JHAFrom Presenter学员本Word文档下载推荐.docx
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JHA过程可以被分为3个过程,合在一起就可以保证识别工作环境中的危害并消除之或控制之。
步骤为:
∙准备工作
∙进行JHA
∙JHA后续
步骤1:
准备工作
A.选择一个工作
所有工种都必须进行工作危害分析。
要决定哪些工种先进行分析,看下列几项:
1.过去的事故经验-高频的事故、疾病、环境危害、设备损坏等
2.潜在的事故-频繁使用危险材料或设备,或有过危险失事或不安全行为
3.新的工种-介绍新的设备、化学品或材料;
程序的更改;
现行规定的修改或公司政策的变更
在附件A中选择一个方案。
如果选择方案1,同时带上下一页的补充信息。
B.选择一个团队
团队的组成取决于成员对于工作的熟悉程度。
JHA应该永远是团队的行为,以确保所有危害都被识别,所有可能性都被考虑到。
至少有一个团队成员应该是经历过一个JHA的。
典型的团队包括:
1.最有经验的操作工-非常熟悉工作的步骤和工作的危害
2.其它操作工(例如其它班上的)-可能会用不同的方式工作
3.新的操作工-带入新的观点,可以就一些人们习以为常的操作步骤提出新的问题
4.维护部门-为设备提供维护服务
5.技术专家(例如:
HSE人员,人因工程专家,工程师等)-知道法规、条例和设计限制
6.部门安全代表,安全委员会成员等-知道本部门的HSE要素
7.被讨论的工作的主管-提议改变的最好的人选,知道这个工种如何适应今后的改变
看一下你选择的方案。
你会邀请哪些人参加你的JHA小组?
C.确定方法
1.在现场-不要忽略任何一个步骤;
积极地考虑工作条件(噪声、照明、温度、布局);
尝试立即做整改
2.看工作完成的全过程-理解整个的过程和每一步骤的重要性
3.口述工作的全过程-在工作不能当场完成的情况下进行口述(日常性工作,更为复杂的工作中的一部分,暗室,很小的区域等)
4.录像带-全体人员都可以观看,可以在工作环境之外反复观看,可以慢放或暂停,便于更好地理解操作步骤,危害和身体的动作等。
步骤2:
进行JHA
JHA表-JHA表通常是三栏的表格,每做一次分析填写一栏。
A.将基本步骤列出
几乎所有的工作都可以被分成若干步骤:
∙观察或讨论每一步骤
∙按照顺序把步骤填写到表中
∙使用动词描述每一步骤(“提”,“拉”,“关”等)
∙给每一步骤编号(1,2,3等)
注意:
每个工种通常有3-12个步骤。
步骤太少-太泛,可能会忽略危害
步骤太多-太细,会重复危害
把你所选的方案的每一步骤列到JHA表格中的第一栏内。
别忘了给步骤编号。
B.识别危害
∙利用已有资源(附件C中的危害识别清单和人因工程要素,或者事故报告,工业卫生报告,环境报告等),边问下列问题边判别每一步骤的危害:
v操作工完成这一步时会不会由于弯腰或扭曲造成紧张或扭伤?
v他/她在操作过程中会不会因为挤压而受伤?
v他/她在操作过程中会不会因为接触到化学品、物料或生物制品而引发烧灼或受刺激?
∙将可能有的伤害、疾病或环境问题的本质列出来,以及造成危害的原因(例如,锋利边缘的割碎等)
∙将每个识别出来的危害针对操作步骤编号(例如,1a,1b,1c,2a,2b等)
∙将每一步骤的危害列出来,即使同样的危害在上一步骤中出现过也要列出来
∙不要跳过任何一步;
如果哪一步没有被识别出危害来,就在危害一栏中写“没有识别出危害”
把工作方案中识别出来的所有危害都列在JHA表格中。
别忘了给危害点编号。
C.提出忠告
∙应用控制阶梯图(附件D)
v确定你如何把危害全部消除掉,或者用一种较低危害的材料代替
v确定哪些工程控制可以减少危害或消除和危害之间的接触,例如挡板,连锁或传送带等
v确定哪些行政控制可以减少和危害之间的接触,例如作业轮换,建立和加强使用工具的程序而非把手接近危险点,或者培训操作人员用其它的方法进行操作
v确定哪些个人防护用品(PPE)可以在人员和危害之间建立屏障。
(PPE只能在更高层次控制实施之前采取的暂时的措施)
在控制阶梯图中越往下走,采取的措施的效果就越低,控制不奏效的可能性就越大。
所以,第一步(消除)是最有效的,而最后一个(PPE)是最没有效力并且最容易被影响的。
∙每一个识别出来的危害都应该有纠正措施。
∙针对每个危害提出尽可能多的建议;
记住:
v你提出的解决方案可能是不可行的。
v你提出的解决方案可能需要花时间完成。
∙根据危害点的编号将每个建议项编号,例如1a1,1a2,1a3;
2a1,2a2等。
∙建议必须具体,(例如手套-列出所需手套的类型等)
∙有一些控制是某些法规要求的,可能不是最可行的、最经济的或最想做的。
你的技术专家可以帮助你提供此类信息。
在JHA表中的第三栏写下你的建议项。
控制阶梯图中的每一项至少对应一种解决方案,以消除或替代危害。
同样,不要忘了给建议项编号。
步骤3:
JHA后续
A.职责
作业的主管必须负责采取下列行动:
∙确认作业的步骤、危害和建议项的可行性
∙从建议项中选出需要实施的纠正措施
∙确保纠正措施保证一定程度的安全,不要再添加额外的不安全因素
∙跟踪纠正措施直至完成
∙如果纠正措施不能马上完成,必须采取临时的现场保护措施
∙决定是否需要修改其它文件(例如,检查清单,培训矩阵,作业程序等)
JHA在完成后如何使用?
JHA的主要用途,在广义上讲,是提高工作环境的健康、安全和环保绩效。
∙HSE体系-JHA保证识别出危害,并消除它或控制它
∙程序-作业步骤,相关危害和保护措施都在JHA中明确写出,它们提供了为此种作业写程序的所有信息
∙培训-JHA文件可以用于培训员工(或再次培训)如何安全的工作。
它也可以根据识别出的危害和建议项明确额外的培训需求(例如充足电的工业叉车,独自操作工,上锁,废物处理,泄漏反应,个人防护用品等)
∙行为观察/反馈-对应作业时安全行为的观察可以提供机会进行正面的督促和纠正
∙检查-JHA明确正确的工作条件(例如存储,运输,废物收集等),这些可以增加到检查清单中去
∙事故调查-如果JHA完成以后发生事故,必须重新回顾JHA,看危害是否被识别出来,是否采取了纠正措施,JHA执行是否进行过跟踪。
上面是JHA的课堂知识。
第一次真正的JHA需要花不少时间完成;
但是它和其它任务一样,经验越多越容易。
记住,JHA的目的是让每种作业更安全的进行,而非尽快把JHA做完。
你的最后一个任务是把完成了的JHA送给项目主管审批和签字。
附件A-方案1
补充信息
钻床操作
材料重量:
1.34kg(3lb)
孔直径:
3.226cm(1/2”)
生产速度:
每小时55块
每个铁笼子内的数量:
20块
铁笼子离地高度:
1.96m(77”)
溶液规格:
名称:
Stoddard溶液
危险等级:
R-1,S-2,F-2,C-0
闪点:
38.9℃(102F)
沸点:
150-200℃(302-392F)
气味:
健康允许范围内,有感觉
空气暴露极限:
100ppm
附件A-方案2
“做咖啡”
任务描述:
一员工在休息室内,想用咖啡先生做一壶咖啡。
员工把水和咖啡加到咖啡机中,等待咖啡做好。
做咖啡
∙区域-小厨房内
∙桌面-四英尺长,当中有一个双输出电插头
∙洗手池-在桌面的正对面
∙走道-4英尺宽,在桌面和洗手池之间
∙咖啡机-可以做10杯咖啡的咖啡机在桌面上
∙辅料-在桌面上,有
-一个装有5磅咖啡的罐子
-咖啡过滤纸一盒
-量勺
∙垃圾收集筒-在洗手池的下方
附件B-JHA表
JHAForm
工作危险性分析表
JOBHAZARDANALYSIS
工作危险性分析
∙JobofOperationTitle/EquipmentTitle
操作名称/设备名称
Dept./Division
部门/单位
JobLocation
工作地点
TitleofEmployeePerformingJob
执行工作的员工
DatePerformed
执行日期
∙PerformedBy
执行者姓名
VerifiedBy:
核实人
SpecialorPrimaryHazards
特殊或主要的危害
PersonalProtectiveEquipmentRequiredorRecommended
规定或建议使用的劳保用品
BACICJOBSTEPS
基本工作步骤
EXISTING/POTENTIALHAZARDS
现存/潜在的危害及导致原因
RECOMMENDEDCORRECTIVEMEASURES
建议采取的纠正措施
附件C-危害识别清单
生物、物理危害
化学危害
电危害
机械危害
有没有下列危害?
清洁工作?
噪声?
照明?
辐射?
激光?
过量的冲力?
危险的或不稳定的位置?
重复运动?
人的接触?
吸收
吸入
食入
注入
财产损失?
火灾
爆炸
泄漏
环境危害?
空气
水
土壤
电线?
接地?
电柜?
插头/开关?
操作点?
力量传送点?
运动中的钳夹点?
剪切点?
其它运动部件?
附件C-主要人因工程识别清单
工作场所/工种:
______________________________________________
检查这种工作中是否存在下列人因问题:
选择
备注
物理要求
连续站立或就坐
不正常姿态(手腕、肘部、肩部、颈部、背部等)
长时间受力(静负荷)
非常细微但精确的运动
重复性运动
不停地运动,很少有机会休息
使用的手握工具很难抓住
不停的走动
不停的每天爬楼梯或爬梯子
短时间内很重的负荷
整个班的时间都是中等到很重的负荷
不正常的提升或运输:
靠近地面
肩部以上
或者在身体前方
往不正常的方位用力:
往旁边
头部以上
够不着的地方
频繁的提升重物(大于40磅)
偶尔提很重的物体或用力(大于50磅)
不停的运送材料,没有变化
设备的速度操作工不能控制
运输过程中很难抓住物体
手动操作过程中突然的动作
运送过大的物体,包括两人共同搬运没有帮助
识别要求
很难听到声音的信号
太小,很难看到缺陷
有多种缺陷需要发现
细微颜色辨别
需要十分确切的判断距离
在灯光黯淡的情况下观察缺陷或获取信息
需要通过触摸辨别
精神要求
高度复杂的操作
需要同时跟踪多项要素
需要在一定的时间段内完成特定工作
需要长时间的培训
高度重复性、单调和不变的工作
任务完成要求相当高,不允许出错
大量记忆要求(短时间内)
环境要求
有噪声影响交流,或工作期间有噪声
烦人的噪声或分心的噪声
烦人的震动
温度/湿度常常引起不适或分心
空气流通不好
工作照明不够
光线耀眼,影响阅读或观察
潮湿的环境,可能会带来触电危害
地坪不平整,有地漏或地坑标记
地面滑
清洁工作不够好,例如走道拥挤,地面上有杂物等
高温表面,可能引起烫伤
需要个人防护用品(除了眼镜之外)
显示、控制和按钮
从操作工的位置很难看到显示
显示/控制不遵循常规或者不相吻合
显示或控制部分的标签不清除
显示部分照明不够
控制部分很难辨别或者不合理
需要太多的控制进行这种操作
要在很短的时间内处理太多的信息
附件D-控制阶梯图
个人防护用品
培训和程序,行政控制
工程控制
消除或替代危害
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