运会。
23、我们基本上完成了全年生产任务的百分之九十。
24、“六一”国际儿童节的庆祝活动是我最快乐的一天。
25、下课铃响了,争先恐后地一个一个地拥到操场上去。
26、市场上的蔬菜很多,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。
27、他把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。
28、黄河游览区的春天是个美丽的地方。
29、我很久没有听到那喜悦的笑脸和清脆的歌声了。
30、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
31、我们一定要虚心接受大家的意见,改进缺点。
32、雨真大,天空中的乌云和雨水直往下倒。
33、气象小组的同学每天考察天气的变化。
34、学好语文可以丰富知识和写作水平。
35、参加文艺晚会的有工人、解放军战士、农民、妇女和学生。
36、我们必须培养独立生活的习气。
37、这部电视剧美丽、很感人。
38、会上,首先第一个发言的是李春梅同学。
39、这次考试,同学们基本上全部得到了好成绩。
40、开学那天,老师发了这学期要用的书本和图画本、大字本等。
41、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
42、在这次竞赛中,三个班六年级都不甘落后。
43、五彩的红旗在广场四周迎风飘扬。
44、我看了精彩的一场足球赛。
45、小明写完作业后,又全神贯注地专心致志地检查了一遍。
46、他被全校师生评为“红花少年”的光荣称号。
47、欢迎会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。
48、晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
49、刘明向周丽借了一本语文书籍。
50、经过努力,王芳作文中的错别字大大进步了。
51、《学习园地》里贴满了诗歌、参观记和同学们的优秀作文。
52、在老师的教育下,他明确了学习态度,端正了学习目的。
53、谁也无法不否认地球是围绕太阳转动的。
54、在那次空难中无一人生还,只有驾驶员幸免于难。
55、蒙蒙春雨敲打着玻璃窗,发出悦耳的声响。
56、《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。
57、菜市场,商品品种繁多,有白菜、菠菜、蕃茄、蔬菜等。
58、我们要善于解决问题并发现问题。
五年级语文(下册)日积月累复习
[冯金辉整理2008年5月29日]
一、填空组成成语。
1、磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语
精卫()()愚公()()含()茹()任()任()
艰苦()()千里()()百()不()()()相照
风雨()()坚()不()赤()忠()全()全()
()()尽瘁扶()济()赴()蹈()冲锋()()
2、人物外貌:
()()彬彬虎()熊()()()堂堂身()力()
3、人物的神态表情:
()头()气目()口()满面()()()()奕奕
4、人物行动:
活()乱()点头()()()()如飞大()大()
5、人物说话时的神态:
娓娓()()()声()语巧舌()()语重()()
6、成语故事:
入木()()()()立雪
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