工商管理专业学生职业生涯规划范文Word文档下载推荐.docx
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二
一、自我分析
1、性格方面
人与人之间是有很大的区别的有的人乐意干事务性的工作而有的人对信息加工与处理非常擅长还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。
这就是人的性格偏好所起的作用。
因此性格能让我们在一种职业环境中获得成功但在另一种职业环境中却大受挫折。
我的性格属于较内向的一种有时候比较多话说特别是跟认识的熟悉的朋友有时候比较喜欢一个安静的环境做事不希望别人打扰比较喜欢跟团队一起总之就有时比较喜欢热闹有时比较喜欢安静;
这是我自己觉得的别人都说最难了解的人都是自己。
2、兴趣方面平时比较喜欢跟身边朋友一起做一些简单的运动跑步、打球之类的喜欢听歌、看电影、上网、看下新闻时事偶尔喜欢玩玩游戏放松自己有时候喜欢晚上自己在草地上坐坐躺躺想想现在想想未来。
3、自身在人群中的相对站位
每一个人在人群中都会有他自己的一个相对站位相对站位跟一个人的性格有很大的关系我希望我以后能成为一个经济独立不愁经济方面的这样的一个人;
并且能影响身边的亲朋好友做值得他们学习的对象;
面对挫折能勇敢冷静面对;
在人际交往方面能更上一个台阶使自己的口才等各方面的沟通能力提升上来。
我觉得我自己现在在人群中的相对站位是在一个不高也不低的中间位置所以现在仍需要努力改变。
4、优势与劣势
每个人都有优势与劣势的一面优势与劣势可以说可以决定我们在工作中的岗位我的优势:
做事认真关心他人有恒心人品端正有上进心
我的劣势:
口才不行交际能力有限缺少社会实践经验英语很烂有时骄傲自满5、自我分析小结
综上所述;
我是一个做事比较谨慎善于思考善于自我总结与人相处和谐人缘关系一般的一个人但同时我也是有很多不足的方面我的英语水平需要提升以及我的口才我的交际能力亦是我需要提升的方面因为现在吃香的行业吃香的岗位都是需要一定的英语水平以及一定的口才良好的交际能力;
还有就是我自己的一个性格方面性格可以说是可以决定人的一生的成就一般的外向型的人较容易成就一番事业外向型交际能力一般不差且适应环境迅速能较快的融入到一个陌生的集体里面更快的和新的同事认识、相处。
二、职业认知
1、外部环境分析
(1)家庭环境分析
经济条件处于中等水平父母对我自己的一个职业生涯对我自己未来的工作岗位及行业都没有要求顺从我自己的意愿所以我在上大学之时选的这个专业是我自己的比较感兴趣的专业所以会学得比较轻松容易应付在各方面上我的家庭都不会给予我太大的压力不会干预我的选择。
(2)学校环境分析
广州华立科技职业学院是一所经广东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。
华立学院师资雄厚设施齐全学院把加强专科教育作为立校之本工、经、管、文协调发展确立了以学生为主体、以质量为中心、以就业为导向、以服务为宗旨的办学指导思想走工学结合、校企合作的人才培养道路致力于培养理论知识适用、专业技能过硬、就业竞争力强的高素质技能型专门人才。
专业学习:
工商企业管理专业的教学目标是培养优秀的企业和机构的管理型人才。
该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法具备企业综合管理的基本素养和操作能力掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力培养学生具有较高人文素质和科学素质良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。
(3)社会环境分析
在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中我国政治稳定经济持续稳定发展对全球经济发展扮演着越来越重要的角色特别是在加入WTO之后跨国企业不断涌入中国市场促使我国企业不段提高自身竞争力力争走出国门国内市场国际化、国际竞争国内化的新竞争格局已经形成。
然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争这就促使了人才竞争日趋激烈化于是怎样在社会竞争中处与不败之地成了当今求职者必须面对和解决的问题。
(4)行业环境分析
21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与
供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。
企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。
对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。
这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识综合型的人才。
2、目标职业分析:
根据我的自身情况可以得知我适合职业的特征为有组织、有条理的工作环境在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作
充满挑战和竞争的氛围创造性处理复杂而且难度较大的问题提出合乎逻辑的解决办法能够提高并展示个人能力能够不断得到提升有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人能够确立工作目标并施展组织才能管理监督他人而不需要处理人际冲突因而由此预知我初步确定并分析自己的目标职业如下:
目标职业名称:
我会根据自己的职业兴趣和个人能力最终成为一名在企业管理经营的佼佼工作者。
当然这个专业这个职业一般开始基本都得从基层开始做起。
工作内容:
基层管理须与员工相处和谐能融入基层员工对基层员工的管理劲松适度管理员工的日常工作及企业的一些基本事物、产业链等
任职资格:
需要有良好的社交能力、沟通能力较强的逻辑分析能力较强的综合素质以及组织协调能力良好的自我控制能力除此之外
还需要有一些相关的专业证书。
发展前景:
所学的工商企业管理专业有很大的发展空间这一专业的岗位在中国的管理行业中一直保持着比较好的态势而且自从中国入世以来在管理行业的人才一直大缺。
所以这一专业的人才一直受企业的青眯但同时也存在着激烈的竞争。
3、职业认知小结
通过对行业内外以及自身环境的内外分析。
得出一些结论在迷茫中应该继续学习锻炼毕业时初步能达到就业的所需标准。
但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能仅仅满足于现状。
自我实现的需求存在一定的制约。
故然需要继续学习深造。
在校内能够获得的资源是有限的所以应该多出去实践所谓实践出真知嘛。
运用自己的内在优势多和社会上的人物接触不要懒惰对未来充满信心时刻准备着在做事时更是需要耐心不能急躁可别是遇到麻烦的事;
在职业生涯中不轻言放弃俗话说嘛相信比怀疑多一次机会只要不放弃就还有机会。
三、职业生涯目标的确立
通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、专业环境、潜能等等以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。
自己打算利用自己丰富的课余时间索取知识来从事与专业有关的一些兼职、暑假工等等的有关专业的工作。
四、职业生涯规划设计
(1)在校期间大一学年:
努力学习掌握好专业课之外的基础知识
为大二能够专注学习专业课程做准备同时着重计算机二级考试熟悉并掌握常用办公软件;
考取相应的职业技能证书
大二学年:
着重学习专业课程考取相关专业技能证书把英语提高上去过英语B级及四级考证;
利用课余时间参观一些招聘会了解企业所需要的技能同时尽量找一些与专业有关的课余兼职在赚外快的同时还可以实践。
利用暑假之类较长的假期在外面寻找一些和专业有关的公司单位实习机会积累点经验
大三学年;
这一学年虽然是出去实习但仍需要学习专业知识考取相对应的专业技能证书;
在实习的过程中就是一个很好的实践机会好好利用这一年的实习把在课本上学到的理论知识应用于现实并找出自己的不足努力改变熟悉相关业务和就业环境扩充人脉为今后工作打好坚实的基础从而顺利地找到自己满意热衷的工作。
(2)毕业后3年:
找到自己热衷的工作岗位在工作岗位上吧大三实习的经验应用于实际并锻炼自己的口才、提高自己的组织能力、领导能力沟通能力把工作经验记录成文字形式为以后形成自己的管理理念创造基础为晋升创造环境。
毕业后3~5年:
拥有过硬的管理专业知识利用前面的经验形成一套自己的管理理念不断加强自身交际能力形成广泛的社交范围争取晋升为企业中高级管理人才五、与时俱进灵活调整
俗话说得好计划赶不上变化,周围的环境随时在变而且自己随着不断的成熟和接触不同事物也会变以上的计划并不是一成不变
的我们常见的汽车都会有一个备用胎何况我们的计划所以应搜索相关的信息及时了解专业的动态、行业动态以便对计划做适当的调整。
结束语
计划固然宏大而美好但更重要的在于其具体实践并取得成效。
只说不做所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。
然而现实是未知多变的定出的目标计划随时都可能遭遇问题要求有清醒的头脑巨大的勇气克服困难取得成功。
也许最终我们的目标也不能达成但至少我们努力过奋斗过拼搏过人生也便无悔。
每个人心中都有一座山峰雕刻着理想、信念、追求、抱负;
每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人若要获得成功必须拿出勇气付出努力、拼搏、奋斗。
成功不相信眼泪;
成功不相信颓废;
成功不相信幻影未来要靠自己去打拼!
当今社会到处充满着激烈的竞争物竞天择适者生存。
要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持不败之地就必须设计好自己的职业生涯规划并付诸行动做行动上的巨人不做话语上的巨人!
努力了失败了我们无遗憾!
三
1引言
现在作为一名大二的学生在经历过高考的锤炼之后我以为我会有无坚不摧的毅力与决心去做好每一件事。
但是现实却告诉我我并没有做到。
现在我时常在想在我的生活里为什么总是很容易做事半途而废是因为我没有目标吗是说起目标我可是会滔滔不绝的。
是我没有学习的兴趣吗恰恰相反我实在是兴趣太广泛了。
那是我没有计划性吗在我自己问到自己这一点是我没有勇气再说:
NO。
我所谓目标只是一个美好的愿望。
真正的目标是要明确的、具体的是可衡量的目标要与行动一致同时目标还要实现有时间性和挑战性。
职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位确定前进的方向制定奋斗的策略将目标分解从而激励我坚持走下去。
作为一名大二的学生规划无疑是有益而有必要的。
一、知己自我认知
(一)自我兴趣
平时的业余爱好比较广泛听音乐英语羽毛球等等。
对新奇事物比较感兴趣喜欢有创意有挑战性的活动。
喜欢的书籍有:
《钢铁是怎样炼成的》《狼图腾》还有一些童话书籍。
信奉的名言:
天道酬勤。
而通过测评得出:
我的职业兴趣(霍兰德)类型是:
SEC
社会型(Social)具有此类倾向的个体喜欢与人为对象的工作。
他们通常言语能力优于数理能力善于言谈乐于与人相处给人提供帮助具有人道主义倾向责任心也较强。
习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。
不太喜欢以机械和物品为对象的工作。
适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。
这一领域的职业有:
学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。
企业型(Enterprising)又译经营型。
具有这种兴趣倾向的个体喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织并积极地发挥组织的作用进行活动;
喜欢影响、管理、领导他人;
自信、支配欲、冒险性强。
他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。
这一领域的职业有:
管理市场和销售类的职业。
常规型(Conventional)又译事务型。
具有这类倾向的个体喜欢高度有序、要求明晰的工作对于规则模糊、自由度大的工作不太适应。
不喜欢主动决策习惯于服从一般较为忠诚、可靠偏保守。
与人工作中的交往会保持一定的距离。
工作仔细、有毅力。
对社会地位、社会评价比较在意通常愿意在大型机构做一般性工作。
相应的职业领域有:
银行职员、图书管理员、会计、出纳、统计人员、计算机操作人员、办公室职员等。
自我分析:
在日常生活中我也发现自己喜欢与人沟通对周围人的细微变化有很敏锐的洞察力有自己的想法并希望能通过自己的努力使别人生活的更好。
同时不喜欢和别人一样思维活跃有想象力很感性。
而我自己也发现自己比较希望从事社会管理类型的工作。
(二)性格分析
自己觉得自己是一个外向活泼日常生活中喜欢广交好友在意别人的看法希望得到认可与肯定热情希望自己所处的环境是友好热情的倘若处于一个禁闭冷漠的环境会觉得受不了尽快逃离或者会选择通过自己来感染周围人改变冷清不自然的环境。
通过测评得出:
我的MBTI倾向为:
ENFP型总倾向:
45.9
ENFP的特质:
公关型天下没有不可能的事
性格类型倾向为ENFP(外向直觉情感知觉倾向度:
E71N71F86P57不假思索指数:
18)热情洋溢、富有想象力。
认为生活是充满很多可能性。
能很快地将事情和信息联系起来然后很自信地根据自己的判断解决问题。
很需要别人的肯定又乐于欣赏和支持别人。
灵活、自然不做作有很强的即兴发挥的能力言语流畅。
ENFP型的人充满热情和新思想。
他们乐观、自然、富有创造性和自信具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。
对于ENFP型的人来说生活是激动人生的戏剧。
ENFP型的人对可能性很感兴趣所以他们了解所有事物中的深远意义。
他们具有洞察力是热情的观察者注意常规以外的任何事物。
ENFP型的人好奇喜欢理解而不是判断。
ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性他们视灵感高于一切常常是足智多谋的发明人。
ENFP型的人不墨守成规善
于发现做事情的新方法为思想或行为开辟新道路并保持它们的开放。
在完成新颖想法的过程中ENFP型的人依赖冲动的能量。
他们有大量的主动性认为问题令人兴奋。
他们也从周围其他人中得到能量把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。
ENFP型的人具有魅力、充满生机。
他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心愿意帮助别人解决问题。
他们具有出色的洞察力和观察力常常关心他人的发展。
ENFP型的人避免冲突喜欢和睦。
他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物喜欢保持一种广泛的关系。
根据大卫.凯尔西(DavidKeirsey)气质与性情理论你属于理想主义者下面是对理想主义者的描述:
理想主义者型的人感兴趣的是事物的意义、关系和可能性并基于其个人的价值观念做出决定。
这是一类关心个人成长和如何理解他人与自我的人。
理想主义者做人的原则是:
真实地面对自已是精神上最具哲理性的人。
理想主义者乐于接受新的思想善于容纳他人。
理想主义者好象永远在寻找生存的意义。
他们非常崇尚人与人之间和各种关系中的真实和正直容易将别人理想化。
许多理想主义者本能地喜欢帮助别人成长和进步。
理想主义者是很好的传播者被人们认为是促进积极变化的催化剂。
他们天生能够理解别人的情感关心他们在生活、工作中碰到的人们(如同事、病人或客户、雇员)的需要。
对于理想主义者型的人而言一份好的工作应该是对他们个人很有意义的工作而不是简单的常规工作或只是一种谋生手段。
理想主义者崇尚和谐不愿意在一种竞争激烈或四分五裂的环境中发展。
他们喜欢民主、能够激励各种层次的人们高度参与的组织。
他们会被那些促进人性价值的组织或那些允许他们帮助别人完成工作的职业所吸引。
总体描述
1.对别人的情绪敏感能理解、体会别人的心情善于安慰、鼓励别人
2.对文字、语言敏感
3.善于分析、总结
4.善于从整体上把握事物
5.能理解复杂的理论概念善于将事情概念化善于从中推断出原则
6.擅长策略性思维
潜在的弱点
1.有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向。
2.有时他们心里老想着别人的问题可能会过于陷于其中以至于被其困扰。
3.有时容易将别人或事情理想化不够实际。
4.不是特别善于管束和批评他人尽管常常自我批评。
有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。
5.有些此类型成员比较容易动感情情绪波动较大。
适合的职业有:
人力资源经理变革管理顾问营销经理企业/团队培训师广告客户经理战略规划人员宣传人员事业发展顾问环保律师研究助理播音员开发总裁广告创意广告撰稿人市场营销和宣传策划市场调研人员公关专家公司对外发言人儿童教育老师大学老师(人文类)心理学工作者心理辅导和咨询人员职业规划顾问社会工作者演讲家记者(访谈类)节目策划和主持人专栏作家剧作家设计师卡通制作者电影、电视制片人
优劣势分析:
优势:
你对周围的人和事物观察得相当透彻能够洞察现在和将来。
随时可以发现事物的深层含义和意义并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈需要他人的肯定也乐于称赞和帮助他人。
你总是避免矛盾更在意维护人际关系。
你富有活力待人宽厚有同情心有风度喜欢让人高兴。
只要可能你就会使自己适应他人的需要和期望。
你倾向于运用情感作出判断决策时通常考虑他人的感受。
你在意维护人际关系愿意花费很多心思结交各种各样的人而不是做事。
你有丰富的想象力善于创新自信富有灵感和新思想警觉善于寻找新方法更注重理解而不是判断。
你喜欢提出计划并大力将其付储实施。
你特别善于替别人发现机会并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。
劣势:
你非常理想化容易忽视现实和事物的逻辑只要感兴趣什么都去做。
你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入而对后续较为常规或沉闷的部分难以持续投入。
你总是能轻意想出很多新注意喜欢着手许多事情无法专注于一件事情很少能把事情从头做到尾。
你总能看到太多的可能性因此无法确定那些事情是自己真正追求的。
建议你认真选择一个目标善始善终以免浪费时间和挥霍自己的天赋。
你组织纪律性比较弱不肯服从无视限制和程序。
你喜欢即兴发挥不愿意筹备和计划对细节没有兴趣。
如果你要有所作为应尽量使自己的新思路现实可操作。
与更实际的人一起工作会对你很有帮助这也符合你的特点因为你不喜欢独自工作。
(三)职业技能
自我分析:
不难看出我最擅长的是:
察觉细节能力(P)、社会交往能力(R)、数理能力(N)而书写能力较差其他的方面的能力较均衡在以后的学习生活中我会注意提升自己书写能力加强各优势特别的是我比较偏向组织管理类工作而自己这方面的能力并不是特别强所以需要在以后的学习生活中多锻炼和积累从而弥补我这两方面的不足。
(四)职业价值观
通过测试得出:
你在工作中最重视的是:
人际关系、社会交际、独立性;
你在工作中较忽略的是:
追求新意、利他主义、美感
人际关系:
希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,
自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足.
社会地位:
工作的目的和价值,在于所出事的工作在人们心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊重.
成就感:
工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.
独立性:
工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性.按自己的方式,步调或想法去做,不受他人的干扰.
追求新意:
希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥.利他主义:
工作目的和价值,在于直接为大众的幸福和利益尽一份力
美感:
工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受.
以后在进行择业选择的时候可能自己会更加考虑到这方面的因素选择与自己价值取向更接近的职业即更多与人沟通交流的工作自我分析来看虽然我价值取向是这方面但是我与人沟通交往的能力并不高可能因为性格的原因在与人相处的过程中容易发生矛盾与冲突所以以后要注意培养与人沟通的能力改正不好的地方向成功迈进。
二、知彼环境评估
(一)职业前景
21世纪竞争更加激烈而人才的竞争是竞争的核心之所在。
最发达国家职业教育已得到充分重视并且有了一定的普及度。
良好的早期职业教育一方面能帮助个人早日确立明确的职业发展目标从而有预计有步骤的采取措施达到自己的职业成功;
另一方面也能使人力资源得到最优组合使社会更好地发展达到多赢的丰收。
很遗憾的是在我国职业教育才刚刚起步很多的领域还几乎是空白。
但是正是因为这样前景和发展空间也是巨大的。
(二)行业分析
我就读的是工商管理专业先进行一些专业了解:
工商管理作为管理学的一个重要分支,是一门应用性极强的学科,它依据管理学、经济学等相关基本知识,研究如何运用现代管理的原理与方法来为企业进行有效的管理和经营决策。
它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能,培养学生具有较
高的人文素质和科学素质,具备发现、分析和解决实际问题的工商管理专业人才。
从广义上讲,工商管理专业所包含的专业领域比较广,每个专业所学课程也较多、较杂,涵盖了经济学与管理学中的很多课程。
工商管理类专业下设的二级专业在每个高校都各具特色,主要包括工商管理、市场营销、财务管理、会计学、人力资源管理等专业。
就业方向:
一般传统管理类岗位、市场营销类岗位、人力资源管理类岗位、物流管理类岗位
(三)专业特点:
1)就业方向广
具备先进的管理思想
工商管理类是综合型人才包括实践能力和创新能力
2)理论与实践结合不足
欠缺社会适应能力
专业性不强知识广而不专
我国工商管理类人才的培养缺少个性化
行业竞争
1)内部竞争:
中国未来20年内存在工商管理人才的巨大缺口。
在实际招聘的各科类大学本科毕业生中招收工商管理类专业本科毕业生比例相对较高招聘企业数和招聘职位数每年也均有不同程度的增加在今后发展中社会需求意愿仍然较强。
2)相似专业竞争:
学习工商管理专业的学生面临着其他相似专业学生的竞争如人力资源
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