小学二年级数学奥赛题Word文档下载推荐.docx

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6.计算：

436-（36+57） 

579-83-17

7.计算：

1+2+3+4+3+2+1= 

1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=

8.计算：

5+6+7+8+9 

1+4+7+10+13+16 

提高班第一讲速算与巧算 

习题

28+44+62+56-20

1000-587= 

1000-69= 

9+99+999

436-（136+157） 

基础班第二讲图形计数习题

1．数一数，图4－１中共有多少条线段?

2．数一数，图中有多少个三角形?

3．图中有多少个正方形?

4．数一数，图形中有几个长方形?

5.数一数，下图中有多少个三角形？

多少个正方形？

*6.数一数，下图中共有多少条线段?

有多少个三角形?

*7.数一数，下图中共有多少个小于180°

角?

*8.数一数，下图中共有多少个三角形？

习题答案

1.10条线段

2.5个6个6个5个12个

3.5个17个

4.7个（4+3+2+1）×

（3+2+1）=60（个）

5.6个三角形7个正方形

6.30条线段10个三角形

7.30个小于180°

角

8.10+3+6=19（个）

9.

提高班第二讲图形计数习题

*2．数一数，图4—2中共有多少条线段?

3．数一数，图中有多少个三角形?

*4.

***

5．图中有多少个正方形?

6．数一数，图形中有几个长方形?

7.数一数，图中共有几个三角形?

几个正方形?

8.数一数，下图中共有多少条线段?

**有多少个三角形?

9.数一数，下图各图中各有多少个三角形?

*10.数一数，下图中有多少个小于180°

习题答案

1.10条线段

2.14条线段

3.5个6个6个5个

4.12个12个

5.5个17个

6.7个（4+3+2+1）×

7.6个三角形7个正方形

8.30条线段10个三角形

9.19个三角形

10.30个小于180°

2005秋季班第三讲基础班

1． 

把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟？

2． 

把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟？

3． 

一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，每锯一次要用4分钟，共要用多少分钟？

4.公园的一条林荫大道长300米，在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶，需多少个垃圾桶？

5.学校有一条长60米的走道，计划在道路两旁栽树。

每隔3米栽一棵，（两端都栽），那么共需多少棵树苗？

6.测量人员测量一条路的长度。

先立了一个标杆，然后每隔5米立一根标杆。

当立杆第10根时，第1根与第10根相距多少米？

7.一个圆形池塘，它的周长是27米，每隔3米栽种一棵树.问：

共需树苗多少株？

8.有一正方形操场，每边都栽种5棵树，四个角各种1棵，共种树多少棵？

◎开动脑筋：

小叮当家有个老式的钟，每敲响一下延时3秒，间隔1秒后再敲第二下。

他每天就听着这个钟起床，假如从第一下钟声响起，小叮当就醒了，那么到小叮当确切判断出已是清晨6点，前后共经过了几秒钟？

答案

1. 

15分钟

2. 

5分钟

3. 

16分钟

4. 

11个

5. 

42棵

6. 

45米

7. 

9株

8．16棵

◎小叮要确切判断是否清晨6点，他一定要等到"

间隔1秒"

结束后而没敲响第7下，才能判断出是清晨6点。

（3+1）×

6=24秒

提高班家庭作业答案：

植树问题

*9.有9棵树，要求栽成8行，每行3棵，应该怎样栽?

8. 

16棵

9. 

只有9棵树，要求栽的行数多，使我们自然想到正方形有4条边，两条对角线，就有了6行，再把对边的中点连起来，又是2行，一共有8行了。

这样就有9个交点，每边3个交点，在交点处栽树，正好9棵树栽成了8行，每行3棵。

栽法如图20-4所示。

◎ 

小叮要确切判断是否清晨6点，他一定要等到“间隔1秒”结束后而没敲响第7下，才能判断出是清晨6点。

2005秋季班第四讲家庭作业答案：

趣味数学

基础班

妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？

小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？

一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？

（画图表示）

4．晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。

最后还剩多少支蜡烛？

5．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？

6．19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？

7．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？

8．布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？

9．跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。

如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？

10．一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？

16-11+6=11（岁）

2 

、4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间，需要25分钟。

3．根据不同的剪法，可以剩下5个角、4个角或3个角

4． 

1+2=3（支）

5．16－9－1=6（人）

6． 

19－4=15（名）4－1=3（名）15÷

3=5（次）5+1=6（次）

7． 

如果一次摸出2只恰好是不同颜色，再摸1只一定和其中1只颜色相同。

所以一次至少要摸出3只才能保证配成一双颜色相同的袜子。

8． 

如果一次摸出的4个是同一种颜色的球，再摸一个一定是另一种颜色的球，所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。

9．如果拿掉一个铁球，翘翘板上一个铁球也没有了。

10．对折后再对折，从中间剪开，有三头是连着的，所以一共有8－3=5（段）

提高班

4．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？

5．教室里有8盏灯，全部亮着，现在关掉了4盏，教室里还剩几盏灯？

11．一位厨师用西红柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意两种蔬菜炒一盘菜，而且搭配不同，算一算他做多能炒几盘菜？

12．六名选手参加乒乓球比赛，每两人都要赛一场，他们一共要赛几场？

4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间，需要25分钟。

4．16－9－1=6（人）

5．只是关掉了4盏灯，并没有移走，所以教室里还是有8盏灯。

11．西红柿与青椒，土豆、云豆、茄子分别搭配能炒4盘菜;

青椒与土豆、云豆、茄子分别搭配能炒3盘菜；

土豆与云豆、茄子分别搭配能炒2盘菜。

一共能炒4+3+2+1=10（盘）菜

12．5+4+3+2+1=15

基础班第五讲摆火柴棒习题

1.每题移动一根火柴棒，使等式成立。

2.如图：

拿掉3根火柴，使它变成3个正方形，怎样拿？

3.用12根火柴棒，摆成6个大小一样的三角形，请你拿走3根，还剩下3个大小一样的三角形。

4.如下图，由火柴棒摆了两只倒扣着的杯子，请移动4根火柴，把杯口正过来。

5.由火柴摆成的定风旗如图所示，移动四根火柴，使它成为一座房子。

6.用10根火柴摆成两只高脚杯（如图），移动六根火柴，使它变成一座房子。

7.用12根火柴，摆成四个大小一样的正方形，怎么摆？

8.先用14根火柴摆成下图的房子，再移动其中的2根火柴，把这座房子改成面向左边的

9.这个图形是用5根火柴摆成的，请你移动3根火柴的位置，把它倒过来。

10.用火柴棒摆成头朝上的龙虾，移动三根火柴，使它头朝下。

11.用9根火柴摆成的路灯，移动四根，把它变成四个完全相等的三角形。

12.用12根火柴摆成的灯，移动三根火柴，变为五个完全相等的三角形。

13.用10根火柴摆成一个三角阵，请你移动3根火柴，使这个三角阵的尖端向下，把图形倒过来。

14.用火柴摆成四个正方形，如移动其中2根，使图形中减少一个正方形，应怎样移动？

提高班第五讲摆火柴棒习题

二年级秋季班第六讲找规律填图习题

基础班

1．请你接着画。

2．根据前面几幅图的规律，接下去该怎样画?

3．根据前面几幅图的规律，接着画。

4．在方框里画○，应该怎样画?

5．想一想，第三幅图应该怎样画?

6．先找一找方框里八个图形每行排列的规律，再从右面挑选一个合适的图形，把这个图形的号码填人空格内。

7．在下面空白的方格里，填上几号图形才适当?

提高班

8．想想每组图形中的排列规律，从右面这些图中选择一个合适的图，并把这个图的号码填在这一组的空白图里。